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Bulletin N°2005/06-08 |
Dépouillements


Nouvelle revue pédagogique collège 2005/06-08 / Paris : Nathan (04/2006) in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : Nouvelle revue pédagogique collège 2005/06-08 Editeur : Paris : Nathan, 04/2006 Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006) [article] Nouvelle revue pédagogique collège 2005/06-08 [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 04/2006.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Développer les compétences lexicales au collège / Isabelle Sourdot in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : Développer les compétences lexicales au collège Auteurs : Isabelle Sourdot, Auteur Article en page(s) : p.10-18 Note générale : Bibliographie. Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Résumé : Dossier, réalisé en 2006, sur des propositions pédagogiques visant à construire les compétences lexicales au collège en s'appuyant sur une définition théorique de la relation entre lexique et vocabulaire dans les programmes, sur une analyse critique de la notion d'enrichissement du vocabulaire et sur la mise en mots d'expériences sociales et culturelles variées. Catégories : Développement du langage Mots-clés : lexicologie démarche didactique Niveau : //collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Genre : Article de périodique [article] Développer les compétences lexicales au collège [texte imprimé] / Isabelle Sourdot, Auteur . - p.10-18.
ISSN : 1636-3574
Bibliographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Résumé : Dossier, réalisé en 2006, sur des propositions pédagogiques visant à construire les compétences lexicales au collège en s'appuyant sur une définition théorique de la relation entre lexique et vocabulaire dans les programmes, sur une analyse critique de la notion d'enrichissement du vocabulaire et sur la mise en mots d'expériences sociales et culturelles variées. Catégories : Développement du langage Mots-clés : lexicologie démarche didactique Niveau : //collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Genre : Article de périodique Confessions, des autobiographies littéraires pour les adolescents / Béatrice Decroix in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : Confessions, des autobiographies littéraires pour les adolescents Auteurs : Béatrice Decroix, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Article en page(s) : p.8-9 Note générale : Bibliographie. Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Résumé : Entretien, en 2006, avec Béatrice Decroix, responsable de la collection Confessions aux éditions La Martinière, qui présente son projet éditorial et l'esprit de la collection, et relate l'intérêt des auteurs et des lecteurs pour ce genre de récit, à la fois romanesque et autobiographique. Mots-clés : littérature de jeunesse récit de vie maison d'édition Niveau : //collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Littérature, poésie et livre jeunesse //Littérature, poésie et livre jeunesse Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Confessions, des autobiographies littéraires pour les adolescents [texte imprimé] / Béatrice Decroix, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - p.8-9.
ISSN : 1636-3574
Bibliographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Résumé : Entretien, en 2006, avec Béatrice Decroix, responsable de la collection Confessions aux éditions La Martinière, qui présente son projet éditorial et l'esprit de la collection, et relate l'intérêt des auteurs et des lecteurs pour ce genre de récit, à la fois romanesque et autobiographique. Mots-clés : littérature de jeunesse récit de vie maison d'édition Niveau : //collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Littérature, poésie et livre jeunesse //Littérature, poésie et livre jeunesse Genre : Article de périodique/Entretien, interview Monstres et héros dans la mythologie gréco-latine / Coralie Amet in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : Monstres et héros dans la mythologie gréco-latine Auteurs : Coralie Amet, Auteur ; Martine Rodde, Auteur Article en page(s) : p.21-35, encart non paginé Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Résumé : Séquence en classe de 6e, proposant un groupement de textes extraits des mythes célèbres de l'antiquité autour du thème du monstre et qui permet de travailler sur l'origine du vocabulaire, la composition des mots et les figures de style caractéristiques de l'épopée : étude de champs lexicaux et lecture d'images de Cerbère, Sirène, Sphinx et de Méduse. Mots-clés : lexicologie stylistique être imaginaire Antiquité grecque Antiquité romaine Niveau : //Classe de 6e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique [article] Monstres et héros dans la mythologie gréco-latine [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur ; Martine Rodde, Auteur . - p.21-35, encart non paginé.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Résumé : Séquence en classe de 6e, proposant un groupement de textes extraits des mythes célèbres de l'antiquité autour du thème du monstre et qui permet de travailler sur l'origine du vocabulaire, la composition des mots et les figures de style caractéristiques de l'épopée : étude de champs lexicaux et lecture d'images de Cerbère, Sirène, Sphinx et de Méduse. Mots-clés : lexicologie stylistique être imaginaire Antiquité grecque Antiquité romaine Niveau : //Classe de 6e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Un mot pour un autre : de Magritte à Broodthaers / Patrick Breton in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : Un mot pour un autre : de Magritte à Broodthaers Auteurs : Patrick Breton, Auteur Article en page(s) : p.19-20, encarts non paginés Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Résumé : Etude comparée, en classe de 4e et en classe de 3e, du tableau de René Magritte, "La Clé des songes" et celui de Marcel Broodthaers, "Animaux de la ferme" introduisant à l'univers du surréalisme : réflexion linguistique et analyse des formes, des titres et de l'association des images et des mots ; prolongements en arts plastiques, théâtre et poésie. Catégories : Peinture Mots-clés : lecture de l'image surréalisme Magritte, René : 1898-1967 Niveau : //Classe de 4e/Classe de 3e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Formations transversales/Education à l'image Genre : Article de périodique [article] Un mot pour un autre : de Magritte à Broodthaers [texte imprimé] / Patrick Breton, Auteur . - p.19-20, encarts non paginés.