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Bulletin N°226 |
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Ajouter le résultat dans votre panierBonjour Monsieur Pierre ! : 3 classes en difficulté et un poète / Odile Bonneel / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010)
Titre : Bonjour Monsieur Pierre ! : 3 classes en difficulté et un poète Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.33-38 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Compte rendu, en 2010, d'un projet éducatif et artistique en classe de 6e et 5e SEGPA autour de l'oeuvre de Pierre Coran : l'exploitation pédagogique du roman "Le Commando des Pièces-à -Trou" et du corpus poétique de l'auteur ; les activités de lecture et d'écriture, la correspondance avec l'auteur ; les temps forts, tels que la rencontre avec le poète et la visite guidée de son village natal ; le bilan pour les élèves, sensibles à l'émotion et à l'humour transmis par l'écrivain. Catégories : Poésie Mots-clés : enseignement du français roman historique SEGPA (section d'enseignement général et professionel adapté) UPI (unité pédagogique d'intégration) CDI (centre de documentation et d’information) Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Bonjour Monsieur Pierre ! : 3 classes en difficulté et un poète [texte imprimé] / Odile Bonneel, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.33-38.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Compte rendu, en 2010, d'un projet éducatif et artistique en classe de 6e et 5e SEGPA autour de l'oeuvre de Pierre Coran : l'exploitation pédagogique du roman "Le Commando des Pièces-à -Trou" et du corpus poétique de l'auteur ; les activités de lecture et d'écriture, la correspondance avec l'auteur ; les temps forts, tels que la rencontre avec le poète et la visite guidée de son village natal ; le bilan pour les élèves, sensibles à l'émotion et à l'humour transmis par l'écrivain. Catégories : Poésie Mots-clés : enseignement du français roman historique SEGPA (section d'enseignement général et professionel adapté) UPI (unité pédagogique d'intégration) CDI (centre de documentation et d’information) Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : De case en case, bande dessinée et idées reçues Auteurs : Agnès Deyzieux, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.72-77 Note générale : Statistiques. Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Comment, en 2010, la bande dessinée est perçue par le grand public et l'école : les raisons de l'attrait des lecteurs pour la bande dessinée ; le profil de ces lecteurs ; le statut controversé de la bd ; la promotion des bandes dessinées par les bibliothèques ; le rôle des documentalistes quant à la lecture des élèves. Catégories : Établissement d'enseignement
Lecture
MédiathèqueMots-clés : bande dessinée CDI (centre de documentation et d’information) enseignant-documentaliste Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] De case en case, bande dessinée et idées reçues [texte imprimé] / Agnès Deyzieux, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.72-77.
ISSN : 0242-2999
Statistiques.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Comment, en 2010, la bande dessinée est perçue par le grand public et l'école : les raisons de l'attrait des lecteurs pour la bande dessinée ; le profil de ces lecteurs ; le statut controversé de la bd ; la promotion des bandes dessinées par les bibliothèques ; le rôle des documentalistes quant à la lecture des élèves. Catégories : Établissement d'enseignement
Lecture
MédiathèqueMots-clés : bande dessinée CDI (centre de documentation et d’information) enseignant-documentaliste Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : De Vesoul à Cannes, exploration du septième art en lycée Auteurs : Jean-Marc Thérouanne, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.47-54 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Présentation, en 2010, d'un projet consacré au cinéma dans un lycée ; l'articulation avec le FICA de Vesoul et le Festival de Cannes ; les diverses axes pédagogiques dans le cadre de l'éducation aux médias ; les préparatifs et étapes du projet depuis 2008, qui plonge les lycéens dans la culture cinématographique mondiale. Catégories : Cinéma
Manifestation culturelleMots-clés : enseignement artistique et culturel éducation aux médias lycée Vesoul : Haute-Saône Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] De Vesoul à Cannes, exploration du septième art en lycée [texte imprimé] / Jean-Marc Thérouanne, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.47-54.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Présentation, en 2010, d'un projet consacré au cinéma dans un lycée ; l'articulation avec le FICA de Vesoul et le Festival de Cannes ; les diverses axes pédagogiques dans le cadre de l'éducation aux médias ; les préparatifs et étapes du projet depuis 2008, qui plonge les lycéens dans la culture cinématographique mondiale. Catégories : Cinéma
Manifestation culturelleMots-clés : enseignement artistique et culturel éducation aux médias lycée Vesoul : Haute-Saône Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : L'école au musée, une culture partagée Auteurs : Michèle Degardin, Personne interviewée ; Véronique Delarue, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.15-17 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Entretien, en 2010, sur un partenariat entre le Musée du Louvre et un lycée Réseau Ambition Réussite d'Ile-de-France : le démarrage du projet culturel, le fondement pédagogique ; la mise en place du partenariat ; les actions et outils didactiques en vue de la visite du musée ; le bilan de ce type d'ouverture culturelle basée sur l'échange et le partage entre des établissements et un lieu de culture. Catégories : Culture Mots-clés : partenariat éducatif établissement du second degré Louvre : Paris région Ile-de-France 2000- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] L'école au musée, une culture partagée [texte imprimé] / Michèle Degardin, Personne interviewée ; Véronique Delarue, Intervieweur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.15-17.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Entretien, en 2010, sur un partenariat entre le Musée du Louvre et un lycée Réseau Ambition Réussite d'Ile-de-France : le démarrage du projet culturel, le fondement pédagogique ; la mise en place du partenariat ; les actions et outils didactiques en vue de la visite du musée ; le bilan de ce type d'ouverture culturelle basée sur l'échange et le partage entre des établissements et un lieu de culture. Catégories : Culture Mots-clés : partenariat éducatif établissement du second degré Louvre : Paris région Ile-de-France 2000- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
