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Bulletin n°557 |
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Ajouter le résultat dans votre panierFaire classe autrement au collège grâce aux ENT ? / Françoise Poyet / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)
Titre : Faire classe autrement au collège grâce aux ENT ? Auteurs : Françoise Poyet, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.66-67 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : Le recours aux ENT (espaces numériques de travail) dans les dispositifs de classes inversées au collège : la transmission de documents et de supports de cours ; l'échange par messagerie ; la publication de contenus ; les nouvelles organisations de travail. Mots-clés : ENT (environnement numérique de travail) classe inversée Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Faire classe autrement au collège grâce aux ENT ? [texte imprimé] / Françoise Poyet, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.66-67.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : Le recours aux ENT (espaces numériques de travail) dans les dispositifs de classes inversées au collège : la transmission de documents et de supports de cours ; l'échange par messagerie ; la publication de contenus ; les nouvelles organisations de travail. Mots-clés : ENT (environnement numérique de travail) classe inversée Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Où vit le dahu ? Auteurs : Sabrin Housni, Auteur ; Audrey Kumps, Auteur ; Bruno de Lièvre, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : L'apprentissage de la recherche sur internet et l'évaluation de l'information : l'exemple d'ateliers menés en Belgique sur un monstre imaginaire, le dahu ; les différentes étapes de la stratégie, les indicateurs de fiabilité. Mots-clés : recherche de l'information évaluation de l'information Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Où vit le dahu ? [texte imprimé] / Sabrin Housni, Auteur ; Audrey Kumps, Auteur ; Bruno de Lièvre, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.64-65.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : L'apprentissage de la recherche sur internet et l'évaluation de l'information : l'exemple d'ateliers menés en Belgique sur un monstre imaginaire, le dahu ; les différentes étapes de la stratégie, les indicateurs de fiabilité. Mots-clés : recherche de l'information évaluation de l'information Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : La bienveillance inscrite dans les pratiques enseignantes Auteurs : Gwénola Reto, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : La notion de bienveillance en éducation : la qualité personnelle de l'enseignant ; le souci du développement des apprentissages des élèves ; le cadre de l'apprentissage collectif ; la progression selon les différentes étapes du métier d'enseignant. Mots-clés : bienveillance en éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] La bienveillance inscrite dans les pratiques enseignantes [texte imprimé] / Gwénola Reto, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.62-63.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : La notion de bienveillance en éducation : la qualité personnelle de l'enseignant ; le souci du développement des apprentissages des élèves ; le cadre de l'apprentissage collectif ; la progression selon les différentes étapes du métier d'enseignant. Mots-clés : bienveillance en éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Une pédagogie anti-autoritaire Auteurs : Nathalie Bruneau, Auteur ; Davy Cottet, Auteur ; Mathilde Saby, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.52-53 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : Le choix d'une pédagogie anti-autoritaire au lycée expérimental de Saint-Nazaire : le dépassement des rapports de soumission et domination ; les violences ordinaires de l'autorité éducative ; l'engagement dans un projet collectif ; la gestion pratique des lieux ; le choix des contenus ; l'interrogation des mouvements sociaux et des institutions ; la mise en pratique de la pédagogie critique. Mots-clés : autorité (psychologie) école alternative Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Une pédagogie anti-autoritaire [texte imprimé] / Nathalie Bruneau, Auteur ; Davy Cottet, Auteur ; Mathilde Saby, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.52-53.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : Le choix d'une pédagogie anti-autoritaire au lycée expérimental de Saint-Nazaire : le dépassement des rapports de soumission et domination ; les violences ordinaires de l'autorité éducative ; l'engagement dans un projet collectif ; la gestion pratique des lieux ; le choix des contenus ; l'interrogation des mouvements sociaux et des institutions ; la mise en pratique de la pédagogie critique. Mots-clés : autorité (psychologie) école alternative Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : L'autorité didactique Auteurs : Julie Pinsolle, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : La construction et les effets de l'autorité didactique chez Socrate, Jean-Jacques Rousseau et Guy Brousseau : l'échange et l'élaboration d'interrogations entre maître et élève ; le rapport au savoir et au monde ; la théorie des situations didactiques ; la responsabilité de l'élève dans son apprentissage. Mots-clés : autorité (psychologie) didactique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] L'autorité didactique [texte imprimé] / Julie Pinsolle, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.48-49.