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Bulletin N°078 |
Dépouillements


Lire au collège 078 / CRDP de l'académie de Grenoble (2007) in Lire au collège (Grenoble), 078 (10/2007)
[article]
Titre : Lire au collège 078 Editeur : CRDP de l'académie de Grenoble, 2007 Langues : Français
in Lire au collège (Grenoble) > 078 (10/2007)Nature du document : documentaire Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=24784 [article] Lire au collège 078 [texte imprimé] . - [S.l.] : CRDP de l'académie de Grenoble, 2007.
ISSN : 0754-1384
Langues : Français
in Lire au collège (Grenoble) > 078 (10/2007)
Nature du document : documentaire Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=24784 La philosophie / CRDP de l'académie de Grenoble (2007) in Lire au collège (Grenoble), 078 (10/2007)
[article]
Titre : La philosophie Editeur : CRDP de l'académie de Grenoble, 2007 Article en page(s) : p.1-34 Langues : Français
in Lire au collège (Grenoble) > 078 (10/2007)Résumé : Dossier, élaboré en 2007, sur la philosophie dans et par la littérature de jeunesse. Rappel du rôle de la littérature dans l'élaboration de la pensée philosophique et de la qualité du questionnement des enfants sur la condition humaine. Présentation de l'offre philosophique en littérature de jeunesse, en particulier sur le thème de la liberté. Comptes rendus d'expériences de débats philosophiques. Bibliographie commentée. Mots-clés : philosophie : science littérature de jeunesse France 2000- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : collège/secondaire Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/français - Lettres Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=28286 [article] La philosophie [texte imprimé] . - [S.l.] : CRDP de l'académie de Grenoble, 2007 . - p.1-34.
ISSN : 0754-1384
Langues : Français
in Lire au collège (Grenoble) > 078 (10/2007)
Résumé : Dossier, élaboré en 2007, sur la philosophie dans et par la littérature de jeunesse. Rappel du rôle de la littérature dans l'élaboration de la pensée philosophique et de la qualité du questionnement des enfants sur la condition humaine. Présentation de l'offre philosophique en littérature de jeunesse, en particulier sur le thème de la liberté. Comptes rendus d'expériences de débats philosophiques. Bibliographie commentée. Mots-clés : philosophie : science littérature de jeunesse France 2000- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : collège/secondaire Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/français - Lettres Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=28286 Philosopher ? / Chloé Prieto / CRDP de l'académie de Grenoble (2007) in Lire au collège (Grenoble), 078 (10/2007)
[article]
Titre : Philosopher ? Auteurs : Chloé Prieto, Auteur Editeur : CRDP de l'académie de Grenoble, 2007 Article en page(s) : p.16-19 Langues : Français
in Lire au collège (Grenoble) > 078 (10/2007)Résumé : Présentation, en 2008, d'une expérience pédagogique de débat philosophique en classe de 4e sur la question de la responsabilité : mise en place et document, organisation du débat, bilan. Mots-clés : philosophie : discipline 2000- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : classe de 4e/collège/secondaire Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/français - Lettres Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=28287 [article] Philosopher ? [texte imprimé] / Chloé Prieto, Auteur . - [S.l.] : CRDP de l'académie de Grenoble, 2007 . - p.16-19.
ISSN : 0754-1384
Langues : Français
in Lire au collège (Grenoble) > 078 (10/2007)
Résumé : Présentation, en 2008, d'une expérience pédagogique de débat philosophique en classe de 4e sur la question de la responsabilité : mise en place et document, organisation du débat, bilan. Mots-clés : philosophie : discipline 2000- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : classe de 4e/collège/secondaire Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/français - Lettres Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=28287
Exemplaires
Localisation | Section | Cote | Support | Code-barres | Disponibilité |
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aucun exemplaire |