Titre : Les arts de la rue dans les classes Auteurs : Natacha Mouillé, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.60-62 Note générale : Bibliographie. Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Propos, en 2010, sur les spectacles de rue : le point de vue institutionnel sur ce genre artistique ; les principes du théâtre de rue actuel, souvent réduit à un divertissement populaire ; les exemples de troupes et de spectacles ; les apports culturels et intellectuels du théâtre de rue et les conseils en vue d'une sensibilisation des élèves ; le rôle du professeur documentaliste dans ce domaine. Catégories : Établissement d'enseignement
Milieu urbainMots-clés : spectacle de rue enseignement artistique et culturel Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les arts de la rue dans les classes [texte imprimé] / Natacha Mouillé, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.60-62.
ISSN : 0242-2999
Bibliographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Propos, en 2010, sur les spectacles de rue : le point de vue institutionnel sur ce genre artistique ; les principes du théâtre de rue actuel, souvent réduit à un divertissement populaire ; les exemples de troupes et de spectacles ; les apports culturels et intellectuels du théâtre de rue et les conseils en vue d'une sensibilisation des élèves ; le rôle du professeur documentaliste dans ce domaine. Catégories : Établissement d'enseignement
Milieu urbainMots-clés : spectacle de rue enseignement artistique et culturel Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Les pratiques culturelles des Français, analyse Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.84-87 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Analyse, en 2010, d'une étude sociologique sur les usages des Français en matière de culture ; l'évolution prévisible du fait du numérique ; les chiffres sur l'équipement audio-visuel, les loisirs et sorties, la fréquentation des lieux de culture, la création ; le recul de la culture classique, surtout chez les jeunes, au profit d'un nouveau type, plus fragmentaire et soumis au marketing des TIC. Mots-clés : pratique culturelle France 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les pratiques culturelles des Français, analyse [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.84-87.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Analyse, en 2010, d'une étude sociologique sur les usages des Français en matière de culture ; l'évolution prévisible du fait du numérique ; les chiffres sur l'équipement audio-visuel, les loisirs et sorties, la fréquentation des lieux de culture, la création ; le recul de la culture classique, surtout chez les jeunes, au profit d'un nouveau type, plus fragmentaire et soumis au marketing des TIC. Mots-clés : pratique culturelle France 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Pierre Coran : une vie, une oeuvre Auteurs : Pierre Coran, Personne interviewée ; Odile Bonneel, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.40-43 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Rencontre, en 2010, avec Pierre Coran : son parcours professionnel ; l'origine de sa vocation pour l'écriture ; son métier d'écrivain ; la genèse de ses romans et recueils poétiques, tournés vers l'humain et la société ; la collaboration éditoriale de sa famille ; les devises de Pierre Coran. Catégories : Écrivain
Poésie
RomanMots-clés : littérature de jeunesse fable 20e siècle 2000- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Pierre Coran : une vie, une oeuvre [texte imprimé] / Pierre Coran, Personne interviewée ; Odile Bonneel, Intervieweur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.40-43.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Rencontre, en 2010, avec Pierre Coran : son parcours professionnel ; l'origine de sa vocation pour l'écriture ; son métier d'écrivain ; la genèse de ses romans et recueils poétiques, tournés vers l'humain et la société ; la collaboration éditoriale de sa famille ; les devises de Pierre Coran. Catégories : Écrivain
Poésie
RomanMots-clés : littérature de jeunesse fable 20e siècle 2000- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
Titre : Première Guerre mondiale... Se souvenir : projet pluriculturel Auteurs : Silvana Bonura, Auteur ; Martine Hau, Auteur ; Françoise Lehoux, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.89-95 Note générale : Bibliographie, filmographie. Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Présentation, en 2010, d'un projet pluridiscilinaire en lycée professionnel autour de la mémoire de la Première Guerre mondiale ; les outils culturels et activités scolaires, le partenariat, les visites ; les objectifs pour les enseignants, vis-à -vis d'élèves de CAP esthétique ; les facteurs d'aboutissement d'un tel projet du point de vue pédagogique et budgétaire. Mots-clés : PPCP (projet pluridisciplinaire à caractère professionnel) classe préparatoire de LP enseignement artistique et culturel guerre mondiale : 1914-1918 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Première Guerre mondiale... Se souvenir : projet pluriculturel [texte imprimé] / Silvana Bonura, Auteur ; Martine Hau, Auteur ; Françoise Lehoux, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.89-95.
