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Auteur Najat Vallaud-Belkacem |
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Comment réformer l'école ? / Najat Vallaud-Belkacem / Alternatives économiques (2014) in Alternatives économiques (Quétigny), 341 (12/2014)
[article]
Titre : Comment réformer l'école ? Auteurs : Najat Vallaud-Belkacem, Personne interviewée ; François Dubet, Personne interviewée Editeur : Alternatives économiques, 2014 Article en page(s) : p.78-79 Langues : Français
in Alternatives économiques (Quétigny) > 341 (12/2014)Résumé : Entretien croisé avec la ministre de l'Education Najat Vallaud-Belkacem et le sociologue François Dubet sur les enjeux d'une réforme du système éducatif français : la question des inégalités, le recrutement des enseignants, la réforme des rythmes scolaires. Mots-clés : système éducatif réforme de l'enseignement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Comment réformer l'école ? [texte imprimé] / Najat Vallaud-Belkacem, Personne interviewée ; François Dubet, Personne interviewée . - [S.l.] : Alternatives économiques, 2014 . - p.78-79.
Langues : Français
in Alternatives économiques (Quétigny) > 341 (12/2014)
Résumé : Entretien croisé avec la ministre de l'Education Najat Vallaud-Belkacem et le sociologue François Dubet sur les enjeux d'une réforme du système éducatif français : la question des inégalités, le recrutement des enseignants, la réforme des rythmes scolaires. Mots-clés : système éducatif réforme de l'enseignement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Education : l'égalité des chances renforcée / Aurélie Collas / Le Monde Editions (2016) in Le Monde (Paris. 1944), 22086 (19/01/2016)
[article]
Titre : Education : l'égalité des chances renforcée Auteurs : Aurélie Collas, Auteur ; Najat Vallaud-Belkacem, Personne interviewée ; Mattea Battaglia, Intervieweur Editeur : Le Monde Editions, 2016 Article en page(s) : p.10 Langues : Français
in Le Monde (Paris. 1944) > 22086 (19/01/2016)Résumé : Dossier consacré à l'égalité des chances dans le système éducatif français. L’exemple d’un étudiant originaire d’une famille modeste ayant bénéficié du Programme d'études intégrées (PEI), qui permet aux lycéens prometteurs de préparer le concours d'entrée de Science-Po ; la mise en place de “parcours d’excellence” dans les collèges d'éducation prioritaire à la rentrée 2016 ; la nomination de Pierre Mathiot au poste de ministre délégué en charge de ces parcours ; l'élargissement des relations entre collège et enseignement supérieur ; retour sur les dispositifs "les cordées de la réussite" ; le niveau de 3e comme niveau essentiel pour repérer et orienter les jeunes à fort potentiel ; les objectifs d’extension de ces programmes ; le déroulement des PEI. Entretien avec Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Education nationale : l’orientation post-bac ; les notions de mérite et d’excellence ; les objectifs des parcours d'excellence. Mots-clés : égalité des chances en éducation politique de l'éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article] Education : l'égalité des chances renforcée [texte imprimé] / Aurélie Collas, Auteur ; Najat Vallaud-Belkacem, Personne interviewée ; Mattea Battaglia, Intervieweur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2016 . - p.10.
