Comment devenir professeur de Lettres ? / Faton (2004) in Virgule, 013 (11/2004)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inVirgule > 013 (11/2004) Titre : Comment devenir professeur de Lettres ? Editeur : Faton, 2004 Article en page(s) : pp. 14-17. Langues : Français   Résumé : Les études qu'il faut suivre pour enseigner le français en collège ou lycée. Témoignage d'une enseignante. Catégories : Enseignant Mots-clés : français : discipline Type : texte imprimé  ;  Article de périodique Genre : Article de périodique [article]

Débrancher la connexion / Miguel Degoulet / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 628 (05/2012) Titre : Débrancher la connexion Auteurs : Miguel Degoulet, Auteur Editeur : Nathan, 2012 Article en page(s) : p.11 Note générale : Webographie. Langues : Français   Résumé : Le point, en 2012, sur l'omniprésence du numérique dans la vie des enseignants : le développement des usages du numérique ; l'évolution du métier liée au numérique ; les conséquences sur la vie privée des enseignants. Catégories : Enseignant Mots-clés : Internet Type : texte imprimé  ;  Article de périodique Genre : Article de périodique [article]

Lorsque les enseignants prennent la parole sur le Net / Miguel Degoulet / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 626 (01/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 626 (01/2012) Titre : Lorsque les enseignants prennent la parole sur le Net Auteurs : Miguel Degoulet, Auteur Editeur : Nathan, 2012 Article en page(s) : p.13 Note générale : Webographie. Langues : Français   Résumé : Le point, en 2012, sur l'utilisation que font les enseignants des blogues ou des sites Internet pour s'exprimer sur leur profession ou analyser le système éducatif : une utilisation de plus en plus fréquente, un espace pour libérer la parole, liste de sites à découvrir. Catégories : Enseignant Mots-clés : site Internet Type : texte imprimé  ;  Article de périodique Genre : Article de périodique [article]

Professeur principal : animer les heures de vie de classe / Arnaud Dubois / Amiens Cedex : CRDP de Picardie (2004)

Aucun avis sur cette notice. Titre : Professeur principal : animer les heures de vie de classe Auteurs : Arnaud Dubois, Auteur ; Muriel Wehrung, Auteur Editeur : Amiens Cedex : CRDP de Picardie, 2004 Collection : Repères Pour Agir Second Degré Importance : 172 p. Langues : Français   Résumé : L'heure de vie de classe, animée par le professeur principal, est centrée sur la parole de l'élève, la régulation des conflits, la préparation des conseils de classe, l'orientation et les élections des délégués. Théories et propositions d'activités visant à rendre l'élève acteur de son apprentissage et de la vie de l'établissement scolaire. Bibliographie. Catégories : Classe Élève Enseignant Type : texte imprimé  ;  Documentaire Genre : Parascolaire

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