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Détail de l'éditeur
Éditeur SCEREN-CNDP
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Affiner la rechercheContes de Grimm : La jeune fille, le diable et le moulin ; L'eau de la vie / Olivier Py / SCEREN-CNDP (2007)
Titre : Contes de Grimm : La jeune fille, le diable et le moulin ; L'eau de la vie Auteurs : Olivier Py Editeur : SCEREN-CNDP, 2007 Collection : COPAT Importance : DVD 1h07 et 1h09 + livret n.p. Langues : Français Résumé : Adaptation théâtrale de deux pièces des frères Grimm par Olivier Py au Théâtre du Rond-Point, filmée en mai 2006. Informations également sur le livret (résumés, entretiens avec Olivier Py, bibliographie, séquençage du DVD). Type : document projeté ou vidéo ; fiction Thème de fiction : merveilleux Genre : théâtre Niveau : A partir de la 6ème Contes de Grimm : La jeune fille, le diable et le moulin ; L'eau de la vie [document projeté ou vidéo] / Olivier Py . - [S.l.] : SCEREN-CNDP, 2007 . - DVD 1h07 et 1h09 + livret n.p.. - (COPAT) .
Langues : Français
Résumé : Adaptation théâtrale de deux pièces des frères Grimm par Olivier Py au Théâtre du Rond-Point, filmée en mai 2006. Informations également sur le livret (résumés, entretiens avec Olivier Py, bibliographie, séquençage du DVD). Type : document projeté ou vidéo ; fiction Thème de fiction : merveilleux Genre : théâtre Niveau : A partir de la 6ème Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8130 DVD 30 DVD-vidéo CDI Fictions Disponible
Titre : Designers en création Editeur : SCEREN-CNDP, 2007 Collection : Dévédoc Arts Plastiques Importance : 1 DVD/Vidéo : coul. 2h. 50 min. + 1 livret 71 p. Langues : Français Résumé : Ce DVD présente 16 créateurs francophones (Ruedi Baur, Erwan Bouroullec et Ronan Bouroullec, Sylvain Dubuisson, Olivier Gagnère, Elizabeth Garouste et Mattia Bonetti, Patrick Le Quément, Arik Levy, Jean-Marie Massaud, Christophe Pillet, Elizabeth de Portzamparc, Andrée Putman, Philippe Stark, Martin Szekely, Roger Tallon) reconnus internationalement, confrontés à leurs réalisations emblématiques ; un éventail de styles ; des fonctionnalités diverses, du mobilier et des objets, à l'architecture intérieure ; le rôle joué par les prototypistes et les industriels qui les accompagnent ; un regard sur les matériaux, qu'ils soient traditionnels ou innovants. 14 films de 13 minutes pour découvrir le design, un pari sur les sensibilités à venir + livret (fiches pédagogiques correspondant aux films). Catégories : Création artistique
Esthétique industrielleMots-clés : art plastique Type : document projeté ou vidéo ; documentaire Genre : Document pédagogique Discipline : Arts plastiques/Design et arts du quotidien Designers en création [document projeté ou vidéo] . - [S.l.] : SCEREN-CNDP, 2007 . - 1 DVD/Vidéo : coul. 2h. 50 min. + 1 livret 71 p.. - (Dévédoc Arts Plastiques) .
ISBN : 978-2-240-02575-3
Langues : Français
Résumé : Ce DVD présente 16 créateurs francophones (Ruedi Baur, Erwan Bouroullec et Ronan Bouroullec, Sylvain Dubuisson, Olivier Gagnère, Elizabeth Garouste et Mattia Bonetti, Patrick Le Quément, Arik Levy, Jean-Marie Massaud, Christophe Pillet, Elizabeth de Portzamparc, Andrée Putman, Philippe Stark, Martin Szekely, Roger Tallon) reconnus internationalement, confrontés à leurs réalisations emblématiques ; un éventail de styles ; des fonctionnalités diverses, du mobilier et des objets, à l'architecture intérieure ; le rôle joué par les prototypistes et les industriels qui les accompagnent ; un regard sur les matériaux, qu'ils soient traditionnels ou innovants. 14 films de 13 minutes pour découvrir le design, un pari sur les sensibilités à venir + livret (fiches pédagogiques correspondant aux films). Catégories : Création artistique
Esthétique industrielleMots-clés : art plastique Type : document projeté ou vidéo ; documentaire Genre : Document pédagogique Discipline : Arts plastiques/Design et arts du quotidien Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1871 DVD 38 DVD-vidéo CDI Documentaires Disponible Assistants d'éducation : quelle contribution au projet éducatif de l'établissement ? / Christophe Barbier / SCEREN-CNDP (2011)
Titre : Assistants d'éducation : quelle contribution au projet éducatif de l'établissement ? Auteurs : Christophe Barbier Editeur : SCEREN-CNDP, 2011 Collection : Vie scolaire Langues : Français Résumé : Ce livre vise à donner aux assistants d'éducation les bases d'une « culture de service », des clés de compréhension des politiques éducatives actuelles, ainsi que des pistes pour améliorer leurs pratiques professionnelles (sur des points tels que la relation éducative, l'autorité, l'utilisation de la punition, etc.). Mais cet ouvrage s'adresse aussi à ceux qui sont amenés, au quotidien, à accompagner les assistants d'éducation (les CPE en particulier). Mots-clés : vie scolaire communauté scolaire équipe éducative Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Documentaire Discipline : Vie scolaire Assistants d'éducation : quelle contribution au projet éducatif de l'établissement ? [texte imprimé] / Christophe Barbier . - [S.l.] : SCEREN-CNDP, 2011. - (Vie scolaire) .
