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15 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'enseignement de la philosophie'




Prêcher la mauvaise parole / Guillaume Von der Weid / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)
[article]
Titre : Prêcher la mauvaise parole Auteurs : Guillaume Von der Weid, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article en page(s) : p.39-41 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017)Résumé : Réflexion pédagogique sur un enseignement alternatif de la philosophie en lycée : travailler à partir de la parole de l'élève ; susciter l'engagement de l'élève dans l'apprentissage ; la préparation à la dissertation. Catégories : Parole Mots-clés : élève (système éducatif) pratique de classe enseignement de la philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Prêcher la mauvaise parole [texte imprimé] / Guillaume Von der Weid, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2017 . - p.39-41.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017)
Résumé : Réflexion pédagogique sur un enseignement alternatif de la philosophie en lycée : travailler à partir de la parole de l'élève ; susciter l'engagement de l'élève dans l'apprentissage ; la préparation à la dissertation. Catégories : Parole Mots-clés : élève (système éducatif) pratique de classe enseignement de la philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Esprit critique, garde à vous ! / Johanna Hawken / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
[article]
Titre : Esprit critique, garde à vous ! Auteurs : Johanna Hawken, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.34 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)Résumé : La pratique de la philosophie avec des enfants de 5 à 16 ans dans la Maison municipale de la philosophie, à Romainville, en France, en 2019 : les objectifs et moyens d'une philosophie pour enfants ; exemples d'ateliers à partir de situations ludiques ; la construction d'une prise de distance et d'argumentations. Catégories : Adolescence
EnfanceMots-clés : sens critique enseignement de la philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Esprit critique, garde à vous ! [texte imprimé] / Johanna Hawken, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.34.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)
Résumé : La pratique de la philosophie avec des enfants de 5 à 16 ans dans la Maison municipale de la philosophie, à Romainville, en France, en 2019 : les objectifs et moyens d'une philosophie pour enfants ; exemples d'ateliers à partir de situations ludiques ; la construction d'une prise de distance et d'argumentations. Catégories : Adolescence
EnfanceMots-clés : sens critique enseignement de la philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Etre sage en sixième ! / Martine Rodde in NRP. Lettres collège, 2006/07-05 (01/2007)
[article]
Titre : Etre sage en sixième ! Auteurs : Martine Rodde, Auteur Article en page(s) : p.19-32 Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2006/07-05 (01/2007)Résumé : Séquence pédagogique en 2007 destinée aux élèves des classes de 6e dans le cadre d'une initiation à la philosophie. Les séances ont pour objectif la découverte des philosophes grecs, la définition du philosophe, l'émergence de quelques questions philosophiques dans les mythes, fables et contes. Supports d'étude : textes de Platon, de Diogène Laërce, Voltaire, La Fontaine et Grimm. Mots-clés : enseignement de la philosophie initiation collège Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique [article] Etre sage en sixième ! [texte imprimé] / Martine Rodde, Auteur . - p.19-32.
ISSN : 1636-3574
Langues : Français
in NRP. Lettres collège > 2006/07-05 (01/2007)
Résumé : Séquence pédagogique en 2007 destinée aux élèves des classes de 6e dans le cadre d'une initiation à la philosophie. Les séances ont pour objectif la découverte des philosophes grecs, la définition du philosophe, l'émergence de quelques questions philosophiques dans les mythes, fables et contes. Supports d'étude : textes de Platon, de Diogène Laërce, Voltaire, La Fontaine et Grimm. Mots-clés : enseignement de la philosophie initiation collège Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Oui à la philo pour enfants ! / Olivier Blond-Rzewuski / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
[article]
Titre : Oui à la philo pour enfants ! Auteurs : Olivier Blond-Rzewuski, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Editeur : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018)Résumé : Entretien avec Olivier Blond-Rzewuski sur la pratique de la philosophie avec les enfants dans l'éducation, à l'occasion de la sortie de son livre "Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ?" : les différents courants ; les enjeux civilisationnels et réflexifs ; les détracteurs ; la pratique du débat dans les programmes d'EMC (Education morale et civique). Mots-clés : enseignement de la philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Oui à la philo pour enfants ! [texte imprimé] / Olivier Blond-Rzewuski, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur . - [S.l.] : CRAP, 2018 . - p.2-3.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 548 (11/2018)
Résumé : Entretien avec Olivier Blond-Rzewuski sur la pratique de la philosophie avec les enfants dans l'éducation, à l'occasion de la sortie de son livre "Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ?" : les différents courants ; les enjeux civilisationnels et réflexifs ; les détracteurs ; la pratique du débat dans les programmes d'EMC (Education morale et civique). Mots-clés : enseignement de la philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview En philo, des questions / Céline Dilasser / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 554 (06/2019)
[article]
Titre : En philo, des questions Auteurs : Céline Dilasser, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019)Résumé : La compréhension du rapport entre choix politiques et économiques en cours de philosophie au lycée, à travers la question du chômage : le questionnement avec les élèves sur le rôle des experts dans les débats, la construction de propositions dans la classe, l'analyse des complexités et la pluralité des solutions, l'ouverture sur une réflexion autour des différents discours. Catégories : Chômage Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales enseignement de la philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] En philo, des questions [texte imprimé] / Céline Dilasser, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.22-23.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 554 (06/2019)
Résumé : La compréhension du rapport entre choix politiques et économiques en cours de philosophie au lycée, à travers la question du chômage : le questionnement avec les élèves sur le rôle des experts dans les débats, la construction de propositions dans la classe, l'analyse des complexités et la pluralité des solutions, l'ouverture sur une réflexion autour des différents discours. Catégories : Chômage Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales enseignement de la philosophie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique Philosopher au collège / Laure-Hélène Accaoui in NRP. Lettres collège, 2006/07-05 (01/2007)
PermalinkPhilosopher en quatrième / Corinne Lafitte in NRP. Lettres collège, 2006/07-05 (01/2007)
PermalinkLa route du désir / Rémy David / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 561 (05/2020)
PermalinkLes "vanités" au XVIIe siècle / Patrick Breton in NRP. Lettres collège, 2006/07-05 (01/2007)
PermalinkLe monde n'est pas ce que l'on voit / Corinne Lafitte in NRP. Lettres collège, 2006/07-09 (05/2007)
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