ISSN : 0242-2999
Bibliographie, filmographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Présentation, en 2010, d'un projet pluridiscilinaire en lycée professionnel autour de la mémoire de la Première Guerre mondiale ; les outils culturels et activités scolaires, le partenariat, les visites ; les objectifs pour les enseignants, vis-à -vis d'élèves de CAP esthétique ; les facteurs d'aboutissement d'un tel projet du point de vue pédagogique et budgétaire. Mots-clés : PPCP (projet pluridisciplinaire à caractère professionnel) classe préparatoire de LP enseignement artistique et culturel guerre mondiale : 1914-1918 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Réalisation d'une animation sur la culture scientifique au CDI Auteurs : Sophie Hacquin, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.56-58 Note générale : Bibliographie. Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Témoignage, en 2010, sur l'organisation d'un goûter littéraire au CDI dans le cadre de l'accompagnement éducatif : objectifs, thématique choisie, modalités ; les retombées pour les élèves sur le plan scolaire et culturel et pour le collège tout entier par la valorisation du fonds du CDI dans le domaine des sciences et de la science-fiction, ayant débouché sur un exposition. Mots-clés : culture scientifique et technique science-fiction : genre aide à l'élève CDI (centre de documentation et d’information) enseignant-documentaliste établissement du second degré Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Réalisation d'une animation sur la culture scientifique au CDI [texte imprimé] / Sophie Hacquin, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.56-58.
ISSN : 0242-2999
Bibliographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Témoignage, en 2010, sur l'organisation d'un goûter littéraire au CDI dans le cadre de l'accompagnement éducatif : objectifs, thématique choisie, modalités ; les retombées pour les élèves sur le plan scolaire et culturel et pour le collège tout entier par la valorisation du fonds du CDI dans le domaine des sciences et de la science-fiction, ayant débouché sur un exposition. Mots-clés : culture scientifique et technique science-fiction : genre aide à l'élève CDI (centre de documentation et d’information) enseignant-documentaliste établissement du second degré Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Rencontre avec Joël Franz Rosell, écrivain cubain Auteurs : Anne-Marie Latapie, Auteur ; Isabelle Devatine, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.118-122 Note générale : Bibliographie. Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Présentation, en 2010, de Joël Franz, auteur franco-cubain, lors de rencontres avec les élèves d'un groupe scolaire, à l'initiative des professeures documentalistes : son parcours personnel et professionnel ; questions des élèves sur l'écriture, la genèse de ses livres, inspirée par ses voyages, son style littéraire ; le projet pédagogique en lui-même et la collaboration de l'écrivain, pluri-linguiste et porteur de cultures étrangères. Catégories : Culture latino-américaine
ÉcrivainMots-clés : littérature de jeunesse CDI (centre de documentation et d’information) enseignement du français espagnol : langue Cuba Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Rencontre avec Joël Franz Rosell, écrivain cubain [texte imprimé] / Anne-Marie Latapie, Auteur ; Isabelle Devatine, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.118-122.
