[article]
Titre : | Itinéraire d'enfants accompagnés |
Auteurs : | Nina Riouffe, Auteur |
Editeur : | CRAP, 2020 |
Article en page(s) : | p.15-16 |
Langues : | Français | in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)
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Résumé : | Les différentes démarches pour la scolarisation des mineurs étrangers non-accompagnés (MNA) arrivant à Marseille : l'évaluation de leur isolement et de leur minorité ; l'hébergement ; le soutien et les actions d'associations et de citoyens solidaires ; l'orientation vers différents dispositifs scolaires selon les niveaux et l'âge ; le rôle des Maisons de l'Enfance, du Casnave, de la Protection judiciaire de la jeunesse ou de l'Addap. |
Mots-clés : | mineur isolé étranger scolarisation |
Type : | texte imprimé ; documentaire |
Genre : | Article de périodique |
[article] Itinéraire d'enfants accompagnés [texte imprimé] / Nina Riouffe, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2020 . - p.15-16. ISSN : 0008-042X Langues : Français in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)
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Résumé : | Les différentes démarches pour la scolarisation des mineurs étrangers non-accompagnés (MNA) arrivant à Marseille : l'évaluation de leur isolement et de leur minorité ; l'hébergement ; le soutien et les actions d'associations et de citoyens solidaires ; l'orientation vers différents dispositifs scolaires selon les niveaux et l'âge ; le rôle des Maisons de l'Enfance, du Casnave, de la Protection judiciaire de la jeunesse ou de l'Addap. |
Mots-clés : | mineur isolé étranger scolarisation |
Type : | texte imprimé ; documentaire |
Genre : | Article de périodique | |  |