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Hommage à Marcel Sire : perspectives pour la documentation / Jean-Louis Durpaire / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 224 (03/2010)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 224 (03/2010) Titre : Hommage à Marcel Sire : perspectives pour la documentation Auteurs : Jean-Louis Durpaire, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.4-6 Langues : Français   Résumé : Présentation, en 2010, de l'hommage rendu à Marcel Sire dans un lycée parisien par Jean-Louis Durpaire, Inspecteur général de l'Education nationale : les apports du proviseur Marcel Sire à la documentation scolaire ; le renouvellement de l'action documentaire et le rôle du chef d'établissement ; les actions des inspecteurs pour l'évaluation de la politique documentaire d'un établissement, la définition des missions et l'évaluation du travail des professeurs documentalistes ; les qualités, les compétences et les connaissances nécessaires aux professeurs documentalistes ; la notion de "réseaux documentaires" ; l'évolution de la documentation avec le développement des outils numériques. Mots-clés : CDI (centre de documentation et d’information)  enseignant-documentaliste  pédagogie  personnel d'encadrement de l'éducation  2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Hommage à Marcel Sire : perspectives pour la documentation [texte imprimé] / Jean-Louis Durpaire, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.4-6. ISSN : 0242-2999 Langues : Français in Inter CDI (Etampes) > 224 (03/2010)   Résumé : Présentation, en 2010, de l'hommage rendu à Marcel Sire dans un lycée parisien par Jean-Louis Durpaire, Inspecteur général de l'Education nationale : les apports du proviseur Marcel Sire à la documentation scolaire ; le renouvellement de l'action documentaire et le rôle du chef d'établissement ; les actions des inspecteurs pour l'évaluation de la politique documentaire d'un établissement, la définition des missions et l'évaluation du travail des professeurs documentalistes ; les qualités, les compétences et les connaissances nécessaires aux professeurs documentalistes ; la notion de "réseaux documentaires" ; l'évolution de la documentation avec le développement des outils numériques. Mots-clés : CDI (centre de documentation et d’information)  enseignant-documentaliste  pédagogie  personnel d'encadrement de l'éducation  2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Légitimité(s) ? / Claude Poissenot / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 224 (03/2010)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 224 (03/2010) Titre : Légitimité(s) ? Auteurs : Claude Poissenot, Auteur Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.8-10 Note générale : Bibliographie. Langues : Français   Résumé : Point de vue, en 2010, sur la légitimation pédagogique des professeurs documentalistes : les critiques à propos de la revendication du statut d'enseignant et les obstacles dans l'exercice du métier ; l'analyse des différentes fonctions du CDI pouvant attester sa légitimité et son succès auprès des élèves ; les indicateurs d'évaluation ; les solutions pour valoriser les diverses facettes de l'activité du documentaliste et son savoir-faire en tant que formateur à l'information documentation. Mots-clés : pédagogie  enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d’information)  information  médiation scolaire  2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse [article] Légitimité(s) ? [texte imprimé] / Claude Poissenot, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.8-10. ISSN : 0242-2999 Bibliographie. Langues : Français in Inter CDI (Etampes) > 224 (03/2010)   Résumé : Point de vue, en 2010, sur la légitimation pédagogique des professeurs documentalistes : les critiques à propos de la revendication du statut d'enseignant et les obstacles dans l'exercice du métier ; l'analyse des différentes fonctions du CDI pouvant attester sa légitimité et son succès auprès des élèves ; les indicateurs d'évaluation ; les solutions pour valoriser les diverses facettes de l'activité du documentaliste et son savoir-faire en tant que formateur à l'information documentation. Mots-clés : pédagogie  enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d’information)  information  médiation scolaire  2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse

5e Rencontres Savoirs CDI / Philippe Chavernac / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 234 (11/2011)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 234 (11/2011) Titre : 5e Rencontres Savoirs CDI Auteurs : Philippe Chavernac, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.8-9 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français   Résumé : Compte rendu des 5e Rencontres de Savoirs CDI de 2011, axées sur les "Nouveaux supports, nouveaux espaces, nouvelles médiations" et sur les implications pour le CDI. Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation)  CDI (centre de documentation et d’information)  enseignant-documentaliste Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] 5e Rencontres Savoirs CDI [texte imprimé] / Philippe Chavernac, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2011 . - p.8-9. ISSN : 0242-2999 Bibliographie, webographie. Langues : Français in Inter CDI (Etampes) > 234 (11/2011)   Résumé : Compte rendu des 5e Rencontres de Savoirs CDI de 2011, axées sur les "Nouveaux supports, nouveaux espaces, nouvelles médiations" et sur les implications pour le CDI. Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation)  CDI (centre de documentation et d’information)  enseignant-documentaliste Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Culture : CDI Médiations / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 226 (07/2010) Titre : Culture : CDI Médiations Editeur : CEDIS, 2010 Article en page(s) : p.4-125 Langues : Français   Résumé : Dossier, réalisé en 2010, sur le rôle du CDI en tant que lieu de médiation culturelle : les partenariats possibles ; les exemples d'activités pédagogiques autour de la lecture-écriture, de l'éducation artistique ou scientifique ; l'entrée de la culture dite populaire à l'école ; l'ouverture sur le monde par le biais historique, artistique, littéraire ; la place de l'enseignant-documentaliste dans l'initiation des jeunes à la culture générale, confrontée à des formes modernes. Catégories : Culture Rôle de l'enseignant Mots-clés : CDI (centre de documentation et d’information)  établissement du second degré  médiation culturelle  professionnel de l'information et de la documentation  2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Culture : CDI Médiations [texte imprimé] . - [S.l.] : CEDIS, 2010 . - p.4-125. ISSN : 0242-2999 Langues : Français in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)   Résumé : Dossier, réalisé en 2010, sur le rôle du CDI en tant que lieu de médiation culturelle : les partenariats possibles ; les exemples d'activités pédagogiques autour de la lecture-écriture, de l'éducation artistique ou scientifique ; l'entrée de la culture dite populaire à l'école ; l'ouverture sur le monde par le biais historique, artistique, littéraire ; la place de l'enseignant-documentaliste dans l'initiation des jeunes à la culture générale, confrontée à des formes modernes. Catégories : Culture Rôle de l'enseignant Mots-clés : CDI (centre de documentation et d’information)  établissement du second degré  médiation culturelle  professionnel de l'information et de la documentation  2010- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Italc au CDI / Gabriel Giacomotto / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 230 (03/2011)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 230 (03/2011) Titre : Italc au CDI Auteurs : Gabriel Giacomotto, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article en page(s) : p.64-66 Note générale : Glossaire, webographie. Langues : Français   Résumé : Présentation, en 2011, du logiciel ITALC, permettant de suivre en direct le travail des élèves sur ordinateur : son utilité concernant la pédagogie, la surveillance et l'aide informatique à destination de l'élève ; les "e-learning" ; ses potentialités techniques et sa prise en main ; ses applications possibles dans le cadre éducatif, lors des IDD ou des TPE, par rapport aux ressources documentaires du CDI ; les modalités de son installation. Catégories : Logiciel Mots-clés : CDI (centre de documentation et d’information) Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Italc au CDI [texte imprimé] / Gabriel Giacomotto, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2011 . - p.64-66. ISSN : 0242-2999 Glossaire, webographie. Langues : Français in Inter CDI (Etampes) > 230 (03/2011)   Résumé : Présentation, en 2011, du logiciel ITALC, permettant de suivre en direct le travail des élèves sur ordinateur : son utilité concernant la pédagogie, la surveillance et l'aide informatique à destination de l'élève ; les "e-learning" ; ses potentialités techniques et sa prise en main ; ses applications possibles dans le cadre éducatif, lors des IDD ou des TPE, par rapport aux ressources documentaires du CDI ; les modalités de son installation. Catégories : Logiciel Mots-clés : CDI (centre de documentation et d’information) Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Réalisation d'une animation sur la culture scientifique au CDI / Sophie Hacquin / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010)

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Et avec ça... ne voyez-vous rien venir ? / François Daveau / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 230 (03/2011)

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Paravents chinois / Martine Gradoni / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 232 (07/2011)

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Réaliser un bilan d'activités / Sandrine Leturcq / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 230 (03/2011)

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Décroche la "une" / Sophie Winter / CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 222 (11/2009)

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Trompe-l'oeil / François Daveau / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 233 (09/2011)

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A l'aube de l'e-doc ? : éléments de langage et pratique du métier / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 234 (11/2011)

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Un auteur parmi les livres avec Tick'Art / Françoise Hedde / CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 222 (11/2009)

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Bonjour Monsieur Pierre ! : 3 classes en difficulté et un poète / Odile Bonneel / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010)

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"Cachez ce livre que je ne saurais voir" ou le syndrome du carré blanc / Mathilde Vendé / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 225 (05/2010)

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De case en case, bande dessinée et idées reçues / Agnès Deyzieux / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010)

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Culture pro, par Véronique Delarue / Véronique Delarue / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 227 (09/2010)

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Echanger, communiquer, collaborer, lire, écrire... Tout un programme, toute une organisation ! / Elisabeth Thibaudin / Nathan (2009) in NRP. Lettres collège, 2009/10-02 (11/2009)

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Echanger, communiquer, collaborer, lire, écrire... Tout un programme, toute une organisation ! / Elisabeth Thibaudin / Nathan (2009) in NRP. Lettres collège, 2009/10-02 (11/2009)

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Garder le cap / François Daveau / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 231 (05/2011)

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Des intrigues chez les Dieux... / Yannick Denoix / Nathan (2009) in NRP. Lettres collège, 2008/09-05 (01/2009)

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Les jeux éducatifs numériques / Sophie Ceillier / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 231 (05/2011)

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Lecture... et pour les ENAF ? / Philippe Marhic / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 224 (03/2010)

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Lycées agricoles de Basse-Normandie, cultivons la lecture ! / Anne Martié-Peytavit / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 225 (05/2010)

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Quand les arts plastiques, la jeunesse et la littérature se rencontrent... / Yannick Denoix / Nathan (2009) in NRP. Lettres collège, 2009/10-01 (09/2009)

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