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10 conseils pour bien écrire / Christophe Fernandez / Paris cedex : Bayard (2008) in Okapi, 854 (15/09/2008)
[article]
Titre : 10 conseils pour bien écrire Auteurs : Christophe Fernandez ; François Descombe ; Delphine Saulière Editeur : Paris cedex : Bayard, 2008 Article en page(s) : p.26 à 32 Langues : Français
in Okapi > 854 (15/09/2008)Résumé : Des conseils pour avoir une jolie écriture, pour mieux rédiger mais aussi pour mieux présenter, même à l'ordinateur. Catégories : Expression écrite Type : texte imprimé ; Documentaire Genre du document : Article de périodique [article] 10 conseils pour bien écrire [texte imprimé] / Christophe Fernandez ; François Descombe ; Delphine Saulière . - Paris cedex : Bayard, 2008 . - p.26 à 32.
Langues : Français
in Okapi > 854 (15/09/2008)
Résumé : Des conseils pour avoir une jolie écriture, pour mieux rédiger mais aussi pour mieux présenter, même à l'ordinateur. Catégories : Expression écrite Type : texte imprimé ; Documentaire Genre du document : Article de périodique 10 trucs pour réussir son roman / Agathe Guilhem in Okapi, 1023 (01 mai 2016)
[article]
Titre : 10 trucs pour réussir son roman Auteurs : Agathe Guilhem, Auteur ; Martin Desbat, Illustrateur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.26-31
in Okapi > 1023 (01 mai 2016)Résumé : Conseils, techniques lorsqu'on a envie d'écrire. Deux règles principales : se faire plaisir, persévérer.
On peut aussi consulter le magazine "Je bouquine" ou le site plumeacademie.comNote de contenu : Article écrit en coopération avec Christophe Lambert, auteur de "Swing à Berlin" et "Lever de rideau sur Terezin" Catégories : Expression écrite Mots-clés : atelier d'écriture création littéraire Type : texte imprimé ; Documentaire [article] 10 trucs pour réussir son roman [texte imprimé] / Agathe Guilhem, Auteur ; Martin Desbat, Illustrateur . - 2016 . - p.26-31.
in Okapi > 1023 (01 mai 2016)
Résumé : Conseils, techniques lorsqu'on a envie d'écrire. Deux règles principales : se faire plaisir, persévérer.
On peut aussi consulter le magazine "Je bouquine" ou le site plumeacademie.comNote de contenu : Article écrit en coopération avec Christophe Lambert, auteur de "Swing à Berlin" et "Lever de rideau sur Terezin" Catégories : Expression écrite Mots-clés : atelier d'écriture création littéraire Type : texte imprimé ; Documentaire Des activités pour motiver les élèves en difficulté... et les autres : français, 4ème, 3ème / CRDP de Lorraine (2002)
Titre : Des activités pour motiver les élèves en difficulté... et les autres : français, 4ème, 3ème Editeur : CRDP de Lorraine, 2002 Collection : Les Petits Carrés pour l'aide individualisée Importance : 113 p. Langues : Français Résumé : Des proposition d'activités d'apprentissage en lecture, écriture et expression orale sont présentées pour les élèves de 4ème et de 3ème en difficulté ou en panne de motivation. Ces activités sont modulables et regroupées autour d'un ou plusieurs objectifs. Quatre axes de travail sont proposés : se présenter, parler de soi ; lire un quotidien (L'Equipe) ; s'initier à la poésie contemporaine à travers l'oeuvre de Francis Ponge ; analyser un film ("Roméo et Juliette" de Baz Luhrmann). Catégories : Expression écrite
Expression orale
PoésieMots-clés : français : discipline lecture de l'image classe de 3e classe de 4e perception de soi Index. décimale : 370 Education - enseignement Type : texte imprimé ; Pedagogie Genre du document : Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e Discipline : Français - Lettres Des activités pour motiver les élèves en difficulté... et les autres : français, 4ème, 3ème [texte imprimé] . - [S.l.] : CRDP de Lorraine, 2002 . - 113 p.. - (Les Petits Carrés pour l'aide individualisée) .
ISBN : 978-2-86627-343-9 : 5,00
Langues : Français
Résumé : Des proposition d'activités d'apprentissage en lecture, écriture et expression orale sont présentées pour les élèves de 4ème et de 3ème en difficulté ou en panne de motivation. Ces activités sont modulables et regroupées autour d'un ou plusieurs objectifs. Quatre axes de travail sont proposés : se présenter, parler de soi ; lire un quotidien (L'Equipe) ; s'initier à la poésie contemporaine à travers l'oeuvre de Francis Ponge ; analyser un film ("Roméo et Juliette" de Baz Luhrmann). Catégories : Expression écrite
Expression orale
PoésieMots-clés : français : discipline lecture de l'image classe de 3e classe de 4e perception de soi Index. décimale : 370 Education - enseignement Type : texte imprimé ; Pedagogie Genre du document : Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e Discipline : Français - Lettres Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1678 372.6 AND Livre Espace enseignants Pedagogie Exclu du prêt Arts visuels & jeux d'écriture / Coco Texedre / CRDP de l'académie de Poitiers (2004)
Titre : Arts visuels & jeux d'écriture Auteurs : Coco Texedre, Auteur Editeur : CRDP de l'académie de Poitiers, 2004 Collection : Les arts visuels Importance : 61 p. Résumé : Comment, en proposant aux élèves un travail artistique autour de l’écriture, encourager l’expression et la communication ? Il s’agit, dans cet ouvrage, de présenter des activités pouvant faciliter chez les élèves le passage à l’écrit trop souvent vécu comme une contrainte pour renouer avec les apprentissages essentiels.
