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Bulletin N°219 |
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Ajouter le résultat dans votre panierProfesseur documentaliste, un métier "durable" ? / Sophie Genès in Inter CDI (Etampes), 219 (05/2009)
Titre : Professeur documentaliste, un métier "durable" ? Auteurs : Sophie Genès, Auteur Article en page(s) : p.4-5 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)Résumé : Synthèse des Journées Professionnelles Nationales des documentalistes de l'Enseignement Privé, en 2009 : rappel des accords de prise en charge et de formation des personnels de documentation du privé dans le cadre des accords Lang Cloupet. Les composantes didactiques propres à l'ensemble des disciplines d'enseignement. Celles spécifiques à la documentation. L'articulation entre ces spécificités et les textes de référence (référentiel de métier / socle commun). L'articulation entre identité professionnelle du professeur documentaliste et la construction de l'identité professionnelle des enseignants. Mots-clés : enseignant-documentaliste 2000- socle commun de connaissances et de compétences CDI (centre de documentation et d’information) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Professeur documentaliste, un métier "durable" ? [texte imprimé] / Sophie Genès, Auteur . - p.4-5.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)
Résumé : Synthèse des Journées Professionnelles Nationales des documentalistes de l'Enseignement Privé, en 2009 : rappel des accords de prise en charge et de formation des personnels de documentation du privé dans le cadre des accords Lang Cloupet. Les composantes didactiques propres à l'ensemble des disciplines d'enseignement. Celles spécifiques à la documentation. L'articulation entre ces spécificités et les textes de référence (référentiel de métier / socle commun). L'articulation entre identité professionnelle du professeur documentaliste et la construction de l'identité professionnelle des enseignants. Mots-clés : enseignant-documentaliste 2000- socle commun de connaissances et de compétences CDI (centre de documentation et d’information) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Gros plan sur... Michel Lautru Auteurs : Odile Bonneel, Auteur ; Michel Lautru, Auteur ; Agnès Rainjonneau, Auteur Article en page(s) : p.28-34 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)Résumé : Rencontre, en 2009, avec le poète sarthois, Michel Lautru : sa biographie et ses recueils "Les Jupes s'étourdissent", "La petite bassine en zinc", "Entre deux pierres de granit, j'ai le coeur chaud comme du bon pain" ; questions sur son entrée en poésie, son amour de la lecture et de l'écriture, ses poètes préférés, son activité d'instituteur, ses travaux avec l'illustratrice, Agnès Rainjonneau, ses ateliers d'écriture, ses qualités humaines. Catégories : Écrivain Mots-clés : oeuvre littéraire littérature de jeunesse France 20e siècle 2000- Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Gros plan sur... Michel Lautru [texte imprimé] / Odile Bonneel, Auteur ; Michel Lautru, Auteur ; Agnès Rainjonneau, Auteur . - p.28-34.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)
Résumé : Rencontre, en 2009, avec le poète sarthois, Michel Lautru : sa biographie et ses recueils "Les Jupes s'étourdissent", "La petite bassine en zinc", "Entre deux pierres de granit, j'ai le coeur chaud comme du bon pain" ; questions sur son entrée en poésie, son amour de la lecture et de l'écriture, ses poètes préférés, son activité d'instituteur, ses travaux avec l'illustratrice, Agnès Rainjonneau, ses ateliers d'écriture, ses qualités humaines. Catégories : Écrivain Mots-clés : oeuvre littéraire littérature de jeunesse France 20e siècle 2000- Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Les jeunes et le besoin d'information Auteurs : Michèle Archambault, Auteur Article en page(s) : p.6-10 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)Résumé : Réflexion, en 2009, d'une enseignante-documentaliste, sur le besoin d'information chez les jeunes : l'importance du contexte de formation ; rappel des priorités du Sommet Mondial de la Société de l'Information (SMSI) en termes de besoin d'information des jeunes ; le contexte informationnel et l'offre d'information ; les pratiques et usages du public jeune. L'importance des objectifs de la recherche dans la recherche d'information. Mots-clés : recherche de l'information jeunesse acquisition de connaissances enseignant-documentaliste 2000- Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Les jeunes et le besoin d'information [texte imprimé] / Michèle Archambault, Auteur . - p.6-10.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)