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : La construction et les effets de l'autorité didactique chez Socrate, Jean-Jacques Rousseau et Guy Brousseau : l'échange et l'élaboration d'interrogations entre maître et élève ; le rapport au savoir et au monde ; la théorie des situations didactiques ; la responsabilité de l'élève dans son apprentissage. Mots-clés : autorité (psychologie) didactique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : "Ce qu'on vote, on va vraiment le faire ?" Auteurs : Laurent Reynaud, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.46-47 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : La pratique du conseil coopératif dans une classe, au lycée : les sujets abordés ; les échanges et leur organisation ; l'élaboration des propositions ; le partage des responsabilités ; les conséquences sur l'autorité et la vie en groupe ; la compréhension et l'usage du processus démocratique. Mots-clés : autorité (psychologie) coopération scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] "Ce qu'on vote, on va vraiment le faire ?" [texte imprimé] / Laurent Reynaud, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.46-47.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : La pratique du conseil coopératif dans une classe, au lycée : les sujets abordés ; les échanges et leur organisation ; l'élaboration des propositions ; le partage des responsabilités ; les conséquences sur l'autorité et la vie en groupe ; la compréhension et l'usage du processus démocratique. Mots-clés : autorité (psychologie) coopération scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Si on essayait l'établissement ? Auteurs : Richard Etienne, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : A l'échelle de l'établissement scolaire pour organiser et construire l'autorité éducative et des savoirs des adultes : l'importance de la co-construction ; la pratique de classes coopératives ; les liens entre chef d'établissement et équipe pédagogique. Mots-clés : autorité (psychologie) communauté scolaire et universitaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Si on essayait l'établissement ? [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.44-45.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : A l'échelle de l'établissement scolaire pour organiser et construire l'autorité éducative et des savoirs des adultes : l'importance de la co-construction ; la pratique de classes coopératives ; les liens entre chef d'établissement et équipe pédagogique. Mots-clés : autorité (psychologie) communauté scolaire et universitaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Ouvrir au monde, en douceur Auteurs : Eirick Prairat, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : L'éthique dans la relation d'autorité en éducation : les fondements de l'autorité professorale ; le travail de médiation ; le lieu de l'attention et du tact ; le rôle du langage. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Ouvrir au monde, en douceur [texte imprimé] / Eirick Prairat, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.40-41.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : L'éthique dans la relation d'autorité en éducation : les fondements de l'autorité professorale ; le travail de médiation ; le lieu de l'attention et du tact ; le rôle du langage. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : L'influence du groupe Auteurs : Vanessa Joinel Alvarez, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : L'autorité de l'enseignant et les relations dans le groupe classe : la notion de dynamique de groupe ; le contrôle social du groupe et son conformisme ; les jeux de pouvoir ; l'expertise professionnelle de l'enseignant. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant classe (éducation) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] L'influence du groupe [texte imprimé] / Vanessa Joinel Alvarez, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.38-39.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : L'autorité de l'enseignant et les relations dans le groupe classe : la notion de dynamique de groupe ; le contrôle social du groupe et son conformisme ; les jeux de pouvoir ; l'expertise professionnelle de l'enseignant. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant classe (éducation) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Un GPS pour l'autorité Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.35-37 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : Le dispositif GPS (Gérer professionnellement les situations) pour des enseignants de lycée sur la question de l'autorité dans la classe, alliant écriture professionnelle, analyse collaborative et accompagnement de chercheurs : exemples de situations étudiées ; différences entre enseignants expérimentés et stagiaires ; compréhension du contexte et recherche de solutions. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant analyse de pratiques Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Un GPS pour l'autorité [texte imprimé] . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.35-37.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : Le dispositif GPS (Gérer professionnellement les situations) pour des enseignants de lycée sur la question de l'autorité dans la classe, alliant écriture professionnelle, analyse collaborative et accompagnement de chercheurs : exemples de situations étudiées ; différences entre enseignants expérimentés et stagiaires ; compréhension du contexte et recherche de solutions. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant analyse de pratiques Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : "Vous êtes trop gentille, madame" Auteurs : Agnès Berthe, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : La pédagogie institutionnelle au service de l'autorité dans la classe : l'expérience menée par une enseignante de lettres dans une classe de 4e pour responsabiliser les élèves par la pratique de la classe coopérative, les séances de régulation, le rappel du cours, l'appel des élèves, le texte de libre, la bibliothèque ambulante, la lecture offerte. Mots-clés : autorité (psychologie) pédagogie institutionnelle relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] "Vous êtes trop gentille, madame" [texte imprimé] / Agnès Berthe, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.32-33.