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Détail de l'éditeur
Éditeur CFI
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Titre : 24H dans une rédaction Editeur : CFI, 2016 Format : Web Langues : Français Type : document électronique ; documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/ 24H dans une rédaction [document électronique] . - [S.l.] : CFI, 2016 . - ; Web.
Langues : Français
Type : document électronique ; documentaire Genre : Documentaire En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/
Titre : 24 h dans la vie d'une rédaction : radio Auteurs : Richard Pernollet Editeur : CFI, 2016 Format : Web Langues : Français Résumé : Dossier regroupant un ensemble de fiches pratiques consacrées au traitement de l'information à la radio. La construction du journal radiophonique et l'organisation du travail par le biais des conférences. La culture journalistique : lexique et procédure. La notion d'angle dans le traitement d'un sujet. La règle des 5 W (de l'anglais : What Who Where When Why, ou en français: Quoi Qui 0ù Quand Pourquoi ?). La gestion des sources d'information : identification et critères de sélection d'une information. L'écriture radiophonique. Exercice de diagnostic d'une écriture radiophonique. Les techniques d'interview. Le travail de la voix. La préparation du journal radiophonique. Le lancement du journal (Chapo ou Intro). La brève ; définition, structure, technique. La hiérarchisation des informations. Les titres. L'habillage du journal. L'élaboration d'un conducteur (mode d'emploi de la diffusion du journal). Le flash radio. Le reportage. La prise de son. Le montage du son. Le papier-plus-son (ou enrobé). Le micro-trottoir (ou Vox Pop). Le papier radio. Quelques grands principes à respecter. Mots-clés : technique journalistique radio (média) presse (média) Type : document électronique ; documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/Classe de 3e/Secondaire/collège En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/radio/ 24 h dans la vie d'une rédaction : radio [document électronique] / Richard Pernollet . - [S.l.] : CFI, 2016 . - ; Web.
Langues : Français
Résumé : Dossier regroupant un ensemble de fiches pratiques consacrées au traitement de l'information à la radio. La construction du journal radiophonique et l'organisation du travail par le biais des conférences. La culture journalistique : lexique et procédure. La notion d'angle dans le traitement d'un sujet. La règle des 5 W (de l'anglais : What Who Where When Why, ou en français: Quoi Qui 0ù Quand Pourquoi ?). La gestion des sources d'information : identification et critères de sélection d'une information. L'écriture radiophonique. Exercice de diagnostic d'une écriture radiophonique. Les techniques d'interview. Le travail de la voix. La préparation du journal radiophonique. Le lancement du journal (Chapo ou Intro). La brève ; définition, structure, technique. La hiérarchisation des informations. Les titres. L'habillage du journal. L'élaboration d'un conducteur (mode d'emploi de la diffusion du journal). Le flash radio. Le reportage. La prise de son. Le montage du son. Le papier-plus-son (ou enrobé). Le micro-trottoir (ou Vox Pop). Le papier radio. Quelques grands principes à respecter. Mots-clés : technique journalistique radio (média) presse (média) Type : document électronique ; documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/Classe de 3e/Secondaire/collège En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/radio/
Titre : Ecrire pour l'écran Auteurs : CFI, Auteur Editeur : CFI, 2016 Format : Web Langues : Français Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les outils graphiques utilisés pour délivrer des informations denses (chiffres, tableaux, dessins, etc.) sous forme d'infographie ou des informations importantes (nom d'une personne, lieu, date, etc.) sous forme de sous-titres (incrustations ou "synthé"), en complément du reportage dans un journal télévisé. Conseils pour réussir une bonne infographie et des sous-titres informatifs et lisibles. Leur utilité dans la réalisation d'un JT efficace. Catégories : Infographie
JournalismeMots-clés : journal télévisé Type : document électronique ; documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/Classe de 3e/Secondaire/collège En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/tv/12-ecrire-pour-lecran/ Ecrire pour l'écran [document électronique] / CFI, Auteur . - [S.l.] : CFI, 2016 . - ; Web.