Résumé : Réflexion, en 2009, d'une enseignante-documentaliste, sur le besoin d'information chez les jeunes : l'importance du contexte de formation ; rappel des priorités du Sommet Mondial de la Société de l'Information (SMSI) en termes de besoin d'information des jeunes ; le contexte informationnel et l'offre d'information ; les pratiques et usages du public jeune. L'importance des objectifs de la recherche dans la recherche d'information. Mots-clés : recherche de l'information jeunesse acquisition de connaissances enseignant-documentaliste 2000- Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : CAPES et mastérisation, une mise au point... signée Auteurs : Françoise Chapron, Auteur Article en page(s) : p.11 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)Résumé : Rectificatifs, apportés en 2009, par une formatrice en IUFM, à propos d'un article sur le futur CAPES de documentation et la mastérisation : les objectifs de la réforme, l'avenir des centres de formation, les formes et contenus du concours, la préparation des étudiants ; les causes du rejet du dispositif actuel et l'espoir d'une avancée vers une professionnalisation du métier, grâce à la concertation des formateurs instaurée par l'IGEN. Catégories : Enseignement supérieur
Sciences de l'informationMots-clés : réforme CAPES enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] CAPES et mastérisation, une mise au point... signée [texte imprimé] / Françoise Chapron, Auteur . - p.11.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)
Résumé : Rectificatifs, apportés en 2009, par une formatrice en IUFM, à propos d'un article sur le futur CAPES de documentation et la mastérisation : les objectifs de la réforme, l'avenir des centres de formation, les formes et contenus du concours, la préparation des étudiants ; les causes du rejet du dispositif actuel et l'espoir d'une avancée vers une professionnalisation du métier, grâce à la concertation des formateurs instaurée par l'IGEN. Catégories : Enseignement supérieur
Sciences de l'informationMots-clés : réforme CAPES enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Culture Pro Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Article en page(s) : p.77-78 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)Résumé : Présentation, en 2009, de l'ouvrage de Joëlle Turin, "Ces livres qui font grandir les enfants", publié en 2008 : l'auteur, une spécialiste de la littérature jeunesse ; le contenu : une anthologie d'albums puisés dans le patrimoine des récits pour enfants ; le choix du genre, des textes ludiques et poétiques favorisant leur développement ; les destinataires de cet ouvrage, tous les prescripteurs de la lecture plaisir valorisante. Mots-clés : livre pour enfants littérature de jeunesse Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Culture Pro [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - p.77-78.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)
Résumé : Présentation, en 2009, de l'ouvrage de Joëlle Turin, "Ces livres qui font grandir les enfants", publié en 2008 : l'auteur, une spécialiste de la littérature jeunesse ; le contenu : une anthologie d'albums puisés dans le patrimoine des récits pour enfants ; le choix du genre, des textes ludiques et poétiques favorisant leur développement ; les destinataires de cet ouvrage, tous les prescripteurs de la lecture plaisir valorisante. Mots-clés : livre pour enfants littérature de jeunesse Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : "Des mots pour se le dire" Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Article en page(s) : p.12-15,69-71 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)Résumé : Compte rendu, en 2009, d'un projet poésie au collège, avec l'écrivain, Michel Lautru : objectifs pédagogiques, exercices proposés aux classes de SEGPA et d'UPI, extraits de textes d'élèves ; les moments forts : réalisations plastiques, saynètes théâtrales et rencontre avec le poète ; l'évaluation par les élèves et les enseignants ; évolution positive pour ce genre de classe, grâce à la dynamique du projet et aux qualités de l'auteur. Catégories : Expression orale
PoésieMots-clés : SEGPA atelier d'écriture art plastique UPI (unité pédagogique d'intégration) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] "Des mots pour se le dire" [texte imprimé] / Odile Bonneel, Auteur . - p.12-15,69-71.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)
Résumé : Compte rendu, en 2009, d'un projet poésie au collège, avec l'écrivain, Michel Lautru : objectifs pédagogiques, exercices proposés aux classes de SEGPA et d'UPI, extraits de textes d'élèves ; les moments forts : réalisations plastiques, saynètes théâtrales et rencontre avec le poète ; l'évaluation par les élèves et les enseignants ; évolution positive pour ce genre de classe, grâce à la dynamique du projet et aux qualités de l'auteur. Catégories : Expression orale
PoésieMots-clés : SEGPA atelier d'écriture art plastique UPI (unité pédagogique d'intégration) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Inter CDI 219 Editeur : Etampes : CEDIS, 05/2009
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)
ISSN : 0242-2999
in Inter CDI (Etampes) > 219 (05/2009)
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 6772 | PER | Périodique | Espace presse | Presse enseignants | Disponible |