ISSN : 0242-2999
Bibliographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Présentation, en 2010, de Joël Franz, auteur franco-cubain, lors de rencontres avec les élèves d'un groupe scolaire, à l'initiative des professeures documentalistes : son parcours personnel et professionnel ; questions des élèves sur l'écriture, la genèse de ses livres, inspirée par ses voyages, son style littéraire ; le projet pédagogique en lui-même et la collaboration de l'écrivain, pluri-linguiste et porteur de cultures étrangères. Catégories : Culture latino-américaine
ÉcrivainMots-clés : littérature de jeunesse CDI (centre de documentation et d’information) enseignement du français espagnol : langue Cuba Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Sauver l'art et l'art qui sauve. Rose Valland, une "documentaliste" résistante. Proposition d'activités au CDI autour de Rose Valland Auteurs : Catherine Guillaume, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.102-112 Note générale : Bibliographie, filmographie. Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Propositions, en 2010, de divers axes d'étude sur Rose Valland, dans le cadre de l'histoire des arts : sa vie et son acte de résistance civile, en tant que conservatrice de musée sous le nazisme ; l'interview d'Emmanuelle Polack, auteur d'ouvrages sur Rose Valland ; le lien entre l'art et le pouvoir politique sous Hitler ; l'aspect salvateur du dessin dans les camps de concentration. Encadré : activités possibles au CDI sur Rose Valland et l'étude des oeuvres artistiques. Catégories : Création artistique
Rôle de l'enseignantMots-clés : national-socialisme Hitler, Adolf : 1889-1945 équipement et service culturels enseignement artistique et culturel enseignant-documentaliste Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Sauver l'art et l'art qui sauve. Rose Valland, une "documentaliste" résistante. Proposition d'activités au CDI autour de Rose Valland [texte imprimé] / Catherine Guillaume, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.102-112.
ISSN : 0242-2999
Bibliographie, filmographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Propositions, en 2010, de divers axes d'étude sur Rose Valland, dans le cadre de l'histoire des arts : sa vie et son acte de résistance civile, en tant que conservatrice de musée sous le nazisme ; l'interview d'Emmanuelle Polack, auteur d'ouvrages sur Rose Valland ; le lien entre l'art et le pouvoir politique sous Hitler ; l'aspect salvateur du dessin dans les camps de concentration. Encadré : activités possibles au CDI sur Rose Valland et l'étude des oeuvres artistiques. Catégories : Création artistique
Rôle de l'enseignantMots-clés : national-socialisme Hitler, Adolf : 1889-1945 équipement et service culturels enseignement artistique et culturel enseignant-documentaliste Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Un lieu de ressources pour les enseignants : le musée des Arts et des Métiers Auteurs : Anne Chanteux, Auteur ; Isabelle Taillebourg, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.26-28 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Présentation, en 2010, du musée attenant au Conservatoire parisien des Arts et Métiers : son agencement et son contenu ; les divers rôles possibles d'un centre de documentation dans un parcours muséographique ; le volet pédagogique du musée par ses outils et services ; les autres activités de médiation de la culture scientifique et technique pour les publics scolaires et familiaux. Catégories : Activité culturelle Mots-clés : équipement et service culturels évolution scientifique et technique Ministère de l'Education Nationale 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Un lieu de ressources pour les enseignants : le musée des Arts et des Métiers [texte imprimé] / Anne Chanteux, Auteur ; Isabelle Taillebourg, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.26-28.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Présentation, en 2010, du musée attenant au Conservatoire parisien des Arts et Métiers : son agencement et son contenu ; les divers rôles possibles d'un centre de documentation dans un parcours muséographique ; le volet pédagogique du musée par ses outils et services ; les autres activités de médiation de la culture scientifique et technique pour les publics scolaires et familiaux. Catégories : Activité culturelle Mots-clés : équipement et service culturels évolution scientifique et technique Ministère de l'Education Nationale 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Un projet artistique ou culturel ? Allô ! La DAAC ? Auteurs : Mireille Fromentaud, Personne interviewée ; Sandrine Leturcq, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.8-10 Note générale : Webographie. Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Rencontre, en 2010, avec une déléguée académique à l'éducation artistique et culturelle : le statut et le champ d'action de la DAAC en tant que partenaire de projets scolaires ; ses moyens humains ; les actions du professeur documentaliste ; l'évolution vers des projets collectifs d'établissement ; les types de financement. Mots-clés : enseignement artistique et culturel Ministère de l'Education Nationale projet d'établissement 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Un projet artistique ou culturel ? Allô ! La DAAC ? [texte imprimé] / Mireille Fromentaud, Personne interviewée ; Sandrine Leturcq, Intervieweur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.8-10.