Langues : Français
Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les outils graphiques utilisés pour délivrer des informations denses (chiffres, tableaux, dessins, etc.) sous forme d'infographie ou des informations importantes (nom d'une personne, lieu, date, etc.) sous forme de sous-titres (incrustations ou "synthé"), en complément du reportage dans un journal télévisé. Conseils pour réussir une bonne infographie et des sous-titres informatifs et lisibles. Leur utilité dans la réalisation d'un JT efficace. Catégories : Infographie
JournalismeMots-clés : journal télévisé Type : document électronique ; documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/Classe de 3e/Secondaire/collège En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/tv/12-ecrire-pour-lecran/
Titre : Construire le reportage Auteurs : CFI, Auteur Editeur : CFI, 2016 Format : Web Langues : Français Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les caractéristiques de fond et de forme d'une bonne interview dans un reportage télévisé. 6 conseils pour la réussir : ne pas casser l'unité de lieu, de temps ou d'action d'une séquence ; soigner le cadre de l'interview et ne pas trop le répéter pour la progression de la narration ; ordonner et sélectionner les interviews en fonction du propos du journaliste ; comment commencer un reportage par une interview ; cacher l'interviewé s'il souhaite garder l'anonymat. Catégories : Journalisme Mots-clés : journal télévisé interview journalistique Type : document électronique ; documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/Classe de 3e/Secondaire/collège En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/tv/15-construire-le-reportage/ Construire le reportage [document électronique] / CFI, Auteur . - [S.l.] : CFI, 2016 . - ; Web.
Langues : Français
Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les caractéristiques de fond et de forme d'une bonne interview dans un reportage télévisé. 6 conseils pour la réussir : ne pas casser l'unité de lieu, de temps ou d'action d'une séquence ; soigner le cadre de l'interview et ne pas trop le répéter pour la progression de la narration ; ordonner et sélectionner les interviews en fonction du propos du journaliste ; comment commencer un reportage par une interview ; cacher l'interviewé s'il souhaite garder l'anonymat. Catégories : Journalisme Mots-clés : journal télévisé interview journalistique Type : document électronique ; documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/Classe de 3e/Secondaire/collège En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/tv/15-construire-le-reportage/
Titre : Ecrire le commentaire du reportage Auteurs : CFI, Auteur Editeur : CFI, 2016 Format : Web Langues : Français Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les techniques d'écriture d'un reportage destiné à être diffusé dans un journal télévisé : l'importance du début (accroche) et de la fin (chute) du sujet ; le lancement du reportage à donner le plus tôt possible au présentateur du JT ; la sélection des informations qui complètent les images et les sons ; l'écriture des commentaires de type explicatif, de cloutage ou autres ; 5 conseils pour alléger la forme du commentaire final. Catégories : Expression écrite
JournalismeMots-clés : journal télévisé reportage Type : document électronique ; documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/Classe de 3e/Secondaire/collège En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/tv/16-ecrire-le-commentaire-du-reportage/ Ecrire le commentaire du reportage [document électronique] / CFI, Auteur . - [S.l.] : CFI, 2016 . - ; Web.
Langues : Français
Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les techniques d'écriture d'un reportage destiné à être diffusé dans un journal télévisé : l'importance du début (accroche) et de la fin (chute) du sujet ; le lancement du reportage à donner le plus tôt possible au présentateur du JT ; la sélection des informations qui complètent les images et les sons ; l'écriture des commentaires de type explicatif, de cloutage ou autres ; 5 conseils pour alléger la forme du commentaire final. Catégories : Expression écrite
JournalismeMots-clés : journal télévisé reportage Type : document électronique ; documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/Classe de 3e/Secondaire/collège En ligne : http://www.24hdansuneredaction.com/tv/16-ecrire-le-commentaire-du-reportage/ PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink