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Bulletin N°196 |
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Ajouter le résultat dans votre panierInter CDI 196 / Etampes : CEDIS (07/2005) in Inter CDI (Etampes), 196 (07/2005)
Titre : Inter CDI 196 Editeur : Etampes : CEDIS, 07/2005 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)
Titre : Médias et CDI Article en page(s) : p.4-152 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur le lien entre la presse, les médias et l'enseignement. Contexte historique. Contexte social. Le rôle de la presse à l'école. Les solutions pour promouvoir l'ensemble des sources et des médias. Le rôle des documentalistes. Exemples de pratiques pédagogiques autour de l'actualité traitée par la presse écrite, la radio et la télévision. Les limites de la société de l'information. Adresses, bibliographie, graphiques, index, webographie. Catégories : Enseignement
Méthode pédagogiqueMots-clés : information média Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Médias et CDI [texte imprimé] . - p.4-152.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)
Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur le lien entre la presse, les médias et l'enseignement. Contexte historique. Contexte social. Le rôle de la presse à l'école. Les solutions pour promouvoir l'ensemble des sources et des médias. Le rôle des documentalistes. Exemples de pratiques pédagogiques autour de l'actualité traitée par la presse écrite, la radio et la télévision. Les limites de la société de l'information. Adresses, bibliographie, graphiques, index, webographie. Catégories : Enseignement
Méthode pédagogiqueMots-clés : information média Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : La hiérarchisation dans un JT Auteurs : Nicole Berreby, Auteur Article en page(s) : p.112 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)Résumé : Explicitation, en 2005, de la trame d'un journal télévisé, impliquant une hiérarchisation et une mise en scène des événements : choix, place, durée, présentation à l'antenne, tendance de la chaîne, public visé, moment éditorial, traitement par les autres médias. La télévision, un média difficile à exploiter par les enseignants : les raisons. Filmographie. Mots-clés : pédagogie journal télévisé Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] La hiérarchisation dans un JT [texte imprimé] / Nicole Berreby, Auteur . - p.112.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)
Résumé : Explicitation, en 2005, de la trame d'un journal télévisé, impliquant une hiérarchisation et une mise en scène des événements : choix, place, durée, présentation à l'antenne, tendance de la chaîne, public visé, moment éditorial, traitement par les autres médias. La télévision, un média difficile à exploiter par les enseignants : les raisons. Filmographie. Mots-clés : pédagogie journal télévisé Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Une journée à ... France 3 région Centre : plan rapproché Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Article en page(s) : p.113-114 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)Résumé : Entretien, en 2005, entre Dominique Delhoume, le directeur de "France 3 région Centre" et des lycéens sur le choix des sujets, l'équipe journalistique, les conditions de travail, le recrutement, l'envergure spatiale de la chaîne, le financement. Présentation d'une journée-type. Entretien avec Yves Calvi, présentateur de l'émission "C dans l'air". Catégories : Journaliste Mots-clés : chaîne de télévision France : Centre Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Une journée à ... France 3 région Centre : plan rapproché [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - p.113-114.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)
Résumé : Entretien, en 2005, entre Dominique Delhoume, le directeur de "France 3 région Centre" et des lycéens sur le choix des sujets, l'équipe journalistique, les conditions de travail, le recrutement, l'envergure spatiale de la chaîne, le financement. Présentation d'une journée-type. Entretien avec Yves Calvi, présentateur de l'émission "C dans l'air". Catégories : Journaliste Mots-clés : chaîne de télévision France : Centre Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
Titre : La presse : chemin de la lecture Auteurs : Jean-Marc Thérouanne, Auteur Article en page(s) : p.37-39 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)Résumé : Point, en 2005, sur les différents types de magazines et journaux consultables dans les CDI. Les objectifs. Interview d'un dessinateur de presse par des collégiens, sur sa collaboration au journal "Mon quotidien" destiné aux 10-14 ans : rôle des dessins. Différences avec l'illustration livresque. Catégories : Journalisme Mots-clés : éducation aux médias Niveau : //collège Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] La presse : chemin de la lecture [texte imprimé] / Jean-Marc Thérouanne, Auteur . - p.37-39.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)
Résumé : Point, en 2005, sur les différents types de magazines et journaux consultables dans les CDI. Les objectifs. Interview d'un dessinateur de presse par des collégiens, sur sa collaboration au journal "Mon quotidien" destiné aux 10-14 ans : rôle des dessins. Différences avec l'illustration livresque. Catégories : Journalisme Mots-clés : éducation aux médias Niveau : //collège Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Libération... son quotidien Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Article en page(s) : p.65-67 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)Résumé : Entretien, en 2005, entre des élèves de seconde et un journaliste de "Libération", spécialisé dans l'exclusion sur la confection du journal, sa nature, l'état de la presse écrite, le métier de journaliste, les différences avec la radio et la télévision. Présentation du journal "Libération". Catégories : Journalisme