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : La pédagogie institutionnelle au service de l'autorité dans la classe : l'expérience menée par une enseignante de lettres dans une classe de 4e pour responsabiliser les élèves par la pratique de la classe coopérative, les séances de régulation, le rappel du cours, l'appel des élèves, le texte de libre, la bibliothèque ambulante, la lecture offerte. Mots-clés : autorité (psychologie) pédagogie institutionnelle relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : "Cela va quand même mieux" Auteurs : Thomas Legrand, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : Témoignage d'un professeur débutant sur la construction de son autorité auprès des élèves : la réflexion sur ses pratiques, les échanges avec les élèves, le contrat didactique. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] "Cela va quand même mieux" [texte imprimé] / Thomas Legrand, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.30-31.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : Témoignage d'un professeur débutant sur la construction de son autorité auprès des élèves : la réflexion sur ses pratiques, les échanges avec les élèves, le contrat didactique. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Quand éduquer, c'était corriger Auteurs : Justine Le Floc'h, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : Les traités d'éducation rédigés par les ecclésiastiques, en France, au 17e siècle : l'obligation de corriger les enfants pour bien les éduquer ; l'appel à la modération et l'injonction de maîtriser ses affects ; la rationalisation de la violence. Catégories : Manuel scolaire Mots-clés : autorité (psychologie) éducation 17e siècle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Quand éduquer, c'était corriger [texte imprimé] / Justine Le Floc'h, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.26-27.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : Les traités d'éducation rédigés par les ecclésiastiques, en France, au 17e siècle : l'obligation de corriger les enfants pour bien les éduquer ; l'appel à la modération et l'injonction de maîtriser ses affects ; la rationalisation de la violence. Catégories : Manuel scolaire Mots-clés : autorité (psychologie) éducation 17e siècle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Du côté des personnes détenues Auteurs : Valérie Radawiec, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : L'autorité de l'enseignant en milieu carcéral pour les détenus : la possibilité de penser, de s'exprimer et d'apprendre ; la maîtrise des savoirs et la sincérité dans leur transmission ; le respect de la personne. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant vie en prison Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Du côté des personnes détenues [texte imprimé] / Valérie Radawiec, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.24-25.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : L'autorité de l'enseignant en milieu carcéral pour les détenus : la possibilité de penser, de s'exprimer et d'apprendre ; la maîtrise des savoirs et la sincérité dans leur transmission ; le respect de la personne. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant vie en prison Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : La fonction limitante Auteurs : Pierre Delion, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : La fonction limitante dans l'autorité éducative, chez le petit enfant : la toute-puissance infantile ; la distinction entre permission et interdiction ; le rôle fondamental des parents ; la perception de l'altérité ; l'étape oedipienne ; les problèmes rencontrés à l'entrée de l'école. Mots-clés : autorité (psychologie) relation parent-enfant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] La fonction limitante [texte imprimé] / Pierre Delion, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.20-22.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : La fonction limitante dans l'autorité éducative, chez le petit enfant : la toute-puissance infantile ; la distinction entre permission et interdiction ; le rôle fondamental des parents ; la perception de l'altérité ; l'étape oedipienne ; les problèmes rencontrés à l'entrée de l'école. Mots-clés : autorité (psychologie) relation parent-enfant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Les raisons de la confiance Auteurs : Marie Beretti, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : La corrélation entre autorité éducative du professeur et confiance des élèves : le sentiment de sécurité ; les différents domaines de confiance ; la construction d'une relation réciproque. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Les raisons de la confiance [texte imprimé] / Marie Beretti, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.18-19.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : La corrélation entre autorité éducative du professeur et confiance des élèves : le sentiment de sécurité ; les différents domaines de confiance ; la construction d'une relation réciproque. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Motivé, motivé Auteurs : Alain Guerrien, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : L'autorité éducative de l'enseignant et l'autonomie de l'élève : la théorie de l'autodétermination et les différents niveaux de motivation ; les besoins d'autonomie ; les pratiques pédagogiques adaptées. Mots-clés : autorité (psychologie) motivation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Motivé, motivé [texte imprimé] / Alain Guerrien, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.16-17.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : L'autorité éducative de l'enseignant et l'autonomie de l'élève : la théorie de l'autodétermination et les différents niveaux de motivation ; les besoins d'autonomie ; les pratiques pédagogiques adaptées. Mots-clés : autorité (psychologie) motivation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : "J'suis pas une poucave" Auteurs : Clémence Boxberger, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : La régulation des violences entre pairs dans la cour de récréation d'écoles primaires de REP+ (Réseau d'éducation prioritaire renforcé) : les résultats d'observations et de recherche sur le règlement des conflits, le recours à l'enseignant ou non, la progression de l'autonomie, les normes virilistes, l'établissement de règles, la pratique du conseil d'élèves. Mots-clés : autorité (psychologie) relation entre élèves médiation par les pairs Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] "J'suis pas une poucave" [texte imprimé] / Clémence Boxberger, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.14-15.