Analyser pour mieux écrire : activités de réécriture à partir d'une consigne / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 660 (11/2018)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres collège > 660 (11/2018) Titre : Analyser pour mieux écrire : activités de réécriture à partir d'une consigne Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article en page(s) : p.48-55 Langues : Français   Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de réécriture de difficulté progressive : réécriture avec changement de personnes et d'accords, réécriture avec changement de système des temps, changement de niveau de langue, changement de point de vue, modalisation du doute et subjectivité, changement de tonalité. Catégories : Grammaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Analyser pour mieux écrire : activités de réécriture à partir d'une consigne [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - [S.l.] : Nathan, 2018 . - p.48-55. ISSN : 1636-3574 Langues : Français in NRP. Lettres collège > 660 (11/2018)   Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de réécriture de difficulté progressive : réécriture avec changement de personnes et d'accords, réécriture avec changement de système des temps, changement de niveau de langue, changement de point de vue, modalisation du doute et subjectivité, changement de tonalité. Catégories : Grammaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

Analyser pour mieux écrire les conjugaisons : les modes en dehors de l'indicatif (6e à 3e) / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 659 (09/2018)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres collège > 659 (09/2018) Titre : Analyser pour mieux écrire les conjugaisons : les modes en dehors de l'indicatif (6e à 3e) Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article en page(s) : p.50-57 Langues : Français   Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de difficulté croissante pour apprendre à maîtriser la conjugaison des différents modes autres que l'indicatif : les modes verbaux, le mode infinitif, le mode participe, le conditionnel, l'impératif, le subjonctif. Mots-clés : conjugaison Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Analyser pour mieux écrire les conjugaisons : les modes en dehors de l'indicatif (6e à 3e) [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - [S.l.] : Nathan, 2018 . - p.50-57. ISSN : 1636-3574 Langues : Français in NRP. Lettres collège > 659 (09/2018)   Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de difficulté croissante pour apprendre à maîtriser la conjugaison des différents modes autres que l'indicatif : les modes verbaux, le mode infinitif, le mode participe, le conditionnel, l'impératif, le subjonctif. Mots-clés : conjugaison Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

Analyser pour mieux écrire : le devoir d'argumentation / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 663 (05/2019)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres collège > 663 (05/2019) Titre : Analyser pour mieux écrire : le devoir d'argumentation Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article en page(s) : p.48-55 Langues : Français   Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé proposant, pour des élèves de 4e ou 3e, des exercices de difficulté croissante sur le devoir écrit d'argumentation : aborder le texte argumentatif, distinguer arguments et exemples, distinguer thèse et antithèse, construire un plan pour une argumentation efficace, employer les connecteurs logiques, écrire de façon autonome et nuancer sa conclusion. Mots-clés : texte argumentatif Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Analyser pour mieux écrire : le devoir d'argumentation [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - [S.l.] : Nathan, 2019 . - p.48-55. ISSN : 1636-3574 Langues : Français in NRP. Lettres collège > 663 (05/2019)   Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé proposant, pour des élèves de 4e ou 3e, des exercices de difficulté croissante sur le devoir écrit d'argumentation : aborder le texte argumentatif, distinguer arguments et exemples, distinguer thèse et antithèse, construire un plan pour une argumentation efficace, employer les connecteurs logiques, écrire de façon autonome et nuancer sa conclusion. Mots-clés : texte argumentatif Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres collège > 661 (01/2019) Titre : Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article en page(s) : p.48-55 Langues : Français   Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de 4e et 3e, des exercices de difficulté croissante sur les discours rapportés : le discours direct et sa ponctuation, le discours indirect, le discours indirect libre, le discours narrativisé. Catégories : Grammaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - [S.l.] : Nathan, 2019 . - p.48-55. ISSN : 1636-3574 Langues : Français in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)   Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de 4e et 3e, des exercices de difficulté croissante sur les discours rapportés : le discours direct et sa ponctuation, le discours indirect, le discours indirect libre, le discours narrativisé. Catégories : Grammaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

Analyser pour mieux écrire. Syntaxe : pastiches et imitations / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 662 (03/2019)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres collège > 662 (03/2019) Titre : Analyser pour mieux écrire. Syntaxe : pastiches et imitations Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article en page(s) : p.48-55 Langues : Français   Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de 4e et 3e, des exercices de pastiches "à la manière de" : imitation de la simplicité de Jacques Prévert, du réalisme de Sully Prudhomme, de l'efficacité de Prosper Mérimée, de l'exposé des mécanismes sociaux d'Emile Zola, du romantisme spirituel de Victor Hugo, de la délicatesse recherchée de Marcel Proust. Catégories : Grammaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique [article] Analyser pour mieux écrire. Syntaxe : pastiches et imitations [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - [S.l.] : Nathan, 2019 . - p.48-55. ISSN : 1636-3574 Langues : Français in NRP. Lettres collège > 662 (03/2019)   Résumé : Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de 4e et 3e, des exercices de pastiches "à la manière de" : imitation de la simplicité de Jacques Prévert, du réalisme de Sully Prudhomme, de l'efficacité de Prosper Mérimée, de l'exposé des mécanismes sociaux d'Emile Zola, du romantisme spirituel de Victor Hugo, de la délicatesse recherchée de Marcel Proust. Catégories : Grammaire Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : Article de périodique

Analyser les valeurs des temps et des modes / Amélie Berthou-Sergeant in NRP. Lettres collège, 635 (11/2013)

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Ateliers pour la conjugaison / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 654 (09/2017)

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Ateliers pour les difficultés de lecture (6e-3e) / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 656 (01/2018)

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Ateliers pour l'orthographe / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 658 (05/2018)

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Cendrillon de J. Pommerat, modernité d'un conte / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (05/2015) in NRP. Lettres collège, 643 (05/2015)

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Le Comte de Monte-Cristo et ses adaptations / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 655 (11/2017)

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"Le corps et l'engagement", un projet avec le Centre Pompidou / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 674 (05/2021)

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Le Diable s'habille en Voltaire, un polar historique / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2017) in NRP. Lettres collège, 654 (09/2017)

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Enrichir ses écrits / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2014) in NRP. Lettres collège, 638 (05/2014)

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Etude de la langue 4e et 3e : analyse approfondie de la phrase / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 649 (09/2016)

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