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Anne Vautravers, AuteurPropositions d'activités s'appuyant sur des extraits de catalogues de littérature jeunesse en vue de rendre les élèves plus autonomes dans le choix d'un livre et de les initier à la notion de genres, de formes narratives et de thèmes. Débat sur [...]Article
Anne Vautravers, AuteurBibliographie commentée d'albums de fiction sur le thème de l'art et/ou de la peinture avec des idées de restitution de comptes rendus de lecture, en classe de 6e.Article
Anne Vautravers, AuteurSéquence de travail, en classe de 6e qui étudie des ouvrages qui décrivent la vie quotidienne dans les années 1950.Article
Anne Vautravers, Auteur ; Claire Destable, AuteurSéquence de travail qui étudie divers procédés d'écriture qui permettent de réaliser une critique sociale au XVIIIè siècle (classe de 4e).Article
Anne Vautravers, AuteurBibliographie concernant l'engagement, Ã proposer en lecture cursive en classe de 3e.Article
Anne Vautravers, AuteurEtude d'une farce issue des "Farces et Fabliaux du Moyen-?ge adaptés au théâtre" (Ecole des Loisirs).Article
Anne Vautravers, AuteurRetour sur les instructions officielles concernant les itinéraires de découverte et proposition de pistes de travail en français et histoire-géographie.Article
Anne Vautravers, Auteur ; Claire Destable, AuteurEtude, en classe de 5e, du genre "récit de voyage" à partir de l'analyse de l'album "Le fabuleux voyage d'Ibn Battuta. 1325-1354" de James Rumford. Comparaison avec des extraits de l'ouvrage de Marco Polo "Livre des merveilles du monde"Article
Anne Vautravers, AuteurAnalyse d'images et de textes publicitaires qui permettent d'en faire une lecture critique. Introduction au travail sur l'argumentation.Article
Anne Vautravers, AuteurLes thèmes de la Seconde guerre mondiale et du nazisme abordés à travers trois oeuvres, "Matin brun", un livre de Franck Pavloff, "Inconnu à cette adresse", un livre de Kressmann Taylor et "La vie est belle", un film de Roberto Bénigni. Mise en [...]Article
Anne Vautravers, AuteurSéquence de travail qui permet aux élèves de comprendre à quoi sert la description et comment elle s'insère dans le récit : mise en place d'une atmosphère, la description à suspense.Article
Anne Vautravers, AuteurSéquence pédagogique, en classe de 6e qui étudie un roman court sur le thème de la différence et de la différence.Article
Anne Vautravers, Auteur ; Claire Destable, AuteurPrésentation d'une action centrée sur la réalisation d'un jeu de société à partir d'une lettre de Pline le Jeune : les objectifs, le déroulement, l'évaluation de cet IDD en classe de 5e, relevant de l'initiation à l'Antiquité romaine, du françai[...]Article
Anne Vautravers, AuteurPrésentation de romans pour la jeunesse qui présentent un intérêt pour l'initiation au groupement de textes et pour travailler sur la notion de point de vue et d'énonciateur, en classe de 4e.Article
Anne Vautravers, AuteurPrésentation d'une séquence qui analyse la notion de texte narratif complexe en utilisant comme support la bande dessinée en classe de 4e.
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