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Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ? / Olivier Rey / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

Aucun avis sur cette notice. [article] Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ? [texte imprimé] / Olivier Rey, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2018 . - p.7. Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018)   Résumé : Le choix des tâches proposées aux élèves en classe par les enseignants : les variables de l'action des praticiens ; la part de l'expérience et de la réflexivité ; la connaissance des élèves et de la classe ; la régulation et la différenciation. Mots-clés : didactique  technique pédagogique Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article]

L'arbre à alphabet / Bibliothèque nationale de France (2002) 

Aucun avis sur cette notice. L'arbre à alphabet [document électronique] . - [S.l.] : Bibliothèque nationale de France, 2002 . -  ; Web. Langues : Français   Résumé : Le point sur l'enseignement de l'alphabet aux 15e et 16e siècles à travers l'exemple d'une page d'un manuel scolaire représentant un arbre à alphabet : la méthode d'apprentissage de l'alphabet ; la métaphore de l'arbre de la connaissance et de l'arbre à alphabet ; l'analyse d'une page de manuel représentant l'arbre à alphabet (modes de représentation du maître et des élèves...). Mots-clés : alphabet  technique pédagogique  lecture de l'image  14-15e siècle  16e siècle Type : document électronique  ;  documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Secondaire/collège En ligne : http://classes.bnf.fr/ecritures/grosplans/latin_appren/index.htm