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : La régulation des violences entre pairs dans la cour de récréation d'écoles primaires de REP+ (Réseau d'éducation prioritaire renforcé) : les résultats d'observations et de recherche sur le règlement des conflits, le recours à l'enseignant ou non, la progression de l'autonomie, les normes virilistes, l'établissement de règles, la pratique du conseil d'élèves. Mots-clés : autorité (psychologie) relation entre élèves médiation par les pairs Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : "Si les profs me crient dessus" Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : L'adaptation des élèves au comportement de l'enseignant : témoignages d'élèves sur la relation d'autorité des enseignants, le cadre, les différentes postures, la réciprocité. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] "Si les profs me crient dessus" [texte imprimé] . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.12-13.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : L'adaptation des élèves au comportement de l'enseignant : témoignages d'élèves sur la relation d'autorité des enseignants, le cadre, les différentes postures, la réciprocité. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : L'autorité éducative Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.10-57 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : Dossier consacré à l'autorité en éducation et à l'école : la construction d'une relation de confiance avec le jeune ; une fonction limitante assumée ; l'appui sur des compétences pédagogiques et didactiques ; la place des pédagogies coopératives. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] L'autorité éducative [texte imprimé] . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.10-57.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : Dossier consacré à l'autorité en éducation et à l'école : la construction d'une relation de confiance avec le jeune ; une fonction limitante assumée ; l'appui sur des compétences pédagogiques et didactiques ; la place des pédagogies coopératives. Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Mise en place des EPI au collège en 2016 : tout ça pour ça ? Auteurs : Catherine Reverdy, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.7 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : La mise en place des EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) lors de la réforme du collège de 2016 : le projet européen Crosscut sur les pratiques pédagogiques transversales ; la confirmation du développement de l'interdisciplinarité ; la prise en charge dans les établissements. Mots-clés : EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Mise en place des EPI au collège en 2016 : tout ça pour ça ? [texte imprimé] / Catherine Reverdy, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.7.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : La mise en place des EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) lors de la réforme du collège de 2016 : le projet européen Crosscut sur les pratiques pédagogiques transversales ; la confirmation du développement de l'interdisciplinarité ; la prise en charge dans les établissements. Mots-clés : EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : "Celle qui n'a pas appris" Auteurs : Nathalie Balsan-Duverneuil, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.5 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : Entretien avec la photographe et journaliste Nathalie Balsan-Duverneuil : sa jeunesse entre culture catalane et française ; son engagement militant ; son apprentissage de photographe ; la création d'un centre de formation. Mots-clés : photographe Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Celle qui n'a pas appris" [texte imprimé] / Nathalie Balsan-Duverneuil, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.5.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : Entretien avec la photographe et journaliste Nathalie Balsan-Duverneuil : sa jeunesse entre culture catalane et française ; son engagement militant ; son apprentissage de photographe ; la création d'un centre de formation. Mots-clés : photographe Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
Titre : L'éducation populaire aujourd'hui Auteurs : Christian Chevalier, Personne interviewée ; Jean-Karl Deschamps, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Résumé : Entretien avec des membres du CESE (Conseil économique, social et environnemental) à propos du rapport publié en 2019, "L'Education populaire, une exigence du XXIe siècle" : un projet politique de justice sociale et d'émancipation ; la place des enseignants dans le mouvement d'Education populaire ; la question des rythmes d'apprentissage de l'enfant ; les préconisations du rapport. Mots-clés : éducation populaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] L'éducation populaire aujourd'hui [texte imprimé] / Christian Chevalier, Personne interviewée ; Jean-Karl Deschamps, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.2-3.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Résumé : Entretien avec des membres du CESE (Conseil économique, social et environnemental) à propos du rapport publié en 2019, "L'Education populaire, une exigence du XXIe siècle" : un projet politique de justice sociale et d'émancipation ; la place des enseignants dans le mouvement d'Education populaire ; la question des rythmes d'apprentissage de l'enfant ; les préconisations du rapport. Mots-clés : éducation populaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
Exemplaires
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