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Résumé : Etude comparée, en classe de 4e et en classe de 3e, du tableau de René Magritte, "La Clé des songes" et celui de Marcel Broodthaers, "Animaux de la ferme" introduisant à l'univers du surréalisme : réflexion linguistique et analyse des formes, des titres et de l'association des images et des mots ; prolongements en arts plastiques, théâtre et poésie. Catégories : Peinture Mots-clés : lecture de l'image surréalisme Magritte, René : 1898-1967 Niveau : //Classe de 4e/Classe de 3e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Formations transversales/Education à l'image Genre : Article de périodique Les couleurs de la liberté / Marie-Pierre Lafargue in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : Les couleurs de la liberté Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Article en page(s) : p.47-50 Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Résumé : Réflexion en classe de 5e et en classe de 4e, sur la matière de l'image, à travers l'étude des couleurs et du son dans plusieurs films ; étude des fonctions du noir et blanc et du rôle du son en relation avec le point de vue et le point d'écoute ; initiation à l'analyse des courts-métrages ; étude du film d'animation "L'Ile de Black Mor" de J. F. Laguionie. Mots-clés : lecture de l'image film d'animation technique de réalisation oeuvre cinématographique Niveau : //Classe de 4e/Classe de 5e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Formations transversales/Education à l'image Genre : Article de périodique [article] Les couleurs de la liberté [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - p.47-50.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Résumé : Réflexion en classe de 5e et en classe de 4e, sur la matière de l'image, à travers l'étude des couleurs et du son dans plusieurs films ; étude des fonctions du noir et blanc et du rôle du son en relation avec le point de vue et le point d'écoute ; initiation à l'analyse des courts-métrages ; étude du film d'animation "L'Ile de Black Mor" de J. F. Laguionie. Mots-clés : lecture de l'image film d'animation technique de réalisation oeuvre cinématographique Niveau : //Classe de 4e/Classe de 5e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Formations transversales/Education à l'image Genre : Article de périodique Fernand Khnopff, Memories / Catherine Boulicaut-Duffau in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : Fernand Khnopff, Memories Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Article en page(s) : p.45-46, encart non paginé Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Résumé : Introduction au symbolisme en peinture, en classe de 4e et en classe de 3e, à travers l'analyse du tableau de Fernand Khnoppf, "Memories" : étude des personnages, du décor, de la scène et de la technique inspirée de la photographie ; explication du titre à partir d'éléments biographiques et prolongements d'interprétation grâce à la poésie. Catégories : Art moderne
PhotographieMots-clés : lecture de l'image technique picturale Niveau : //Classe de 4e/Classe de 3e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres/Formations transversales// Education à l'image / Formations transversales //Education à l'image Genre : Article de périodique [article] Fernand Khnopff, Memories [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - p.45-46, encart non paginé.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Résumé : Introduction au symbolisme en peinture, en classe de 4e et en classe de 3e, à travers l'analyse du tableau de Fernand Khnoppf, "Memories" : étude des personnages, du décor, de la scène et de la technique inspirée de la photographie ; explication du titre à partir d'éléments biographiques et prolongements d'interprétation grâce à la poésie. Catégories : Art moderne
PhotographieMots-clés : lecture de l'image technique picturale Niveau : //Classe de 4e/Classe de 3e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres/Formations transversales// Education à l'image / Formations transversales //Education à l'image Genre : Article de périodique Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique / Isabelle Sourdot in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique Auteurs : Isabelle Sourdot, Auteur Article en page(s) : p.36-44 Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Résumé : Etude de "Harlem blues" de Walter Dean Myers en classe de 3e, alternant lecture cursive et lecture analytique et privilégiant le lexique, les notions de point de vue et la construction du récit pour approfondir l'articulation entre les discours du narrateur et des personnages et les liens entre niveau de langue, champ lexical et description. Catégories : États-Unis
Expression écrite
VocabulaireMots-clés : énonciation roman sentimental jeunesse Niveau : //Classe de 3e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Genre : Article de périodique [article] Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique [texte imprimé] / Isabelle Sourdot, Auteur . - p.36-44.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Résumé : Etude de "Harlem blues" de Walter Dean Myers en classe de 3e, alternant lecture cursive et lecture analytique et privilégiant le lexique, les notions de point de vue et la construction du récit pour approfondir l'articulation entre les discours du narrateur et des personnages et les liens entre niveau de langue, champ lexical et description. Catégories : États-Unis
Expression écrite