ISSN : 0242-2999
Webographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Rencontre, en 2010, avec une déléguée académique à l'éducation artistique et culturelle : le statut et le champ d'action de la DAAC en tant que partenaire de projets scolaires ; ses moyens humains ; les actions du professeur documentaliste ; l'évolution vers des projets collectifs d'établissement ; les types de financement. Mots-clés : enseignement artistique et culturel Ministère de l'Education Nationale projet d'établissement 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
Titre : Une séquence autour du générique de Desperate Housewives Auteurs : Agnès Deyzieux, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.66-71 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Analyse, en 2010, d'une activité scolaire sur un générique de feuilleton américain : les perspectives pédagogiques ; les différentes séances interdisciplinaires, basées sur un décryptage iconographique et narratif ; le choix du générique d'une série populaire comme Desperate Housewives, du fait de son inventivité formelle, de son style parodique et allégorique ; les autres pistes pour étudier la culture graphique actuelle, inspirée par les oeuvres patrimoniales. Mots-clés : fiction télévisée enseignement artistique et culturel lycée enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d’information) Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Une séquence autour du générique de Desperate Housewives [texte imprimé] / Agnès Deyzieux, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.66-71.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Analyse, en 2010, d'une activité scolaire sur un générique de feuilleton américain : les perspectives pédagogiques ; les différentes séances interdisciplinaires, basées sur un décryptage iconographique et narratif ; le choix du générique d'une série populaire comme Desperate Housewives, du fait de son inventivité formelle, de son style parodique et allégorique ; les autres pistes pour étudier la culture graphique actuelle, inspirée par les oeuvres patrimoniales. Mots-clés : fiction télévisée enseignement artistique et culturel lycée enseignant-documentaliste CDI (centre de documentation et d’information) Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Visage pluriel d'une prof'doc' Auteurs : Anne-Marie Paris, Personne interviewée ; Jean-Marc Thérouanne, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Entretien, en 2010, avec une enseignante-documentaliste à propos de son rôle d'enseignante et de son rapport avec les élèves, le contexte socio-culturel du collège ; sa mission en tant que professeur principal d'une classe de 6e ; son goût pour l'écriture et la vulgarisation de l'Histoire, à travers un projet pédagogique et la publication d'ouvrages ; sa passion pour la peinture au service d'un musée de Vesoul. Catégories : Rôle de l'enseignant Mots-clés : relation enseignant-apprenant enseignant-documentaliste enseignement artistique et culturel département de la Haute-Saône 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Visage pluriel d'une prof'doc' [texte imprimé] / Anne-Marie Paris, Personne interviewée ; Jean-Marc Thérouanne, Intervieweur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.31-32.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Entretien, en 2010, avec une enseignante-documentaliste à propos de son rôle d'enseignante et de son rapport avec les élèves, le contexte socio-culturel du collège ; sa mission en tant que professeur principal d'une classe de 6e ; son goût pour l'écriture et la vulgarisation de l'Histoire, à travers un projet pédagogique et la publication d'ouvrages ; sa passion pour la peinture au service d'un musée de Vesoul. Catégories : Rôle de l'enseignant Mots-clés : relation enseignant-apprenant enseignant-documentaliste enseignement artistique et culturel département de la Haute-Saône 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
Titre : Culture : CDI Médiations Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.4-125 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Résumé : Dossier, réalisé en 2010, sur le rôle du CDI en tant que lieu de médiation culturelle : les partenariats possibles ; les exemples d'activités pédagogiques autour de la lecture-écriture, de l'éducation artistique ou scientifique ; l'entrée de la culture dite populaire à l'école ; l'ouverture sur le monde par le biais historique, artistique, littéraire ; la place de l'enseignant-documentaliste dans l'initiation des jeunes à la culture générale, confrontée à des formes modernes. Catégories : Culture
Rôle de l'enseignantMots-clés : CDI (centre de documentation et d’information) établissement du second degré médiation culturelle professionnel de l'information et de la documentation 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Culture : CDI Médiations [texte imprimé] . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.4-125.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)
Résumé : Dossier, réalisé en 2010, sur le rôle du CDI en tant que lieu de médiation culturelle : les partenariats possibles ; les exemples d'activités pédagogiques autour de la lecture-écriture, de l'éducation artistique ou scientifique ; l'entrée de la culture dite populaire à l'école ; l'ouverture sur le monde par le biais historique, artistique, littéraire ; la place de l'enseignant-documentaliste dans l'initiation des jeunes à la culture générale, confrontée à des formes modernes. Catégories : Culture
Rôle de l'enseignantMots-clés : CDI (centre de documentation et d’information) établissement du second degré médiation culturelle professionnel de l'information et de la documentation 2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Exemplaires
| Localisation | Section | Cote | Support | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| CDI | Périodique | PER | Périodique | 12579 | Disponible |
