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Bulletin N°656-2 |
Dépouillements


Créer au Cours Morvan : les Arts et les Letters au service du dialogue et de l'inclusion / Cécile Ladjali in Nouvelle revue pédagogique collège, 656-2 (Janvier 2018)
[article]
Titre : Créer au Cours Morvan : les Arts et les Letters au service du dialogue et de l'inclusion Auteurs : Cécile Ladjali, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 25-28
in Nouvelle revue pédagogique collège > 656-2 (Janvier 2018)Résumé : Présentation de deux projets artistiques proposés aux élèves du Cours Morvan à Paris "Babel, les arts du sens", création d'une tour de Babel et Deaf Hamlet, une création théâtrale avec pour objectif la rencontre entre les scolaires handicapés et les autres scolaires. Type : texte imprimé ; Article de périodique Genre : Article de périodique [article]De la lecture à l'action, un projet en classe de 3e / Gabrielle Sauvillers in Nouvelle revue pédagogique collège, 656-2 (Janvier 2018)
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Titre : De la lecture à l'action, un projet en classe de 3e Auteurs : Gabrielle Sauvillers, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 34-35
in Nouvelle revue pédagogique collège > 656-2 (Janvier 2018)Résumé : Proposition de fiche d'activité en classe de 3e sur un projet de lecture en lien avec le handicap. Type : texte imprimé ; Article de périodique Genre : Article de périodique [article]Dépister, comprendre, aider : la place et le rôle de l'orthophoniste / Myriam Blanquet-Udo in Nouvelle revue pédagogique collège, 656-2 (Janvier 2018)
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Titre : Dépister, comprendre, aider : la place et le rôle de l'orthophoniste Auteurs : Myriam Blanquet-Udo, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4-7
in Nouvelle revue pédagogique collège > 656-2 (Janvier 2018)Résumé : Une orthophoniste fait le point sur le diagnostic, la prise en charge des élèves présentant des difficultés liées aux troubles de l'apprentissage, l'accompagnement des parents et les moyens technologiques envisageables. Type : texte imprimé ; Article de périodique Genre : Article de périodique [article]Grand Corps Malade / Rémi Boulle in Nouvelle revue pédagogique collège, 656-2 (Janvier 2018)
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Titre : Grand Corps Malade: Une vie marquée par le handicap Auteurs : Rémi Boulle, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.19
in Nouvelle revue pédagogique collège > 656-2 (Janvier 2018)Résumé : Entretien avec le slameur Grand Corps Malade sur son expérience du handicap en société. Type : texte imprimé ; Article de périodique Genre : Article de périodique [article]L'éducation artistique et culturelle : une priorité pour les jeunes en situation de handicap / Christine André-Bataille in Nouvelle revue pédagogique collège, 656-2 (Janvier 2018)
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Titre : L'éducation artistique et culturelle : une priorité pour les jeunes en situation de handicap Auteurs : Christine André-Bataille, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.21-24
in Nouvelle revue pédagogique collège > 656-2 (Janvier 2018)Résumé : Réflexions sur la nécessité de la pratique d'activités culturelles et artistiques pour les élèves handicapés, comme pour les autres dans un souci d'inclusion. Type : texte imprimé ; Article de périodique Genre : Article de périodique [article]L'image du handicap dans la littérature jeunesse / Laurence Josselin in Nouvelle revue pédagogique collège, 656-2 (Janvier 2018)
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Titre : L'image du handicap dans la littérature jeunesse Auteurs : Laurence Josselin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.31-33 Note générale : références bibliographiques
in Nouvelle revue pédagogique collège > 656-2 (Janvier 2018)Résumé : La littérature jeunesse : indicateur des représentations sociales et propose des représentations plurielles en fonction du handicap, des marqueurs différents en fonction du sexe des héros, des modèles sociaux en évolution de l'exclusion à l'inclusion. Type : texte imprimé ; Article de périodique Genre : Article de périodique [article]La Clé du Phare : la musique pour guide / Yun Sun Limet in Nouvelle revue pédagogique collège, 656-2 (Janvier 2018)
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Titre : La Clé du Phare : la musique pour guide Auteurs : Yun Sun Limet, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 29
in Nouvelle revue pédagogique collège > 656-2 (Janvier 2018)Résumé : Présentation d'ateliers de musique proposés par l'association la Clé de Phare en Bretagne à des jeunes atteints d'autisme, de dyslexie, de dyspraxie. avec pour finalité : un concert public. Type : texte imprimé ; Article de périodique Genre : Article de périodique [article]Repérer et accompagner, une expérience dans un collège de l'Aisne / Matthieu Genet in Nouvelle revue pédagogique collège, 656-2 (Janvier 2018)
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Titre : Repérer et accompagner, une expérience dans un collège de l'Aisne Auteurs : Matthieu Genet, Auteur Année de publication : 2018
in Nouvelle revue pédagogique collège > 656-2 (Janvier 2018)Résumé : Expérience d'un groupe d'élèves de 6e suivis par deux professeurs de lettres et un enseignant spécialisé formés par l'INSHEA (Institut National Supérieur de Formation et de Recherche pour l’Éducation des Jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés). Objectif : mettre en place des outils d'accompagnement. Type : texte imprimé ; Article de périodique Genre : Article de périodique [article]Travailler avec une Ulis vollège / Gabrielle Sauvillers in Nouvelle revue pédagogique collège, 656-2 (Janvier 2018)
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Titre : Travailler avec une Ulis vollège Auteurs : Gabrielle Sauvillers, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 13-17
in Nouvelle revue pédagogique collège > 656-2 (Janvier 2018)Résumé : Fonctionnement et objectifs des Ulis : l'inclusion d'élèves en difficultés. Apports d'une Ulis et de ces élèves dans un milieu scolaire ordinaire. Type : texte imprimé ; Article de périodique Genre : Article de périodique [article]Un jour dans une Ulis / Claire Beilin-Bourgeois in Nouvelle revue pédagogique collège, 656-2 (Janvier 2018)
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Titre : Un jour dans une Ulis Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18
in Nouvelle revue pédagogique collège > 656-2 (Janvier 2018)Résumé : Compte-rendu d'une journée passée dans une Ulis d'un collège parisien. Témoignages d'élèves, du professeur coordonnateur, d'une AESH (Accompagnant d’Élève en Situation de Handicap) Type : texte imprimé ; Article de périodique Genre : Article de périodique [article]
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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13888 | Périodique | Périodique | CDI | Revues | Disponible |