Dépouillements

Le travail mutuel, en groupes / Laurent Etevez / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Le travail mutuel, en groupes [texte imprimé] / Laurent Etevez, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.44-45. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Le travail en îlots bonifiés, en classe au collège, pour l'apprentissage des mathématiques, en France, en 2016 : l'organisation en groupes hétérogènes ; le travail sur des exercices en équipe ; l'évaluation ; la méthodologie ; le travail par compétences ; la motivation des élèves. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  secondaire premier cycle  pratique de classe  travail de groupe en éducation Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Les jeux en maths / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Les jeux en maths [texte imprimé] . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.41-43. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : La pratique des jeux dans l'apprentissage des mathématiques au collège en France, en 2016 : un travail collaboratif et de réflexion entre élèves ; des exemples de jeux et de situations différents ; le moment de correction. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  secondaire premier cycle Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Ca bûcheronne à l'école ! / Agnès Gateau / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Ca bûcheronne à l'école ! [texte imprimé] / Agnès Gateau, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.39-41. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : La rencontre et le travail avec un chercheur pour apprendre les mathématiques autrement à l'école primaire, en France, en 2016 : un problème et une recherche à résoudre ; la notion de grandeurs ; les différentes pistes de travail explorées ; les échanges avec le mathématicien. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Des maths autrement / Sylvie Baud-Stef / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Des maths autrement [texte imprimé] / Sylvie Baud-Stef, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.36-38. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : L'apprentissage des mathématiques à l'école primaire à partir de nouvelles pratiques, en France, en 2016 : la diversité des approches ; la rencontre avec un chercheur en mathématiques ; la manipulation d'objets à travers les jeux ; la construction d'une réflexion stratégique ; la compréhension des mécanismes de la numération ; les liens avec les autres disciplines ; la participation à des concours. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Les jeux de société : une médiation vers l'abstraction / Cécile Aucagos / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Les jeux de société : une médiation vers l'abstraction [texte imprimé] / Cécile Aucagos, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.35-36. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : La pratique de jeux de société pour aider l'élève d'école maternelle, en France, en 2016, à acquérir la notion de nombre en mathématiques : une étape vers l'abstraction ; la manipulation d'objets ; la verbalisation et le langage. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  enseignement pré-élémentaire  jeu de société Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Démarches de résolution / Philippe Arzoumanian / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Démarches de résolution [texte imprimé] / Philippe Arzoumanian, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.33-34. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Les résultats de l'enquête Cedre (cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon) réalisée par la direction de l'évaluation et de la prospective (DEPP) du ministère de l'Education nationale en France, en 2016, sur les différentes démarches utilisées par les élèves pour résoudre un problème arithmétique : les différents types de procédures et de démarches de résolution des élèves ; la valorisation des procédures personnelles. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  secondaire premier cycle Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Les problèmes Dudu / Arnaud Durand / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Les problèmes Dudu [texte imprimé] / Arnaud Durand, Auteur ; Julien Durand, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.31-32. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : La réalisation de modules de vidéos sur des problèmes ouverts pour aider l'enseignement des mathématiques en collège, en France, en 2016 : les travaux de Dan Meyer ; l'ouverture aux tâches complexes et problèmes ouverts ; la création d'une web-série vidéo ; provoquer le débat entre élèves ; modifier l'image de la discipline. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  secondaire premier cycle Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Quel est le problème ? / Christophe Blanc / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Quel est le problème ? [texte imprimé] / Christophe Blanc, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.29-30. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Le débat mathématique en classe de CM2, en France, en 2016, pour pratiquer la résolution de problème : l'exemple d'un déroulement de séquence, l'importance des opérateurs sémantiques, les échanges entre élèves, le travail sur l'énoncé et les reformulations. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  élève en difficulté  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Manipuler, synthétiser, s'exercer / Mary-Elise Dubel / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Manipuler, synthétiser, s'exercer [texte imprimé] / Mary-Elise Dubel, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.28. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : L'enseignement des fractions en classe de CM1, en France, en 2016 : la prise en compte de l'hétérogénéité de la classe, le travail en atelier et la co-construction par les pairs, la manipulation d'outils, l'explicitation par vidéo. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  élève en difficulté  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Lab'Maths, un laboratoire de recherche à l'école / Pierre-Loïc Denichou / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Lab'Maths, un laboratoire de recherche à l'école [texte imprimé] / Pierre-Loïc Denichou, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.26-27. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : L'organisation, dans une école primaire de la Nouvelle-Orléans, en 2016, de séances hebdomadaires de résolution de problèmes en mathématiques : l'activité de recherche à partir de problèmes ouverts ; le travail de groupe et les échanges ; un nouveau statut pour les erreurs ; le changement dans les perceptions des élèves ; des exemples d'exercices. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Des problèmes pour les élèves en difficulté... et les autres / Stéphanie de Vanssay / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Des problèmes pour les élèves en difficulté... et les autres [texte imprimé] / Stéphanie de Vanssay, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.23-25. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : L'enseignement des mathématiques par les problèmes ouverts, dès l'école maternelle en France, en 2016 : l'expérience d'une maîtresse E de Rased sur les difficultés des élèves à l'école primaire et les remédiations possibles à partir de situations complexes. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  élève en difficulté  enseignement élémentaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Ecrire pour réfléchir, réfléchir pour écrire / Guillaume Caron / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Ecrire pour réfléchir, réfléchir pour écrire [texte imprimé] / Guillaume Caron, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.21-22. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Le rôle des écrits mathématiques dans leur apprentissage en France, en 2016 : les écrits intermédiaires ou le brouillon ; faire rédiger à l'élève le récit de ses recherches ou de sa démarche ; ne pas s'intéresser qu'au produit fini ; comprendre la nature de l'erreur. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Que fait-on d'autre que des maths, quand on fait des maths ? / Sylvie Grau / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Que fait-on d'autre que des maths, quand on fait des maths ? [texte imprimé] / Sylvie Grau, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.18-20. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Les représentations concernant l'enseignement des mathématiques chez les élèves et étudiants, en France, en 2016, et comment contribuer à les modifier : être doué ou non ; le rôle et la place de l'évaluation ; expliciter les procédures ; caractériser les erreurs ; la question de l'abstraction ; l'espace de création. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Maths pour tous, maths pour spécialistes / François Moussavou / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Maths pour tous, maths pour spécialistes [texte imprimé] / François Moussavou, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.16-17. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : L'enseignement des mathématiques en lycée professionnel, en France, en 2016 : la construction d'un enseignement, au collège, qui prépare à toutes les filières ; l'importance de la géométrie dans les filières professionnelles ; les notions de symétrie ou de rotation dans les nouveaux programmes de collège. Catégories : Enseignement des mathématiques Enseignement professionnel Mots-clés : géométrie Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Quelles maths pour la scolarité obligatoire ? / Rémi Duvert / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Quelles maths pour la scolarité obligatoire ? [texte imprimé] / Rémi Duvert, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.14-16. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Les enjeux de l'apprentissage des mathématiques en France, en 2016 : les éléments de base de la vie courante et celles d'une culture ; le raisonnement, l'argumentation et la problématisation ; les programmes officiels. Catégories : Enseignement des mathématiques Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

