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8 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'lecture analytique'
Affiner la recherche Générer le flux rss de la rechercheUne histoire de poissons / Patrick Avel / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)
Titre : Une histoire de poissons Auteurs : Patrick Avel, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.27-28 Note générale : Bibliographie. Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013)Résumé : La lecture de textes informatifs à l'école primaire : l'exemple d'une séquence de travail de groupe autour de la lecture analytique et de recherche d'informations ; le développement, pour les élèves, d'une démarche d'investigation ; les relations entre la posture du lecteur et celle du scientifique. Encadré : point sur la démarche scientifique Ophéric. Mots-clés : lecture analytique pratique de lecture recherche de l'information enseignement élémentaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Une histoire de poissons [texte imprimé] / Patrick Avel, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2013 . - p.27-28.
ISSN : 0008-042X
Bibliographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013)
Résumé : La lecture de textes informatifs à l'école primaire : l'exemple d'une séquence de travail de groupe autour de la lecture analytique et de recherche d'informations ; le développement, pour les élèves, d'une démarche d'investigation ; les relations entre la posture du lecteur et celle du scientifique. Encadré : point sur la démarche scientifique Ophéric. Mots-clés : lecture analytique pratique de lecture recherche de l'information enseignement élémentaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Mais qui donc a inventé le vélo ? Auteurs : Christian Watthez, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article en page(s) : p.38-39 Note générale : Webographie. Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013)Résumé : Compte rendu d'activités pédagogiques sur la lecture analytique de documents en ligne et leur confrontation dans le cadre d'une séquence menée en Belgique, sur le thème de l'invention du vélo : comparaisons et évaluation des informations, élaboration d'inférences avec les élèves. Mots-clés : lecture analytique recherche de l'information site Internet Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Mais qui donc a inventé le vélo ? [texte imprimé] / Christian Watthez, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2013 . - p.38-39.
ISSN : 0008-042X
Webographie.
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 508 (11/2013)
Résumé : Compte rendu d'activités pédagogiques sur la lecture analytique de documents en ligne et leur confrontation dans le cadre d'une séquence menée en Belgique, sur le thème de l'invention du vélo : comparaisons et évaluation des informations, élaboration d'inférences avec les élèves. Mots-clés : lecture analytique recherche de l'information site Internet Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : L'Esclave de Pompéi, d'Annie Jay Auteurs : Laure Péborde, Auteur ; Corinne Lafitte, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article en page(s) : p.17-26 Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2008/09-08 (04/2009)Résumé : Séquence pédagogique destinée aux professeurs de français en classe de 6e et proposant une lecture suivie du roman historique "L'Esclave de Pompéi" d'Annie Jay. Objectifs : découverte de la structure narrative du roman et de son contexte historique, à savoir l'Antiquité romaine. Mots-clés : lecture analytique thème littéraire Rome ancienne Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] L'Esclave de Pompéi, d'Annie Jay [texte imprimé] / Laure Péborde, Auteur ; Corinne Lafitte, Auteur . - [S.l.] : Nathan, 2009 . - p.17-26.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2008/09-08 (04/2009)
Résumé : Séquence pédagogique destinée aux professeurs de français en classe de 6e et proposant une lecture suivie du roman historique "L'Esclave de Pompéi" d'Annie Jay. Objectifs : découverte de la structure narrative du roman et de son contexte historique, à savoir l'Antiquité romaine. Mots-clés : lecture analytique thème littéraire Rome ancienne Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires
Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité PER Périodique CDI Périodique 15545 Disponible
Titre : Lire et analyser un texte théâtral contemporain Auteurs : Véronique Pagès, Auteur Editeur : Nathan, 2015 Article en page(s) : p.50-52 Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 065 (05/2015)Résumé : Séquence proposant une activité de lecture et de commentaire d'un extrait de la pièce de Jean-Luc Lagarce "J'étais dans ma maison et j'attendais que la pluie vienne". Mots-clés : lecture analytique genre théâtral Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Lire et analyser un texte théâtral contemporain [texte imprimé] / Véronique Pagès, Auteur . - [S.l.] : Nathan, 2015 . - p.50-52.
ISSN : 1636-3566
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 065 (05/2015)
Résumé : Séquence proposant une activité de lecture et de commentaire d'un extrait de la pièce de Jean-Luc Lagarce "J'étais dans ma maison et j'attendais que la pluie vienne". Mots-clés : lecture analytique genre théâtral Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires
Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité PER Périodique CDI Périodique 39928 Disponible
Titre : Une carte postale est une image Editeur : Pyramid Ntcv, 2011 Article en page(s) : p.81-96 Langues : Français
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 195 (08/2011)Résumé : Sélection et analyse d’une collection de cartes postales d’architectures publiques issues du blog de l’auteur : la carte devient un observatoire du bâti. Vieillissement, transformations urbaines, changements divers, autant de glissements que l’auteur entend contrer. Mots-clés : étude architecturale carte postale lecture analytique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Architecture et urbanisme/Graphisme [article] Une carte postale est une image [texte imprimé] . - [S.l.] : Pyramid Ntcv, 2011 . - p.81-96.
ISSN : 1774-5160
Langues : Français
in Etapes (Pyramyd NTCV) > 195 (08/2011)
Résumé : Sélection et analyse d’une collection de cartes postales d’architectures publiques issues du blog de l’auteur : la carte devient un observatoire du bâti. Vieillissement, transformations urbaines, changements divers, autant de glissements que l’auteur entend contrer. Mots-clés : étude architecturale carte postale lecture analytique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Architecture et urbanisme/Graphisme Exemplaires
Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
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