L’enseignant y trouvera une pépinière d’idées et d’activités : écriture lisible ou cachée, sur des papiers de diverses formes et couleurs, sur les pages rebelles de livres surprenants (livre en rouleau, livre dans l’œuf, livres dans un jardin…).
La démarche suivie repose sur une conception large des arts visuels, dont les liens sont évidents avec l’apprentissage du vivre ensemble, la découverte du monde du point de vue historique et géographique, du point de vue scientifique, ainsi qu’avec la littérature et l’observation réfléchie de la langue.Catégories : Expression écrite Mots-clés : art arts plastiques : discipline Type : texte imprimé ; Documentaire Genre du document : Pédagogie Arts visuels & jeux d'écriture [texte imprimé] / Coco Texedre, Auteur . - [S.l.] : CRDP de l'académie de Poitiers, 2004 . - 61 p.. - (Les arts visuels) .
ISBN : 978-2-86632-553-4
Résumé : Comment, en proposant aux élèves un travail artistique autour de l’écriture, encourager l’expression et la communication ? Il s’agit, dans cet ouvrage, de présenter des activités pouvant faciliter chez les élèves le passage à l’écrit trop souvent vécu comme une contrainte pour renouer avec les apprentissages essentiels.
L’enseignant y trouvera une pépinière d’idées et d’activités : écriture lisible ou cachée, sur des papiers de diverses formes et couleurs, sur les pages rebelles de livres surprenants (livre en rouleau, livre dans l’œuf, livres dans un jardin…).
La démarche suivie repose sur une conception large des arts visuels, dont les liens sont évidents avec l’apprentissage du vivre ensemble, la découverte du monde du point de vue historique et géographique, du point de vue scientifique, ainsi qu’avec la littérature et l’observation réfléchie de la langue.Catégories : Expression écrite Mots-clés : art arts plastiques : discipline Type : texte imprimé ; Documentaire Genre du document : Pédagogie Réservation
Réserver ce documentExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6369 PED FR Livre Espace enseignants Salle des Profs Français Disponible Arts visuels & poésie / Sandrine Jouannais / CRDP de l'académie de Poitiers (2013)
Titre : Arts visuels & poésie Auteurs : Sandrine Jouannais, Auteur Editeur : CRDP de l'académie de Poitiers, 2013 Collection : Les arts visuels Importance : 61 p. Résumé : Arts visuels & poésie est une invitation au cœur de la création plastique et littéraire du Moyen Âge à la période contemporaine.
Il est la rencontre de deux domaines artistiques contribuant au développement de la culture humaniste des élèves et à l’enrichissement de leur parcours culturel.
Les différents projets mis en œuvre invitent au questionnement sur le monde, visent l’expression de soi comme la prise en compte de tout un chacun : s’interroger, se dire, s’exprimer, confronter et partager ses opinions, ses sentiments constituent la ligne directrice des 31 ateliers présentés dans cet ouvrage.
L’auteur, Sandrine Jouannais, est professeur des écoles, maître formateur à La Rochelle dans l’académie de Poitiers.Catégories : Expression écrite Mots-clés : art arts plastiques : discipline Type : texte imprimé ; Documentaire Genre du document : Pédagogie Arts visuels & poésie [texte imprimé] / Sandrine Jouannais, Auteur . - [S.l.] : CRDP de l'académie de Poitiers, 2013 . - 61 p.. - (Les arts visuels) .
ISBN : 978-2-8142-0317-4
Résumé : Arts visuels & poésie est une invitation au cœur de la création plastique et littéraire du Moyen Âge à la période contemporaine.
Il est la rencontre de deux domaines artistiques contribuant au développement de la culture humaniste des élèves et à l’enrichissement de leur parcours culturel.
Les différents projets mis en œuvre invitent au questionnement sur le monde, visent l’expression de soi comme la prise en compte de tout un chacun : s’interroger, se dire, s’exprimer, confronter et partager ses opinions, ses sentiments constituent la ligne directrice des 31 ateliers présentés dans cet ouvrage.
L’auteur, Sandrine Jouannais, est professeur des écoles, maître formateur à La Rochelle dans l’académie de Poitiers.Catégories : Expression écrite Mots-clés : art arts plastiques : discipline Type : texte imprimé ; Documentaire Genre du document : Pédagogie Réservation
Réserver ce documentExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6371 PED FR Livre Espace enseignants Salle des Profs Français Disponible Arts visuels & voyages, civilisations imaginaires / Yves Le Gall / CRDP de l'académie de Poitiers (2007)
PermalinkL'autobiographie en classe / Marie-hélène Roques / CRDP de Midi-Pyrénées (2001)
PermalinkCher futur moi... / Claire Le Nestour in Okapi, 1037 (01 janvier 2017)
PermalinkL'écriture mémoire des hommes / Georges Jean / Paris Cedex 07 : Gallimard
PermalinkLes écritures numériques in Je bouquine, 391 (septembre 2016)
PermalinkExprimer des sentiments 4è / Catherine Savadoux in Nouvelle revue pédagogique collège, 616 (janvier 2010)
PermalinkHappy émojis ! / Stéphanie Biju in Okapi, 1054 (15 octobre 2017)
PermalinkPratiques d'écriture, 1. Au collège / Monique Jurado / Versailles : CRDP de l'académie de Versailles (2006)
PermalinkPratiques d'écriture, 3. Liaison 3e - 2de / Monique Legrand / Versailles : CRDP de l'académie de Versailles (2008)
PermalinkTout ce que vous avez toujours voulu dire à un(e) prof ... sans jamais oser le faire ! / Christophe Fernandez in Okapi, 1005 (01 juillet 2015)
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