La construction d'un enseignement pour tous ? / Xavier Sido / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] La construction d'un enseignement pour tous ? [texte imprimé] / Xavier Sido, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.12-14. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : L'histoire de l'enseignement des mathématiques au 20e siècle : les objectifs selon les niveaux d'apprentissage ; les différences entre primaire et secondaire ; les bouleversements des années 1960 ; l'enjeu de la formation des cadres ; la modernisation de l'enseignement à l'université ; la réforme des mathématiques modernes et les différentes réformes ; le passage à l'abstraction ou non, le rôle et la place de la problématisation. Catégories : Enseignement des mathématiques Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Des maths pour tous / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Des maths pour tous [texte imprimé] . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.10-57. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : L'enseignement des mathématiques en France, en 2016, à l'école primaire et au collège : la construction d'un enseignement pour tous ; la démarche autour des problèmes ; la diversité des apprentissages ; le rôle citoyen ; la dimension collective et sociale. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Comment aborder les pratiques culturelles des adolescents ? / Catherine Reverdy / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Comment aborder les pratiques culturelles des adolescents ? [texte imprimé] / Catherine Reverdy, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.7. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Les pratiques culturelles adolescentes en France, en 2016 : les grandes enquêtes nationales ; les variables générationnelles et sociales ; la culture juvénile ; les différences entre garçons et filles, entre collège et lycée. Catégories : Adolescence Mots-clés : pratique culturelle Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

