Wikipédia au CDI : "Just say yes" ? / Michel Dumas in Inter CDI (Etampes), 220 (07/2009)

Public ISBD [article]  inInter CDI (Etampes) > 220 (07/2009) Titre : Wikipédia au CDI : "Just say yes" ? Auteurs : Michel Dumas, Auteur Article en page(s) : p.80-86 Note générale : Bibliographie. Langues : Français   Résumé : Point de vue d'un enseignant-documentaliste, en 2009, sur les opportunités pédagogiques représentées par l’usage de Wikipédia : les pratiques des collégiens et des lycéens et leur utilisation de la dimension collaborative d’Internet dans le domaine privé, leurs pratiques numériques dans un contexte scolaire. Conseils, à partir d'une expérience de médiation documentaire en BTSA, pour utiliser cette encyclopédie contributive et évolutive avec les élèves dans le cadre de l'éducation à l'information. Présentation de la trame de progression. Catégories : Encyclopédie Mots-clés : site Internet  outil pédagogique  France  2000-  application collaborative Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Wikipédia au CDI : "Just say yes" ? [texte imprimé] / Michel Dumas, Auteur . - p.80-86. ISSN : 0242-2999 Bibliographie. Langues : Français in Inter CDI (Etampes) > 220 (07/2009)   Résumé : Point de vue d'un enseignant-documentaliste, en 2009, sur les opportunités pédagogiques représentées par l’usage de Wikipédia : les pratiques des collégiens et des lycéens et leur utilisation de la dimension collaborative d’Internet dans le domaine privé, leurs pratiques numériques dans un contexte scolaire. Conseils, à partir d'une expérience de médiation documentaire en BTSA, pour utiliser cette encyclopédie contributive et évolutive avec les élèves dans le cadre de l'éducation à l'information. Présentation de la trame de progression. Catégories : Encyclopédie Mots-clés : site Internet  outil pédagogique  France  2000-  application collaborative Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

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