[article]
Titre : | Philosopher en terre inconnue |
Auteurs : | Anne-Sophie Cayet, Auteur |
Editeur : | CRAP, 2020 |
Article en page(s) : | p.49-50 |
Langues : | Français | in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)
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Résumé : | Des ateliers philosophiques plurilingues en UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) : le développement d'échanges plurilingues et interculturels ; la démarche concrète de l'atelier sur la définition des mots et des notions, la réflexion des élèves, la formulation de questions philosophiques, la construction de l'argumentation ; le travail sur les représentations et l'élaboration de la pensée. |
Mots-clés : | enseignement de la philosophie élève allophone |
Type : | texte imprimé ; documentaire |
Genre : | Article de périodique |
[article] Philosopher en terre inconnue [texte imprimé] / Anne-Sophie Cayet, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2020 . - p.49-50. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)
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Résumé : | Des ateliers philosophiques plurilingues en UPE2A (Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) : le développement d'échanges plurilingues et interculturels ; la démarche concrète de l'atelier sur la définition des mots et des notions, la réflexion des élèves, la formulation de questions philosophiques, la construction de l'argumentation ; le travail sur les représentations et l'élaboration de la pensée. |
Mots-clés : | enseignement de la philosophie élève allophone |
Type : | texte imprimé ; documentaire |
Genre : | Article de périodique | |  |