VocabulaireMots-clés : énonciation roman sentimental jeunesse Niveau : //Classe de 3e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Genre : Article de périodique Etude d'un texte de Colette / Yann Le Lay in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : Etude d'un texte de Colette Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Article en page(s) : p.57-58 Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Résumé : Entraînement au brevet en classe de 3e, grâce à l'étude d'un extrait de "La Maison de Claudine" de Colette, qui relate la découverte d'un mot nouveau par une fillette : analyse des indices d'énonciation, de la structure du récit autobiographique et des valeurs du mot inconnu dans le récit. Mots-clés : analyse du texte autobiographie Colette : 1873-1954 Niveau : //Classe de 3e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Genre : Article de périodique [article] Etude d'un texte de Colette [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - p.57-58.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Résumé : Entraînement au brevet en classe de 3e, grâce à l'étude d'un extrait de "La Maison de Claudine" de Colette, qui relate la découverte d'un mot nouveau par une fillette : analyse des indices d'énonciation, de la structure du récit autobiographique et des valeurs du mot inconnu dans le récit. Mots-clés : analyse du texte autobiographie Colette : 1873-1954 Niveau : //Classe de 3e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Genre : Article de périodique La grammaire est une chanson douce : Erik Orsenna / Agnès Perrin in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : La grammaire est une chanson douce : Erik Orsenna Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Résumé : Etude, en classe de 5e et en classe de 4e, du roman "La Grammaire est une chanson douce" d'Erik Orsenna pour découvrir la richesse du lexique et le plaisir des mots à travers une personnification de la langue : résumé de l'histoire ; étude des personnages, du choix des mots rares et de la dimension satirique du récit. Mots-clés : lexicologie langage français : langue lecture cursive Niveau : Classe de 4e/Classe de 5e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de périodique [article] La grammaire est une chanson douce : Erik Orsenna [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - p.55-56.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Résumé : Etude, en classe de 5e et en classe de 4e, du roman "La Grammaire est une chanson douce" d'Erik Orsenna pour découvrir la richesse du lexique et le plaisir des mots à travers une personnification de la langue : résumé de l'histoire ; étude des personnages, du choix des mots rares et de la dimension satirique du récit. Mots-clés : lexicologie langage français : langue lecture cursive Niveau : Classe de 4e/Classe de 5e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres Genre : Article de périodique La comparaison dans le récit épique / Coralie Amet in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : La comparaison dans le récit épique Auteurs : Coralie Amet, Auteur Article en page(s) : p.51-54 Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Résumé : Introduction à l'étude grammaticale et stylistique de la comparaison dans l'épopée, en classe de 6e et en classe de 5e : définition des outils grammaticaux et des outils lexicaux ; étude des figures de style exprimant la comparaison dans les extraits de "L'Iliade" d'Homère et de "Chrétien de Troyes" et de leurs effets stylistiques. Mots-clés : morphologie : grammaire stylistique épopée Niveau : //Classe de 6e/Classe de 5e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Genre : Article de périodique [article] La comparaison dans le récit épique [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - p.51-54.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Résumé : Introduction à l'étude grammaticale et stylistique de la comparaison dans l'épopée, en classe de 6e et en classe de 5e : définition des outils grammaticaux et des outils lexicaux ; étude des figures de style exprimant la comparaison dans les extraits de "L'Iliade" d'Homère et de "Chrétien de Troyes" et de leurs effets stylistiques. Mots-clés : morphologie : grammaire stylistique épopée Niveau : //Classe de 6e/Classe de 5e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : Français - Lettres// Genre : Article de périodique Une monstrueuse mésaventure : les Métamorphoses d'Apulée / Martine Rodde in NRP. Lettres collège, 2005/06-08 (04/2006)
[article]
Titre : Une monstrueuse mésaventure : les Métamorphoses d'Apulée Auteurs : Martine Rodde, Auteur Article en page(s) : p.59-60 Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)Résumé : Etude et traduction en classe de 4e, d'un extrait des "Métamorphoses" d'Apulée illustré de gravures, proposant un exercice de traduction, une étude étymologique et la révision de l'attribut du complément d'objet direct ; analyse d'images visant une réflexion sur la transmission de la culture antique et le rôle de l'Italie à la Renaissance. Mots-clés : métamorphose Apulée : 0125-0180 Empire romain Renaissance : 15-16e siècle Niveau : //Classe de 4e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : //Latin Genre : Article de périodique [article] Une monstrueuse mésaventure : les Métamorphoses d'Apulée [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - p.59-60.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2005/06-08 (04/2006)
Résumé : Etude et traduction en classe de 4e, d'un extrait des "Métamorphoses" d'Apulée illustré de gravures, proposant un exercice de traduction, une étude étymologique et la révision de l'attribut du complément d'objet direct ; analyse d'images visant une réflexion sur la transmission de la culture antique et le rôle de l'Italie à la Renaissance. Mots-clés : métamorphose Apulée : 0125-0180 Empire romain Renaissance : 15-16e siècle Niveau : //Classe de 4e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Discipline : //Latin Genre : Article de périodique
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