Concours : progresser professionnellement / Gilles Vanlerberghe / Paris : Revue EPS (2012) in EPS. Education physique et sport (1976), 354 (11/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 354 (11/2012) Titre : Concours : progresser professionnellement Auteurs : Gilles Vanlerberghe, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS, 2012 Article en page(s) : p.40-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français   Résumé : Présentation en 2012, d'une démarche réflexive pour favoriser la progression professionnelle des enseignants d'EPS et la réussite à l'agrégation : processus de la conation et attitudes pour progresser. Encadrés : vers une expertise de l'enseignement ; exemple d'attitude réflexive en natation. Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Article de périodique Genre : Article de périodique [article]

Formation : étudiantes à l'ENS Cachan sur-dotées et sous-représentées / Carine Erard / Paris : Revue EPS (2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 357 (06/2013)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 357 (06/2013) Titre : Formation : étudiantes à l'ENS Cachan sur-dotées et sous-représentées Auteurs : Carine Erard, Auteur ; Catherine Louveau, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS, 2013 Article en page(s) : p.26-28 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français   Résumé : Présentation d'une étude sur la répartition filles/garçons du recrutement du département Sciences du sport éducation physique (2SEP) de l'Ecole normale supérieure de Cachan, antenne de Bretagne, depuis 2002 : conditions d'accès et obstacles à l'orientation des filles vers le concours. Encadré : point sur les cursus, recrutement et débouchés du département 2SEP de l'Ecole normale supérieure. Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)  discrimination sexuelle Type : texte imprimé  ;  Article de périodique Genre : Article de périodique [article]

Formation professionnelle : apprendre à faire apprendre / Nicolas Recoules / Paris : Revue EPS (2011) in EPS. Education physique et sport (1976), 349 (11/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 349 (11/2011) Titre : Formation professionnelle : apprendre à faire apprendre Auteurs : Nicolas Recoules, Auteur ; Sébastien Chaliès, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.34-37 Note générale : Bibliographie. Langues : Français   Résumé : Réflexions, en 2011, sur la problématique du "faire apprendre", destinées aux enseignants novices d'EPS confrontés à des difficultés de transmission des apprentissages aux élèves. Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé  ;  Article de périodique Genre : Article de périodique [article]

Pédagogie des antipodes / David Ballay / Paris Cedex 14 : Nathan (2010) in NRP. Lettres collège, 2010/11-01 (09/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 2010/11-01 (09/2010) Titre : Pédagogie des antipodes Auteurs : David Ballay, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Editeur : Paris Cedex 14 : Nathan, 2010 Article en page(s) : p.6 Langues : Français   Résumé : Interview, en 2010, de David Ballay, enseignant français exerçant en Australie : présentation du système éducatif australien, programmes d'enseignement, formation des professeurs, utilisation des nouvelles technologies, comparaison avec le système éducatif français. Catégories : Australie Enseignement Formation des enseignants Programme d'enseignement Mots-clés : système éducatif Type : texte imprimé  ;  Article de périodique Genre : Article de périodique [article]

La vidéo pour former par et à l'observation / Cyrille Gaudin / Paris : Revue EPS (2011) in EPS. Education physique et sport (1976), 346 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 346 (03/2011) Titre : La vidéo pour former par et à l'observation Auteurs : Cyrille Gaudin, Auteur ; Sébastien Chaliès, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS, 2011 Article en page(s) : p.39-43 Langues : Français   Résumé : Le point, en 2011, sur les besoins de formation liés à la compétence professionnelle à l'observation, requise par la nouvelle épreuve d'admission au CAPEPS. L'apport de la " vidéo-formation" dans le cursus des enseignants novices (EN) pour les aider à "voir" et les aider "à comprendre" les informations sur support vidéo. Encadrés : les observables de l'activité des élèves ; les observables de l'activité de l'enseignant. Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : CAPEPS (certificat d’aptitude au professorat d’EPS) Type : texte imprimé  ;  Article de périodique Genre : Article de périodique [article]

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