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Affiner la rechercheAller de l'avant : les IPR et l'inspection / François Daveau in Inter CDI (Etampes), 203 (09/2006)
Titre : Aller de l'avant : les IPR et l'inspection Auteurs : François Daveau, Auteur Article en page(s) : p.12-22 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 203 (09/2006)Résumé : Réflexion, en 2006, sur l'avenir professionnel des documentalistes dans les EPLE. Le personnel d'inspection IA-IPR "Etablissements et Vie scolaire" : statut, rôle et pouvoir ; les critiques concernant les décisions institutionnelles ; les améliorations possibles du métier, grâce aux travaux des chercheurs et aux instances telles que la FADBEN et l'URFIST : concertation tous azimuts, priorité de l'éducation et non de la gestion dans la politique documentaire, mise au jour de la mission pédagogique par un vrai curriculum informationnel et documentaire. Catégories : Association professionnelle
Établissement d'enseignementMots-clés : pédagogie IA IPR enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Aller de l'avant : les IPR et l'inspection [texte imprimé] / François Daveau, Auteur . - p.12-22.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 203 (09/2006)
Résumé : Réflexion, en 2006, sur l'avenir professionnel des documentalistes dans les EPLE. Le personnel d'inspection IA-IPR "Etablissements et Vie scolaire" : statut, rôle et pouvoir ; les critiques concernant les décisions institutionnelles ; les améliorations possibles du métier, grâce aux travaux des chercheurs et aux instances telles que la FADBEN et l'URFIST : concertation tous azimuts, priorité de l'éducation et non de la gestion dans la politique documentaire, mise au jour de la mission pédagogique par un vrai curriculum informationnel et documentaire. Catégories : Association professionnelle
Établissement d'enseignementMots-clés : pédagogie IA IPR enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse
Titre : L'avenir des élèves n'attendra pas demain : la FADBEN, 40 ans d'action militante pour la réussite de tous les élèves Article en page(s) : p.4-7 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 246 (11/2013)Résumé : Présentation des actions de la FADBEN et des perspectives du métier d'enseignant-documentaliste liées aux orientations ministérielles sur l'école en 2013 : organisation et rôle militant de la FADBEN depuis sa création en 1972 ; analyse de l'enquête réalisée auprès des professeurs documentalistes sur leur rôle pédagogique et leur positionnement face au numérique ; engagement de la FADBEN face aux enjeux de l'éducation aux médias et à l'information des élèves. Catégories : Association professionnelle Mots-clés : enseignant-documentaliste éducation à l'information Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] L'avenir des élèves n'attendra pas demain : la FADBEN, 40 ans d'action militante pour la réussite de tous les élèves [texte imprimé] . - p.4-7.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 246 (11/2013)
Résumé : Présentation des actions de la FADBEN et des perspectives du métier d'enseignant-documentaliste liées aux orientations ministérielles sur l'école en 2013 : organisation et rôle militant de la FADBEN depuis sa création en 1972 ; analyse de l'enquête réalisée auprès des professeurs documentalistes sur leur rôle pédagogique et leur positionnement face au numérique ; engagement de la FADBEN face aux enjeux de l'éducation aux médias et à l'information des élèves. Catégories : Association professionnelle Mots-clés : enseignant-documentaliste éducation à l'information Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Congrès Fadben Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Article en page(s) : p.59-60 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 203 (09/2006)Résumé : Compte rendu du congrès de la Fadben de 2005. Thème : la formation de l'élève à l'information et aux médias, par la sensibilisation des enseignants et des politiques. L'avis des conférenciers sur le rôle de l'école, à l'ère du numérique : apprentissage de l'esprit critique face aux sources ; la cyberculture et les médias, en tant qu'outils de connaissances. La réflexion dans les tables rondes sur les missions de l'enseignant-documentaliste : priorités pédagogiques par une méthodologie progressive et complète, incluant l'éducation aux médias et à Internet, c'est-à -dire à la citoyenneté. Catégories : Association professionnelle Mots-clés : information Internet média pédagogie enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Congrès Fadben [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - p.59-60.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 203 (09/2006)
Résumé : Compte rendu du congrès de la Fadben de 2005. Thème : la formation de l'élève à l'information et aux médias, par la sensibilisation des enseignants et des politiques. L'avis des conférenciers sur le rôle de l'école, à l'ère du numérique : apprentissage de l'esprit critique face aux sources ; la cyberculture et les médias, en tant qu'outils de connaissances. La réflexion dans les tables rondes sur les missions de l'enseignant-documentaliste : priorités pédagogiques par une méthodologie progressive et complète, incluant l'éducation aux médias et à Internet, c'est-à -dire à la citoyenneté. Catégories : Association professionnelle Mots-clés : information Internet média pédagogie enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : La FADBEN fête ses 40 ans Auteurs : Martine Ernoult, Auteur Article en page(s) : p.7-9 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 237 (05/2012)Résumé : Le point, en 2012, sur la FADBEN, l'association nationale des enseignants documentalistes, à l'occasion de ses 40 ans et de son 9e Congrès : son rôle et son organisation ; ses actions, depuis 1972, pour asseoir le métier et didactiser l'info-documentation ; son rôle fédérateur entre les pratiques, les avancées de la recherche et auprès des institutions ; l'objectif de transmettre une culture informationnelle aux élèves. Encadré : les grandes dates de la FADBEN depuis 1972. Catégories : Association professionnelle Mots-clés : enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] La FADBEN fête ses 40 ans [texte imprimé] / Martine Ernoult, Auteur . - p.7-9.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 237 (05/2012)
Résumé : Le point, en 2012, sur la FADBEN, l'association nationale des enseignants documentalistes, à l'occasion de ses 40 ans et de son 9e Congrès : son rôle et son organisation ; ses actions, depuis 1972, pour asseoir le métier et didactiser l'info-documentation ; son rôle fédérateur entre les pratiques, les avancées de la recherche et auprès des institutions ; l'objectif de transmettre une culture informationnelle aux élèves. Encadré : les grandes dates de la FADBEN depuis 1972. Catégories : Association professionnelle Mots-clés : enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Un nouveau président pour la Fadben : InterCDI rencontre Florian Reynaud Auteurs : Florian Reynaud, Personne interviewée Editeur : CEDIS, 2014 Article en page(s) : p.5-8 Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 248 (03/2014)Résumé : Interview de Florian Reynaud, élu à la présidence de la Fadben en 2014 : son parcours personnel jusqu'à l'entrée au Bureau national, son engagement et sa vision du métier de professeur documentaliste ; le rôle et les orientations de la Fadben ; le lien de l'association professionnelle avec l'institution et les chercheurs. Catégories : Association professionnelle Mots-clés : enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Un nouveau président pour la Fadben : InterCDI rencontre Florian Reynaud [texte imprimé] / Florian Reynaud, Personne interviewée . - [S.l.] : CEDIS, 2014 . - p.5-8.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 248 (03/2014)
Résumé : Interview de Florian Reynaud, élu à la présidence de la Fadben en 2014 : son parcours personnel jusqu'à l'entrée au Bureau national, son engagement et sa vision du métier de professeur documentaliste ; le rôle et les orientations de la Fadben ; le lien de l'association professionnelle avec l'institution et les chercheurs. Catégories : Association professionnelle Mots-clés : enseignant-documentaliste Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview
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