30 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'pédagogie du projet'

Pédagogie du projet pour élèves en difficulté / Anonyme / Crdp de Picardie (1994)

Public ISBD Titre : Pédagogie du projet pour élèves en difficulté Auteurs : Anonyme, Auteur Editeur : Crdp de Picardie, 1994 Importance : 107 p. : ill. Langues : Français   Catégories : 4.05 Sciences sociales Mots-clés : pédagogie du projet  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Pédagogie Niveau : Tous niveaux Pédagogie du projet pour élèves en difficulté [texte imprimé] / Anonyme, Auteur . - [S.l.] : Crdp de Picardie, 1994 . - 107 p. : ill. ISSN : 2-86615-110- Langues : Français   Catégories : 4.05 Sciences sociales Mots-clés : pédagogie du projet  élève en difficulté Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Pédagogie Niveau : Tous niveaux

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371.1 PED	Documentaire	CDI	Documentaire	5430	Exclu du prêt

Des projets collectifs en formation initiale / Maryvonne Dussaux / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015) Titre : Des projets collectifs en formation initiale Auteurs : Maryvonne Dussaux, Auteur ; Michaël Huchette, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français   Résumé : Former au travail d'équipe les enseignants, en France, en 2015, dès la formation initiale : la mise en place d'un dispositif spécifique, dans l'académie de Créteil, favorisant les projets collectifs et transversaux, venant en appui des établissements scolaires, encourageant l'analyse de pratique, l'expérimentation de la pédagogie de projet et élaborant l'évaluation. Catégories : Enseignant Formation des enseignants Mots-clés : équipe pédagogique  pédagogie du projet Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Des projets collectifs en formation initiale [texte imprimé] / Maryvonne Dussaux, Auteur ; Michaël Huchette, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2015 . - p.40-41. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)   Résumé : Former au travail d'équipe les enseignants, en France, en 2015, dès la formation initiale : la mise en place d'un dispositif spécifique, dans l'académie de Créteil, favorisant les projets collectifs et transversaux, venant en appui des établissements scolaires, encourageant l'analyse de pratique, l'expérimentation de la pédagogie de projet et élaborant l'évaluation. Catégories : Enseignant Formation des enseignants Mots-clés : équipe pédagogique  pédagogie du projet Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

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Des projets collectifs en formation initiale / Maryvonne Dussaux / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015) Titre : Des projets collectifs en formation initiale Auteurs : Maryvonne Dussaux, Auteur ; Michaël Huchette, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français   Résumé : Former au travail d'équipe les enseignants, en France, en 2015, dès la formation initiale : la mise en place d'un dispositif spécifique, dans l'académie de Créteil, favorisant les projets collectifs et transversaux, venant en appui des établissements scolaires, encourageant l'analyse de pratique, l'expérimentation de la pédagogie de projet et élaborant l'évaluation. Catégories : Enseignant Formation des enseignants Mots-clés : équipe pédagogique  pédagogie du projet Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Des projets collectifs en formation initiale [texte imprimé] / Maryvonne Dussaux, Auteur ; Michaël Huchette, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2015 . - p.40-41. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)   Résumé : Former au travail d'équipe les enseignants, en France, en 2015, dès la formation initiale : la mise en place d'un dispositif spécifique, dans l'académie de Créteil, favorisant les projets collectifs et transversaux, venant en appui des établissements scolaires, encourageant l'analyse de pratique, l'expérimentation de la pédagogie de projet et élaborant l'évaluation. Catégories : Enseignant Formation des enseignants Mots-clés : équipe pédagogique  pédagogie du projet Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

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"Chroniques lycéennes", un projet au coeur de la création musicale contemporaine / Lila Ould-Amziane / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 066 (09/2015)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres lycée > 066 (09/2015) Titre : "Chroniques lycéennes", un projet au coeur de la création musicale contemporaine Auteurs : Lila Ould-Amziane, Auteur Editeur : Nathan, 2015 Article en page(s) : p.61-62 Langues : Français   Résumé : Présentation d'un projet réalisé dans une classe de seconde, s'appuyant sur le dispositif national "Chroniques lycéennes" dont l'objectif est de valoriser la nouvelle chanson francophone. Activités proposées dans le cadre de l'enseignement d'exploration avec pour objectif d'aborder le texte littéraire autrement : découverte des titres sélectionnés ; rencontres avec les artistes ; rédaction de chroniques musicales ; réalisation de maquettes de pochettes de CD. Catégories : Musique Mots-clés : pédagogie du projet  critique littéraire et artistique Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] "Chroniques lycéennes", un projet au coeur de la création musicale contemporaine [texte imprimé] / Lila Ould-Amziane, Auteur . - [S.l.] : Nathan, 2015 . - p.61-62. ISSN : 1636-3566 Langues : Français in NRP. Lettres lycée > 066 (09/2015)   Résumé : Présentation d'un projet réalisé dans une classe de seconde, s'appuyant sur le dispositif national "Chroniques lycéennes" dont l'objectif est de valoriser la nouvelle chanson francophone. Activités proposées dans le cadre de l'enseignement d'exploration avec pour objectif d'aborder le texte littéraire autrement : découverte des titres sélectionnés ; rencontres avec les artistes ; rédaction de chroniques musicales ; réalisation de maquettes de pochettes de CD. Catégories : Musique Mots-clés : pédagogie du projet  critique littéraire et artistique Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

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PER	Périodique	Annexe (CDI)	Périodique	40277	Disponible

La pédagogie de la toile / Alain Bergala in Textes et documents pour la classe (1975), 827 Suppl. (01/01/2002)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe (1975) > 827 Suppl. (01/01/2002) Titre : La pédagogie de la toile Auteurs : Alain Bergala, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.6-7 : Langues : Français   Résumé : Les dispositifs existants, en 2002, qui permettent la mise en oeuvre de classes à PAC destinées à initier les enfants au cinéma. Comment former leur regard de spectateur et mettre en place une pédagogie de la création à travers l'expérience d'un pratique. Les ressources (cf. aussi p.7-8). Catégories : Cinéma Mots-clés : initiation  pédagogie du projet  France  2000- Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] La pédagogie de la toile [texte imprimé] / Alain Bergala, Auteur . - 2002 . - p.6-7 :. ISSN : 0395-6601 Langues : Français in Textes et documents pour la classe (1975) > 827 Suppl. (01/01/2002)   Résumé : Les dispositifs existants, en 2002, qui permettent la mise en oeuvre de classes à PAC destinées à initier les enfants au cinéma. Comment former leur regard de spectateur et mettre en place une pédagogie de la création à travers l'expérience d'un pratique. Les ressources (cf. aussi p.7-8). Catégories : Cinéma Mots-clés : initiation  pédagogie du projet  France  2000- Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

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PER	Périodique	CDI	Périodique	15701	Disponible

Lire, c'est chercher / Evelyne Charmeux / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)

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L'Autre et l'Ailleurs à l'ère du numérique / Claire Sani / Nathan (2012) in NRP. Lettres lycée, 052 (11/2012)

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Une aventure théâtrale avec des lycéens de Seine-Saint-Denis / Mariette Kammerer / Lien social (2011) in Lien social (Toulouse), 1029 (08/09/2011)

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Comment l'envie nous vient de travailler ensemble ? / Catherine Rossignol Vermeulen / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)

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Comment l'envie nous vient de travailler ensemble ? / Catherine Rossignol Vermeulen / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)

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Communiquer hors des classes / Francis Blanquart / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 518 (01/2015)

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Comprendre La Marseillaise / Ministère de la Défense (2016) in Les Chemins de la mémoire (Paris), 256 (11/2016)

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Comprendre La Marseillaise / Ministère de la Défense (2016) in Les Chemins de la mémoire (Paris), 256 (11/2016)

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Comprendre La Marseillaise / Ministère de la Défense (2016) in Les Chemins de la mémoire (Paris), 256 (11/2016)

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Comprendre La Marseillaise / Ministère de la Défense (2016) in Les Chemins de la mémoire (Paris), 256 (11/2016)

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Dix moi l'opéra... / Gaëlle Bebin / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2011/12-01-1 (09/2011)

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Eduquer l'élève au choix professionnel / Louis-Pierre Jouvenet / Toulouse : CRDP Toulouse (1995)

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Evaluer en EPI / Thierry Dupuy / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 528 (03/2016)

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Expérience d'une réalité artistique et socio-économique au Théâtre de l'Aquarium / Valérie Linetfrion / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 065 (05/2015)

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Lire, écrire, vivre sa ville / Christiane Rebattet in Textes et documents pour la classe (1975), 828 Suppl. (15/01/2002)

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