L'école résonne avec le monde alentour / Jul / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] L'école résonne avec le monde alentour [texte imprimé] / Jul, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.5. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Entretien avec le dessinateur Jul : sa scolarité dans une école alternative Decroly ; ses débuts comme dessinateur ; ses ambitions pour l'école. Mots-clés : bande dessinée  graphiste Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article]

Le nouveau cycle 3 vécu dans les Vosges / Nelly Thomas-Hazard / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Le nouveau cycle 3 vécu dans les Vosges [texte imprimé] / Nelly Thomas-Hazard, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.64-65. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Le rapprochement des classes de CM2 et 6e, à Liffol-le-Grand, dans les Vosges, depuis 2014 : le partage des mêmes locaux ; les relations entre enseignants ; le partage d'expériences et le travail en équipe ; le rôle du conseil école-collège ; le travail avec les familles et les parents ; les conséquences sur la vie dans le collège. Mots-clés : liaison entre les niveaux d'enseignement Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Deux modèles pour penser la formation / Maria-Alice Medioni / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Deux modèles pour penser la formation [texte imprimé] / Maria-Alice Medioni, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.62-63. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : La formation des enseignants en France, en 2016 : la nécessité de transformer l'information en savoir ; celle d'interroger l'expérience et le geste ; le déficit de savoir pédagogique et l'analyse de la relation pédagogique ; les responsabilités du formateur. Catégories : Formation des enseignants Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Langage et raisonnement / Rémi Duvert / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Langage et raisonnement [texte imprimé] / Rémi Duvert, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.55-56. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Les liens entre apprentissage de la langue et raisonnement dans l'enseignement des mathématiques en France, en 2016 : exemples d'exercices à mener en classe pour analyser la logique de la langue et exprimer un raisonnement. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : étude linguistique Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

La vie des hommes comme sujet d'étude / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] La vie des hommes comme sujet d'étude [texte imprimé] . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.53-54. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : La recherche d'exemples multiples de l'utilisation des mathématiques dans la vie courante pour l'enseignement des mathématiques en collège en France, en 2016 : sujet d'études à partir de documents bruts, diversité d'approche avec les élèves. Catégories : Enseignement des mathématiques Vie quotidienne Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Coïncidences et scénarios conspirationnistes / Denis Caroti / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Coïncidences et scénarios conspirationnistes [texte imprimé] / Denis Caroti, Auteur ; Guillemette Reviron, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.51-52. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Des exemples d'exercices à faire en classe pour remettre en cause les raisonnements erronés en sciences, concernant des coïncidences étranges, des vérités cachées ou des théories du complot. Mots-clés : raisonnement scientifique Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Mathématiques et citoyenneté / Claire Lommé / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Mathématiques et citoyenneté [texte imprimé] / Claire Lommé, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.49-51. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Enseignement des mathématiques et formation du citoyen au collège ou au lycée, en France, en 2016 : le travail sur les représentations, l'explicitation et la démonstration, le travail de groupe et les échanges, le langage et le vocabulaire. Catégories : Enseignement des mathématiques Enseignement secondaire Mots-clés : didactique  pratique de classe Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Recherches libres en mathématiques / Viviane Monnerville / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)

Aucun avis sur cette notice. [article] Recherches libres en mathématiques [texte imprimé] / Viviane Monnerville, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.46-47. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 529 (05/2016)   Résumé : Les méthodes pédagogiques Freinet au service de l'apprentissage des mathématiques, en collège REP+, en France, en 2016 : partir du questionnement personnel des élèves ; développer des pratiques coopératives ; élaborer des créations mathématiques avec les élèves et les problématiser ; travailler l'oral et l'explicitation. Catégories : Enseignement des mathématiques Mots-clés : didactique  secondaire premier cycle  pratique de classe  coopération scolaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

Réservation

Exemplaires