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49 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'évaluation des apprenants'




Coéducation parents-enseignants et évaluation à l'école maternelle / Isabelle Gouyette / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)
[article]
Titre : Coéducation parents-enseignants et évaluation à l'école maternelle Auteurs : Isabelle Gouyette, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)Résumé : Les enjeux de l'évaluation scolaire dans la coéducation entre parents et enseignants à l'école maternelle, en France, en 2018 : la mise en place d'un carnet de suivi ; la validation des progrès avec l'élève ; l'explicitation des contenus d'apprentissage aux élèves et aux parents ; la médiation entre parents et enfants. Mots-clés : évaluation des apprenants mixité en éducation enseignement pré-élémentaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Coéducation parents-enseignants et évaluation à l'école maternelle [texte imprimé] / Isabelle Gouyette, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2018 . - p.64-65.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)
Résumé : Les enjeux de l'évaluation scolaire dans la coéducation entre parents et enseignants à l'école maternelle, en France, en 2018 : la mise en place d'un carnet de suivi ; la validation des progrès avec l'élève ; l'explicitation des contenus d'apprentissage aux élèves et aux parents ; la médiation entre parents et enfants. Mots-clés : évaluation des apprenants mixité en éducation enseignement pré-élémentaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique L'évaluation chiffrée en question / Nadia Voillequin / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)
[article]
Titre : L'évaluation chiffrée en question Auteurs : Nadia Voillequin, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016)Résumé : Témoignage d'une enseignante en collège sur la démarche qui l'a amenée à modifier ses modes d'évaluation : la définition de la note ; la mise en pratique de l'autoévaluation ; les effets de la note chiffrée ; l'explicitation des attendus. Mots-clés : évaluation des apprenants justice : philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] L'évaluation chiffrée en question [texte imprimé] / Nadia Voillequin, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2016 . - p.23-24.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016)
Résumé : Témoignage d'une enseignante en collège sur la démarche qui l'a amenée à modifier ses modes d'évaluation : la définition de la note ; la mise en pratique de l'autoévaluation ; les effets de la note chiffrée ; l'explicitation des attendus. Mots-clés : évaluation des apprenants justice : philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique L'évaluation à la demande / Goulven Allée / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)
[article]
Titre : L'évaluation à la demande Auteurs : Goulven Allée, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article en page(s) : p.29-31 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022)Résumé : L'évaluation en EPS (Education physique et sportive), en collège, au rythme de l'élève et pour développer la coopération lors d'un cycle de badminton : le dispositif pour la progression des élèves ; la compréhension des différentes étapes de l'apprentissage ; le processus de l'évaluation à la demande ; la mise en place d'un système d'entraide. Catégories : Méthode pédagogique Mots-clés : évaluation des apprenants EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] L'évaluation à la demande [texte imprimé] / Goulven Allée, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2022 . - p.29-31.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022)
Résumé : L'évaluation en EPS (Education physique et sportive), en collège, au rythme de l'élève et pour développer la coopération lors d'un cycle de badminton : le dispositif pour la progression des élèves ; la compréhension des différentes étapes de l'apprentissage ; le processus de l'évaluation à la demande ; la mise en place d'un système d'entraide. Catégories : Méthode pédagogique Mots-clés : évaluation des apprenants EPS (éducation physique et sportive) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Evaluation DEPP : des données d'une immense richesse / Hélène de Monestrol / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
[article]
Titre : Evaluation DEPP : des données d'une immense richesse Auteurs : Hélène de Monestrol, Personne interviewée ; Florence Castincaud, Intervieweur Editeur : CRAP, 2020 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)Résumé : Entretien avec Hélène de Monestrol, cheffe de projet à la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), concernant l'enquête statistique Cedre (Cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon) des compétences langagières et littératie, en fin de 3e : la démarche ; l'évaluation de l'oral ; les données. Mots-clés : évaluation des apprenants évaluation du système éducatif Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Evaluation DEPP : des données d'une immense richesse [texte imprimé] / Hélène de Monestrol, Personne interviewée ; Florence Castincaud, Intervieweur . - [S.l.] : CRAP, 2020 . - p.64-65.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)
Résumé : Entretien avec Hélène de Monestrol, cheffe de projet à la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), concernant l'enquête statistique Cedre (Cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon) des compétences langagières et littératie, en fin de 3e : la démarche ; l'évaluation de l'oral ; les données. Mots-clés : évaluation des apprenants évaluation du système éducatif Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Evaluation DEPP : des données d'une immense richesse / Hélène de Monestrol / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 558 (01/2020)
[article]
Titre : Evaluation DEPP : des données d'une immense richesse Auteurs : Hélène de Monestrol, Personne interviewée ; Florence Castincaud, Intervieweur Editeur : CRAP, 2020 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)Résumé : Entretien avec Hélène de Monestrol, cheffe de projet à la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), concernant l'enquête statistique Cedre (Cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon) des compétences langagières et littératie, en fin de 3e : la démarche ; l'évaluation de l'oral ; les données. Mots-clés : évaluation des apprenants évaluation du système éducatif Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Evaluation DEPP : des données d'une immense richesse [texte imprimé] / Hélène de Monestrol, Personne interviewée ; Florence Castincaud, Intervieweur . - [S.l.] : CRAP, 2020 . - p.64-65.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 558 (01/2020)
Résumé : Entretien avec Hélène de Monestrol, cheffe de projet à la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance), concernant l'enquête statistique Cedre (Cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon) des compétences langagières et littératie, en fin de 3e : la démarche ; l'évaluation de l'oral ; les données. Mots-clés : évaluation des apprenants évaluation du système éducatif Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Evaluation : un exemple de limite de la bienveillance / Mathieu Jouet / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)
PermalinkEvaluation et expérimentation / Nathan (2014) in NRP. Lettres collège, 638 (05/2014)
PermalinkL'évaluation pour apprendre / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)
PermalinkL'évaluation qui aide à apprendre / Maria-Alice Medioni / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
PermalinkEvaluations dévaluées / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018)
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