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Sociologie de l'éducation
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"C'est rageant d'observer dans la durée cet immense gâchis" / Stéphane Beaud / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018)
[article]
Titre : "C'est rageant d'observer dans la durée cet immense gâchis" Auteurs : Stéphane Beaud, Personne interviewée ; Nicole Priou, Intervieweur Editeur : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.5 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 549 (12/2018)Résumé : Entretien avec le sociologue Stéphane Beaud à propos de son livre "La France des Belhoumi" : les observations sur les différences de parcours dans une même fratrie, les conséquences d'une paupérisation d'un quartier sur le destin scolaire des enfants, le rôle des enseignants, son point de vue sur l'échec scolaire. Catégories : Échec scolaire
Sociologie de l'éducationType : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] "C'est rageant d'observer dans la durée cet immense gâchis" [texte imprimé] / Stéphane Beaud, Personne interviewée ; Nicole Priou, Intervieweur . - [S.l.] : CRAP, 2018 . - p.5.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 549 (12/2018)
Résumé : Entretien avec le sociologue Stéphane Beaud à propos de son livre "La France des Belhoumi" : les observations sur les différences de parcours dans une même fratrie, les conséquences d'une paupérisation d'un quartier sur le destin scolaire des enfants, le rôle des enseignants, son point de vue sur l'échec scolaire. Catégories : Échec scolaire
Sociologie de l'éducationType : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Marre de l'ecole : le decrochage scolaire de quoi parle-t-on ? / Balembois / Educagri (2011)
Titre : Marre de l'ecole : le decrochage scolaire de quoi parle-t-on ? Auteurs : Balembois, Auteur Editeur : Educagri, 2011 Collection : Sans collection Résumé : On entend beaucoup parler de décrochage scolaire. Mais que signifie cette expression ? Est-ce une fatalité ? Comment repérer un élève décrocheur ? Comment devient-on décrocheur ?Ce DVD, composé de témoignages de chercheurs ou d'acteurs de terrain, accompagné de « paroles » d'élèves décrochés et raccrochés, de parents, de partenaires, ouvre le débat sur une question sensible et d'actualité. Ces témoignages s'inscrivent dans le cadre du projet PREDECAGRI qui vise à lutter contre le décrochage scolaire dans l'enseignement et mène des actions de sensibilisation pour permettre à des publics non enseignants de se familiariser avec la thématique du décrochage scolaire et d'en repérer les signaux. Catégories : Échec scolaire
Élève
Famille
Sociologie de l'éducationType : texte imprimé ; documentaire Genre : Documentaire Marre de l'ecole : le decrochage scolaire de quoi parle-t-on ? [texte imprimé] / Balembois, Auteur . - [S.l.] : Educagri, 2011. - (Sans collection) .
ISBN : 978-2-84444-846-0 : 22,00
Résumé : On entend beaucoup parler de décrochage scolaire. Mais que signifie cette expression ? Est-ce une fatalité ? Comment repérer un élève décrocheur ? Comment devient-on décrocheur ?Ce DVD, composé de témoignages de chercheurs ou d'acteurs de terrain, accompagné de « paroles » d'élèves décrochés et raccrochés, de parents, de partenaires, ouvre le débat sur une question sensible et d'actualité. Ces témoignages s'inscrivent dans le cadre du projet PREDECAGRI qui vise à lutter contre le décrochage scolaire dans l'enseignement et mène des actions de sensibilisation pour permettre à des publics non enseignants de se familiariser avec la thématique du décrochage scolaire et d'en repérer les signaux. Catégories : Échec scolaire
Élève
Famille
Sociologie de l'éducationType : texte imprimé ; documentaire Genre : Documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La mixité sociale dans la classe / Françoise Lorcerie / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
[article]
Titre : La mixité sociale dans la classe Auteurs : Françoise Lorcerie, Auteur ; Audrey Mazoyer, Auteur ; Ophélie Chaléas, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.64-67 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)Résumé : La mixité sociale dans l'éducation, en France, en 2019 : la gestion professionnelle du phénomène dans le quotidien des enseignants ; l'évitement à l'intérieur de la classe ; l'importance de l'entourage familial. Ensemble de textes écrits par des enseignants stagiaires. Catégories : Enseignement
Sociologie de l'éducationType : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] La mixité sociale dans la classe [texte imprimé] / Françoise Lorcerie, Auteur ; Audrey Mazoyer, Auteur ; Ophélie Chaléas, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.64-67.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)
Résumé : La mixité sociale dans l'éducation, en France, en 2019 : la gestion professionnelle du phénomène dans le quotidien des enseignants ; l'évitement à l'intérieur de la classe ; l'importance de l'entourage familial. Ensemble de textes écrits par des enseignants stagiaires. Catégories : Enseignement
Sociologie de l'éducationType : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Le système traite comme égaux des élèves inégaux / Agnès Van Zanten / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 527 (02/2016)
[article]
Titre : Le système traite comme égaux des élèves inégaux Auteurs : Agnès Van Zanten, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.5 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016)Résumé : Entretien avec Agnès Van Zanten, directrice de recherche à l'Observatoire sociologique du changement : la fabrication des élites dans le système éducatif français ; les conséquences d'un parrainage familial et scolaire ; son engagement dans la sociologie. Catégories : Sociologie de l'éducation
SociologueType : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Le système traite comme égaux des élèves inégaux [texte imprimé] / Agnès Van Zanten, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.5.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016)
Résumé : Entretien avec Agnès Van Zanten, directrice de recherche à l'Observatoire sociologique du changement : la fabrication des élites dans le système éducatif français ; les conséquences d'un parrainage familial et scolaire ; son engagement dans la sociologie. Catégories : Sociologie de l'éducation
SociologueType : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview