[article]
| Titre : | Codage : 10 bonnes raisons de s'y mettre |
| Auteurs : | Jessica Jeffries-Britten, Auteur |
| Editeur : | Bayard Presse, 01/10/2015 |
| Article en page(s) : | p.26-31 |
| Note générale : | Webographie. |
| Langues : | Français |
in Okapi > 1009 (01/10/2015)
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| Résumé : | Dossier consacré aux raisons qui expliquent l'importance de développer l'enseignement du codage numérique au collège, prévu à la rentrée 2016 : s'amuser à créer histoires et jeux ; mieux connaître son ordinateur ; apprendre une langue de programmation ; un bon outil pour partager et progresser ; une autre relation enseignant-élève ; progresser en mathématiques par l'informatique ; développer des capacités de logique et de rigueur ; découvrir aussi par ses propres erreurs ; accéder à de nouveaux métiers comme concepteur de jeux vidéo et game designer. Encadrés : découvrir le codage par une association ; créer son propre jeu au collège ; participer à un stage bricolage pour fabriquer son propre objet numérique avec des pièces recyclées. |
| Catégories : | Enseignement de l'informatique
Langage de programmation
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| Type : | texte imprimé ; documentaire |
| Genre : | Article de périodique/Enquête, reportage |
[article] Codage : 10 bonnes raisons de s'y mettre [texte imprimé] / Jessica Jeffries-Britten, Auteur . - [S.l.] : Bayard Presse, 01/10/2015 . - p.26-31. ISSN : 0751-6002 Webographie. Langues : Français in Okapi > 1009 (01/10/2015)
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| Résumé : | Dossier consacré aux raisons qui expliquent l'importance de développer l'enseignement du codage numérique au collège, prévu à la rentrée 2016 : s'amuser à créer histoires et jeux ; mieux connaître son ordinateur ; apprendre une langue de programmation ; un bon outil pour partager et progresser ; une autre relation enseignant-élève ; progresser en mathématiques par l'informatique ; développer des capacités de logique et de rigueur ; découvrir aussi par ses propres erreurs ; accéder à de nouveaux métiers comme concepteur de jeux vidéo et game designer. Encadrés : découvrir le codage par une association ; créer son propre jeu au collège ; participer à un stage bricolage pour fabriquer son propre objet numérique avec des pièces recyclées. |
| Catégories : | Enseignement de l'informatique
Langage de programmation
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| Type : | texte imprimé ; documentaire |
| Genre : | Article de périodique/Enquête, reportage | |  |
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Les enjeux du codage informatique / TV5 Monde (2016)
