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Dépouillements

Gustave Moreau et Jean Cocteau / Catherine Boulicaut-Duffau in Nouvelle revue pédagogique (1975), 2001/02-09 (05/2002)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002) Titre : Gustave Moreau et Jean Cocteau Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français   Résumé : Etudes comparées du tableau "Oedipe et le sphinx" de Gustave Moreau et d'un extrait de "La machine infernale" de Jean Cocteau permettant de voir que la domination est tantôt le fait d'Oedipe, tantôt le fait du Sphinx. Mots-clés : Moreau, Gustave : 1826-1898  Cocteau, Jean : 1889-1963  Oedipe Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : classe de 3e/enseignant Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/éducation à l'image/formations transversales/français - Lettres Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2412 [article] Gustave Moreau et Jean Cocteau [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - 2002 . - p.35-36. ISSN : 0398-0367 Langues : Français in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002)   Résumé : Etudes comparées du tableau "Oedipe et le sphinx" de Gustave Moreau et d'un extrait de "La machine infernale" de Jean Cocteau permettant de voir que la domination est tantôt le fait d'Oedipe, tantôt le fait du Sphinx. Mots-clés : Moreau, Gustave : 1826-1898  Cocteau, Jean : 1889-1963  Oedipe Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : classe de 3e/enseignant Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/éducation à l'image/formations transversales/français - Lettres Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2412

La pédagogie de projet / Dominique Fleur in Nouvelle revue pédagogique (1975), 2001/02-09 (05/2002)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002) Titre : La pédagogie de projet Auteurs : Dominique Fleur, Auteur ; Edmée Prieur, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.13-32 Langues : Français   Résumé : Définition et évolution de la pédagogie de projet impliquant une pédagogie du détour ou pédagogie différenciée. Place de l'interdisciplinarité dans les nouveaux dispositifs tels les itinéraires de découverte ou les classes à PAC (projet artistique et culturel). Exemples de projets impliquant l'enseignement du français et méthodologie de leur mise en place. Inventaire des possibles problèmes. Mots-clés : pédagogie du projet  pédagogie différenciée  interdisciplinarité  collège  2000- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : collège/enseignant Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/français - Lettres/itinéraires de découverte Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2413 [article] La pédagogie de projet [texte imprimé] / Dominique Fleur, Auteur ; Edmée Prieur, Auteur . - 2002 . - p.13-32. ISSN : 0398-0367 Langues : Français in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002)   Résumé : Définition et évolution de la pédagogie de projet impliquant une pédagogie du détour ou pédagogie différenciée. Place de l'interdisciplinarité dans les nouveaux dispositifs tels les itinéraires de découverte ou les classes à PAC (projet artistique et culturel). Exemples de projets impliquant l'enseignement du français et méthodologie de leur mise en place. Inventaire des possibles problèmes. Mots-clés : pédagogie du projet  pédagogie différenciée  interdisciplinarité  collège  2000- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : collège/enseignant Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/français - Lettres/itinéraires de découverte Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2413

Attitudes punique et romaine au lendemain de Cannes / Emmanuelle Georges in Nouvelle revue pédagogique (1975), 2001/02-09 (05/2002)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002) Titre : Attitudes punique et romaine au lendemain de Cannes Auteurs : Emmanuelle Georges, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français   Résumé : Traduction et commentaire d'un extrait d'"Ab urbe condita" de Tite-Live où sont exposés le sort des prisonniers romains et le comportement modéré d'Hannibal après la défaite romaine à Cannes pendant la deuxième guerre punique. Mots-clés : Hannibal : 0247-0183 AV-JC  Tite-Live : 0059 AV-JC-0017  guerres puniques  Empire romain Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : classe de 3e/enseignant Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/latin Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2414 [article] Attitudes punique et romaine au lendemain de Cannes [texte imprimé] / Emmanuelle Georges, Auteur . - 2002 . - p.51-52. ISSN : 0398-0367 Langues : Français in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002)   Résumé : Traduction et commentaire d'un extrait d'"Ab urbe condita" de Tite-Live où sont exposés le sort des prisonniers romains et le comportement modéré d'Hannibal après la défaite romaine à Cannes pendant la deuxième guerre punique. Mots-clés : Hannibal : 0247-0183 AV-JC  Tite-Live : 0059 AV-JC-0017  guerres puniques  Empire romain Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : classe de 3e/enseignant Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/latin Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2414

Réaliser une interview / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique (1975), 2001/02-09 (05/2002)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002) Titre : Réaliser une interview Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français   Résumé : Exercice d'expression orale cherchant à placer les élèves dans une situation de communication véritable en les invitant à rendre compte d'un stage en entreprise sous la forme d'une interview. Une fiche élève leur donne les repères de l'organisation de l'interview pour l'interviewer et l'interviewé. Catégories : Expression orale Mots-clés : interview Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : classe de 3e/classe de 4e/enseignant Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/français - Lettres Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2415 [article] Réaliser une interview [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2002 . - p.43-44. ISSN : 0398-0367 Langues : Français in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002)   Résumé : Exercice d'expression orale cherchant à placer les élèves dans une situation de communication véritable en les invitant à rendre compte d'un stage en entreprise sous la forme d'une interview. Une fiche élève leur donne les repères de l'organisation de l'interview pour l'interviewer et l'interviewé. Catégories : Expression orale Mots-clés : interview Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : classe de 3e/classe de 4e/enseignant Discipline : disciplines générales de l'enseignement secondaire/français - Lettres Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2415

Histoires de papiers / Nathalie Rivière in Nouvelle revue pédagogique (1975), 2001/02-09 (05/2002)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002) Titre : Histoires de papiers Auteurs : Nathalie Rivière, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.21-33 Langues : Français   Résumé : Proposition d'un itinéraire de découverte sur le papier : perception de la matière, connaissance d'un objet polyvalent et protéiforme omniprésent dans la vie quotidienne, connaissance de son historique. La mise en place du projet interdisciplinaire s'appuie sur des extraits littéraires ayant pour thématique le papier. Catégories : Papier Mots-clés : thème transversal  pédagogie du projet  situation pédagogique Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : classe de 4e/classe de 5e/enseignant Discipline : arts plastiques/disciplines générales de l'enseignement secondaire/français - Lettres Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2416 [article] Histoires de papiers [texte imprimé] / Nathalie Rivière, Auteur . - 2002 . - p.21-33. ISSN : 0398-0367 Langues : Français in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002)   Résumé : Proposition d'un itinéraire de découverte sur le papier : perception de la matière, connaissance d'un objet polyvalent et protéiforme omniprésent dans la vie quotidienne, connaissance de son historique. La mise en place du projet interdisciplinaire s'appuie sur des extraits littéraires ayant pour thématique le papier. Catégories : Papier Mots-clés : thème transversal  pédagogie du projet  situation pédagogique Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : classe de 4e/classe de 5e/enseignant Discipline : arts plastiques/disciplines générales de l'enseignement secondaire/français - Lettres Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2416

Nouvelle revue pédagogique 2001/02-09 in Nouvelle revue pédagogique (1975), 2001/02-09 (05/2002)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002) Titre : Nouvelle revue pédagogique 2001/02-09 Année de publication : 2002 Langues : Français   Nature du document : documentaire Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=24577 [article] Nouvelle revue pédagogique 2001/02-09 [texte imprimé] . - 2002. ISSN : 0398-0367 Langues : Français in Nouvelle revue pédagogique (1975) > 2001/02-09 (05/2002)   Nature du document : documentaire Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=24577

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