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Pratique documentaire et prise de notes / Marie Monthus / CRDP de Midi-Pyrénées (1994)
Titre : Pratique documentaire et prise de notes Auteurs : Marie Monthus Editeur : CRDP de Midi-Pyrénées, 1994 Collection : Savoir et Faire Importance : 159 p. Langues : Français Résumé : "Prendre des notes" : comment cette pratique souvent abandonnée à la spontanéité de chacun peut-elle devenir efficace ? Comment peut-on y exercer les élèves pour en faire un outil d'autonomie pendant les études et, plus tard, dans la formation permanente ? Mots-clés : français : discipline prise de notes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Documentaire/Pédagogie Pratique documentaire et prise de notes [texte imprimé] / Marie Monthus . - [S.l.] : CRDP de Midi-Pyrénées, 1994 . - 159 p.. - (Savoir et Faire) .
ISBN : 978-2-86565-095-8
Langues : Français
Résumé : "Prendre des notes" : comment cette pratique souvent abandonnée à la spontanéité de chacun peut-elle devenir efficace ? Comment peut-on y exercer les élèves pour en faire un outil d'autonomie pendant les études et, plus tard, dans la formation permanente ? Mots-clés : français : discipline prise de notes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Documentaire/Pédagogie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 280 371.3 FRA Livre CDI Documentaires Disponible 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote / Timothée Mucchiutti / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)
[article]
Titre : 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote Auteurs : Timothée Mucchiutti, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article en page(s) : p.23-27 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)Résumé : Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers. Mots-clés : web numérique éducatif prise de notes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote [texte imprimé] / Timothée Mucchiutti, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2019 . - p.23-27.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019)
Résumé : Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers. Mots-clés : web numérique éducatif prise de notes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique La facilitation graphique / Julie Boiveau in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
[article]
Titre : La facilitation graphique Auteurs : Julie Boiveau, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.29-31 Note générale : Bibliographie. Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)Résumé : Présentation de la facilitation graphique, un outil qui permet de traduire visuellement les idées et les messages. Les avantages de la modélisation graphique d'une intervention orale : meilleure appropriation des données, synthèse des idées, extraction des concepts clés, meilleure compréhension entre les individus, organisation de la pensée... Les applications pédagogiques de la facilitation graphique. Les différences entre la facilitation graphique et le "mind mapping" (cartes heuristiques). Encadré : lexique des concepts qui gravitent autour de la facilitation graphique ("visual thinking", "scribing", "sketchnoting"...). Mots-clés : représentation de l'information prise de notes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] La facilitation graphique [texte imprimé] / Julie Boiveau, Auteur . - 2018 . - p.29-31.
ISSN : 0242-2999
Bibliographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 276 (11/2018)
Résumé : Présentation de la facilitation graphique, un outil qui permet de traduire visuellement les idées et les messages. Les avantages de la modélisation graphique d'une intervention orale : meilleure appropriation des données, synthèse des idées, extraction des concepts clés, meilleure compréhension entre les individus, organisation de la pensée... Les applications pédagogiques de la facilitation graphique. Les différences entre la facilitation graphique et le "mind mapping" (cartes heuristiques). Encadré : lexique des concepts qui gravitent autour de la facilitation graphique ("visual thinking", "scribing", "sketchnoting"...). Mots-clés : représentation de l'information prise de notes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Organise-toi, fais des listes ! / Victoria Jacob in Je bouquine, 411 (05/2018)
[article]
Titre : Organise-toi, fais des listes ! Auteurs : Victoria Jacob, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français
in Je bouquine > 411 (05/2018)Résumé : Conseils pratiques pour s'organiser en faisant des listes. Mots-clés : organisation du temps prise de notes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Organise-toi, fais des listes ! [texte imprimé] / Victoria Jacob, Auteur . - 2018 . - p.14-15.
ISSN : 0756-564X
Langues : Français
in Je bouquine > 411 (05/2018)
Résumé : Conseils pratiques pour s'organiser en faisant des listes. Mots-clés : organisation du temps prise de notes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Réalise une super fiche de lecture / Victoria Jacob / Bayard Presse (2018) in Je bouquine, 409 (03/2018)
[article]
Titre : Réalise une super fiche de lecture Auteurs : Victoria Jacob, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2018 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français
in Je bouquine > 409 (03/2018)Résumé : Conseils pratiques pour garder une trace de ses lectures sous forme de fiches. Catégories : Lecture Mots-clés : prise de notes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Réalise une super fiche de lecture [texte imprimé] / Victoria Jacob, Auteur . - [S.l.] : Bayard Presse, 2018 . - p.16-17.
ISSN : 0756-564X
Langues : Français
in Je bouquine > 409 (03/2018)
Résumé : Conseils pratiques pour garder une trace de ses lectures sous forme de fiches. Catégories : Lecture Mots-clés : prise de notes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Réalise une super fiche de lecture / Victoria Jacob / Bayard Presse (2018) in Je bouquine, 409 (03/2018)
PermalinkRéalise ton cahier de lecture / Victoria Jacob / Bayard Presse (2017) in Je bouquine, 398 (04/2017)
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