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Auteur Laure Endrizzi
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Affiner la rechercheL'approche orientante en Belgique / Laure Endrizzi / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
Titre : L'approche orientante en Belgique Auteurs : Laure Endrizzi, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article en page(s) : p.7 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)Résumé : L'approche orientante en Belgique francophone, dans le Pacte pour un enseignement d'excellence, réforme lancée en 2017 : les grands principes d'une éducation aux choix des élèves et à leur orientation ; le modèle québécois ; le développement d'un enseignement polytechnique et pluridisciplinaire ; la création de passerelles. Catégories : Belgique Mots-clés : éducation à l'orientation réforme de l'enseignement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] L'approche orientante en Belgique [texte imprimé] / Laure Endrizzi, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2020 . - p.7.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)
Résumé : L'approche orientante en Belgique francophone, dans le Pacte pour un enseignement d'excellence, réforme lancée en 2017 : les grands principes d'une éducation aux choix des élèves et à leur orientation ; le modèle québécois ; le développement d'un enseignement polytechnique et pluridisciplinaire ; la création de passerelles. Catégories : Belgique Mots-clés : éducation à l'orientation réforme de l'enseignement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : L'approche orientante en Belgique Auteurs : Laure Endrizzi, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article en page(s) : p.7 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)Résumé : L'approche orientante en Belgique francophone, dans le Pacte pour un enseignement d'excellence, réforme lancée en 2017 : les grands principes d'une éducation aux choix des élèves et à leur orientation ; le modèle québécois ; le développement d'un enseignement polytechnique et pluridisciplinaire ; la création de passerelles. Catégories : Belgique Mots-clés : éducation à l'orientation réforme de l'enseignement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] L'approche orientante en Belgique [texte imprimé] / Laure Endrizzi, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2020 . - p.7.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)
Résumé : L'approche orientante en Belgique francophone, dans le Pacte pour un enseignement d'excellence, réforme lancée en 2017 : les grands principes d'une éducation aux choix des élèves et à leur orientation ; le modèle québécois ; le développement d'un enseignement polytechnique et pluridisciplinaire ; la création de passerelles. Catégories : Belgique Mots-clés : éducation à l'orientation réforme de l'enseignement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Les colères des jeunes Auteurs : Laure Endrizzi, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article en page(s) : p.7 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022)Résumé : Les manifestations politiques de la colère des jeunes : le comportement électoral, la polarisation des votes en 2017 ; l'engagement militant ; leur exigence de démocratie et l'exercice de la citoyenneté ; l'augmentation des inégalités. Mots-clés : jeunesse engagement politique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Les colères des jeunes [texte imprimé] / Laure Endrizzi, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2022 . - p.7.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022)
Résumé : Les manifestations politiques de la colère des jeunes : le comportement électoral, la polarisation des votes en 2017 ; l'engagement militant ; leur exigence de démocratie et l'exercice de la citoyenneté ; l'augmentation des inégalités. Mots-clés : jeunesse engagement politique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Comparaison des modes d'accès à l'université Auteurs : Laure Endrizzi, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.7 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018)Résumé : Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des inégalités. Catégories : Conditions d'admission
Enseignement supérieurType : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Comparaison des modes d'accès à l'université [texte imprimé] / Laure Endrizzi, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2018 . - p.7.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018)
Résumé : Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des inégalités. Catégories : Conditions d'admission
Enseignement supérieurType : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Il n'y a pas de clearinghouse en France et c'est tant mieux Auteurs : Laure Endrizzi, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.7 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 549 (12/2018)Résumé : Les clearinghouses dans les pays anglo-saxons : l'évaluation des pratiques pédagogiques et des politiques éducatives ; les méthodes d'analyse standardisées ; la popularité de ces revues systématiques, leurs limites. Mots-clés : évaluation du système éducatif Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Il n'y a pas de clearinghouse en France et c'est tant mieux [texte imprimé] / Laure Endrizzi, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2018 . - p.7.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 549 (12/2018)
Résumé : Les clearinghouses dans les pays anglo-saxons : l'évaluation des pratiques pédagogiques et des politiques éducatives ; les méthodes d'analyse standardisées ; la popularité de ces revues systématiques, leurs limites. Mots-clés : évaluation du système éducatif Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
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