[article] 
inInter CDI (Etampes) > 247 (01/2014)

Titre :	Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0
Auteurs :	Tiphanie Jourdain, Auteur
Editeur :	CEDIS, 2014
Article en page(s) :	p.80-82
Note générale :	Statistiques.
Langues :	Français
Résumé :	Analyse des nouvelles pratiques des professeurs documentalistes sur le plan informationnel et communicationnel, via une enquête dans le cadre d'un mémoire professionnel : les impacts du Web 2.0 pour les professionnels du livre ; les attentes spécifiques de la création d'espaces virtuels dédiés au CDI ; leur typologie et leurs contenus ; l'écart entre les enjeux et la réalité au quotidien ; les atouts de ces outils à des fins identitaires et pédagogiques.
Mots-clés :	WEB  ENT (environnement numérique de travail)  enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d'information)
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0 [texte imprimé] / Tiphanie Jourdain, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2014 . - p.80-82.
ISSN : 0242-2999
Statistiques.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 247 (01/2014)

Résumé :	Analyse des nouvelles pratiques des professeurs documentalistes sur le plan informationnel et communicationnel, via une enquête dans le cadre d'un mémoire professionnel : les impacts du Web 2.0 pour les professionnels du livre ; les attentes spécifiques de la création d'espaces virtuels dédiés au CDI ; leur typologie et leurs contenus ; l'écart entre les enjeux et la réalité au quotidien ; les atouts de ces outils à des fins identitaires et pédagogiques.
Mots-clés :	WEB  ENT (environnement numérique de travail)  enseignant-documentaliste  CDI (centre de documentation et d'information)
Type :	texte imprimé  ;  documentaire
Genre :	Article de périodique