ISBN : 978-2-86622-879-8
Langues : Français
Résumé : Ce livre vise à donner aux assistants d'éducation les bases d'une « culture de service », des clés de compréhension des politiques éducatives actuelles, ainsi que des pistes pour améliorer leurs pratiques professionnelles (sur des points tels que la relation éducative, l'autorité, l'utilisation de la punition, etc.). Mais cet ouvrage s'adresse aussi à ceux qui sont amenés, au quotidien, à accompagner les assistants d'éducation (les CPE en particulier). Mots-clés : vie scolaire communauté scolaire équipe éducative Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Documentaire Discipline : Vie scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1737 373 BAR Livre CDI Documentaires Disponible
Titre : Ecole et collège : tout ce que nos enfants doivent savoir. Le socle commun des connaissances Editeur : SCEREN-CNDP, 2007 Importance : 60 p. Note générale : présenté par Gilles de Robien Langues : Français Résumé : Juillet 2006 le socle commun, c'est-à -dire l'ensemble des connaissances et compétences que l'école s'engage à transmettre aux enfants au cours de leur scolarité obligatoire, est défini obligatoirement. Mots-clés : système éducatif organisation de l'enseignement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Texte officiel Ecole et collège : tout ce que nos enfants doivent savoir. Le socle commun des connaissances [texte imprimé] . - [S.l.] : SCEREN-CNDP, 2007 . - 60 p.
ISBN : 978-2-240-02535-7
présenté par Gilles de Robien
Langues : Français
Résumé : Juillet 2006 le socle commun, c'est-à -dire l'ensemble des connaissances et compétences que l'école s'engage à transmettre aux enfants au cours de leur scolarité obligatoire, est défini obligatoirement. Mots-clés : système éducatif organisation de l'enseignement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Texte officiel Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7736 373 ROB Livre CDI Documentaires Disponible
Titre : S'adapter en classe à tous les élèves dys : dyslexies, dyscalculies, dysphasies, dyspraxies, TDA/H... Auteurs : Alain Pouhet Editeur : SCEREN-CNDP, 2011 Collection : Les clefs du quotidien Importance : 224 p. Langues : Français Résumé : L’accueil individualisé de chaque élève dys est un droit depuis la loi du 11 février 2005. À l’heure de l’école inclusive, l’identification des types de déficiences, les conditions d’apprentissage de la diversité des dys et leurs adaptations nécessaires constituent un véritable défi pour l’ensemble du monde éducatif. Ce livre s’adresse à tous les enseignants, de la maternelle à l’université. Catégories : Dyslexie Mots-clés : trouble du développement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Pédagogie Niveau : Enseignant S'adapter en classe à tous les élèves dys : dyslexies, dyscalculies, dysphasies, dyspraxies, TDA/H... [texte imprimé] / Alain Pouhet . - [S.l.] : SCEREN-CNDP, 2011 . - 224 p.. - (Les clefs du quotidien) .
ISBN : 978-2-8142-0288-7
Langues : Français
Résumé : L’accueil individualisé de chaque élève dys est un droit depuis la loi du 11 février 2005. À l’heure de l’école inclusive, l’identification des types de déficiences, les conditions d’apprentissage de la diversité des dys et leurs adaptations nécessaires constituent un véritable défi pour l’ensemble du monde éducatif. Ce livre s’adresse à tous les enseignants, de la maternelle à l’université. Catégories : Dyslexie Mots-clés : trouble du développement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Pédagogie Niveau : Enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5248 371 POU Livre CDI Documentaires Disponible
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