PresseMots-clés : France 21e siècle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Libération... son quotidien [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - p.65-67.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)
Résumé : Entretien, en 2005, entre des élèves de seconde et un journaliste de "Libération", spécialisé dans l'exclusion sur la confection du journal, sa nature, l'état de la presse écrite, le métier de journaliste, les différences avec la radio et la télévision. Présentation du journal "Libération". Catégories : Journalisme
PresseMots-clés : France 21e siècle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
Titre : Elève d'aujourd'hui, citoyen de demain : lire et comprendre la presse Auteurs : Myriam Richard-Lama, Auteur Article en page(s) : p.74-76 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)Résumé : Présentation, en 2005, d'une action pédagogique au CDI avec des élèves de SEGPA : objectifs interdisciplinaires en matière de lecture et de sens critique, étapes et bilan de l'expérience. Rôle éducatif des médias à l'école. Le fonds presse au CDI : les objectifs. Mots-clés : éducation aux médias média Niveau : //Classe de 6e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Elève d'aujourd'hui, citoyen de demain : lire et comprendre la presse [texte imprimé] / Myriam Richard-Lama, Auteur . - p.74-76.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)
Résumé : Présentation, en 2005, d'une action pédagogique au CDI avec des élèves de SEGPA : objectifs interdisciplinaires en matière de lecture et de sens critique, étapes et bilan de l'expérience. Rôle éducatif des médias à l'école. Le fonds presse au CDI : les objectifs. Mots-clés : éducation aux médias média Niveau : //Classe de 6e/collège Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Education à la citoyenneté par la presse : le rôle du Clemi Auteurs : Béatrice Boucherat, Auteur Article en page(s) : p.21-23 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)Résumé : Réflexion, en 2005, sur l'apport des médias, surtout la presse, dans l'éducation à la citoyenneté. Le rôle du Clemi (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information), notamment lors de la Semaine de la presse dans l'école. Les manières d'exploiter l'actualité et les objectifs. Adresse, bibliographie, webographie. Mots-clés : citoyenneté éducation aux médias France 21e siècle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Education à la citoyenneté par la presse : le rôle du Clemi [texte imprimé] / Béatrice Boucherat, Auteur . - p.21-23.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)
Résumé : Réflexion, en 2005, sur l'apport des médias, surtout la presse, dans l'éducation à la citoyenneté. Le rôle du Clemi (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information), notamment lors de la Semaine de la presse dans l'école. Les manières d'exploiter l'actualité et les objectifs. Adresse, bibliographie, webographie. Mots-clés : citoyenneté éducation aux médias France 21e siècle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Lycéens de LP et presse professionnelle : quelles pratiques de lecture ? Auteurs : Aude Garcia del Prado, Auteur Article en page(s) : p.40-43 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)Résumé : Analyse, en 2005, sur la presse professionnelle destinée aux élèves du tertiaire. Son utilisation par rapport aux magazines généralistes et à internet. Les solutions pour promouvoir cette presse. Présentation des résultats d'un questionnaire sur les pratiques des élèves en matière de presse spécialisée. Graphique. Catégories : Secteur tertiaire Mots-clés : filière d'enseignement presse spécialisée Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Lycéens de LP et presse professionnelle : quelles pratiques de lecture ? [texte imprimé] / Aude Garcia del Prado, Auteur . - p.40-43.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)
Résumé : Analyse, en 2005, sur la presse professionnelle destinée aux élèves du tertiaire. Son utilisation par rapport aux magazines généralistes et à internet. Les solutions pour promouvoir cette presse. Présentation des résultats d'un questionnaire sur les pratiques des élèves en matière de presse spécialisée. Graphique. Catégories : Secteur tertiaire Mots-clés : filière d'enseignement presse spécialisée Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : La fascination médiatique de l'école Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Article en page(s) : p.13-16 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)Résumé : Analyse, en 2005, d'un chercheur sur l'impact des médias dans l'éducation. Les problèmes liés à l'usage personnel d'internet et des médias par les jeunes. L'antinomie avec les valeurs culturelles et éducatives de l'Ecole. Solution proposée. Mots-clés : éducation Internet radio télévision France 21e siècle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] La fascination médiatique de l'école [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - p.13-16.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 196 (07/2005)
Résumé : Analyse, en 2005, d'un chercheur sur l'impact des médias dans l'éducation. Les problèmes liés à l'usage personnel d'internet et des médias par les jeunes. L'antinomie avec les valeurs culturelles et éducatives de l'Ecole. Solution proposée. Mots-clés : éducation Internet radio télévision France 21e siècle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1602 | PER | Périodique | Espace presse | Presse enseignants | Disponible |