Langues : Français
in Le Monde (Paris. 1944) > 22086 (19/01/2016)
Résumé : Dossier consacré à l'égalité des chances dans le système éducatif français. L’exemple d’un étudiant originaire d’une famille modeste ayant bénéficié du Programme d'études intégrées (PEI), qui permet aux lycéens prometteurs de préparer le concours d'entrée de Science-Po ; la mise en place de “parcours d’excellence” dans les collèges d'éducation prioritaire à la rentrée 2016 ; la nomination de Pierre Mathiot au poste de ministre délégué en charge de ces parcours ; l'élargissement des relations entre collège et enseignement supérieur ; retour sur les dispositifs "les cordées de la réussite" ; le niveau de 3e comme niveau essentiel pour repérer et orienter les jeunes à fort potentiel ; les objectifs d’extension de ces programmes ; le déroulement des PEI. Entretien avec Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Education nationale : l’orientation post-bac ; les notions de mérite et d’excellence ; les objectifs des parcours d'excellence. Mots-clés : égalité des chances en éducation politique de l'éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage "Les élèves sportifs me transmettent ces émotions positives" / Najat Vallaud-Belkacem / Even'dia (2016) in Sportmag, 086 (03/2016)
[article]
Titre : "Les élèves sportifs me transmettent ces émotions positives" Auteurs : Najat Vallaud-Belkacem, Personne interviewée ; Olivier Navarranne, Intervieweur Editeur : Even'dia, 2016 Article en page(s) : p.4-6 Langues : Français
in Sportmag > 086 (03/2016)Résumé : Interview de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale, sur les projets labellisés "Année du Sport à l'Ecole et à l'Université" et sur le rôle du sport scolaire dans la transmission des valeurs de la République. Mots-clés : sport scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] "Les élèves sportifs me transmettent ces émotions positives" [texte imprimé] / Najat Vallaud-Belkacem, Personne interviewée ; Olivier Navarranne, Intervieweur . - [S.l.] : Even'dia, 2016 . - p.4-6.
Langues : Français
in Sportmag > 086 (03/2016)
Résumé : Interview de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale, sur les projets labellisés "Année du Sport à l'Ecole et à l'Université" et sur le rôle du sport scolaire dans la transmission des valeurs de la République. Mots-clés : sport scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Le "lire, écrire, compter" au cœur de l'école. Oui aux dictées quotidiennes ! / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2015) in Le Monde (Paris. 1944), 21982 (19/09/2015)
[article]
Titre : Le "lire, écrire, compter" au cœur de l'école. Oui aux dictées quotidiennes ! Auteurs : Mattea Battaglia, Auteur ; Séverin Graveleau, Auteur ; Najat Vallaud-Belkacem Editeur : Le Monde Editions, 2015 Article en page(s) : p.8-9,13 Langues : Français
in Le Monde (Paris. 1944) > 21982 (19/09/2015)Résumé : Dossier consacré à la réforme des programmes scolaires du cours préparatoire (CP), en école primaire, à la troisième, en collège. Présentation de la deuxième version du projet de refonte des programmes, présentée en septembre 2015 : la place accordée aux savoirs fondamentaux (lecture, écriture, calcul) ; les modifications apportées au projet, notamment en français et en histoire ; la part des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI). Retour sur le projet de réforme du système d’évaluation : la question de l’évaluation des compétences ; les enjeux politiques. Le point sur le nouveau processus de fabrication des programmes mis en place en 2013 : composition et rôle du Conseil supérieur des programmes (CSP) ; ses méthodes de travail ; la transparence et la légitimité du CSP ; la mise en place de groupes d’experts chargés de rédiger les programmes ; les tensions et les querelles au sein du CSP. Le point de vue de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Education, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche sur la réforme des programmes, basée sur les savoirs fondamentaux et un socle commun des connaissances. Mots-clés : système éducatif réforme de l'enseignement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Le "lire, écrire, compter" au cœur de l'école. Oui aux dictées quotidiennes ! [texte imprimé] / Mattea Battaglia, Auteur ; Séverin Graveleau, Auteur ; Najat Vallaud-Belkacem . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2015 . - p.8-9,13.
Langues : Français
in Le Monde (Paris. 1944) > 21982 (19/09/2015)
Résumé : Dossier consacré à la réforme des programmes scolaires du cours préparatoire (CP), en école primaire, à la troisième, en collège. Présentation de la deuxième version du projet de refonte des programmes, présentée en septembre 2015 : la place accordée aux savoirs fondamentaux (lecture, écriture, calcul) ; les modifications apportées au projet, notamment en français et en histoire ; la part des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI). Retour sur le projet de réforme du système d’évaluation : la question de l’évaluation des compétences ; les enjeux politiques. Le point sur le nouveau processus de fabrication des programmes mis en place en 2013 : composition et rôle du Conseil supérieur des programmes (CSP) ; ses méthodes de travail ; la transparence et la légitimité du CSP ; la mise en place de groupes d’experts chargés de rédiger les programmes ; les tensions et les querelles au sein du CSP. Le point de vue de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Education, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche sur la réforme des programmes, basée sur les savoirs fondamentaux et un socle commun des connaissances. Mots-clés : système éducatif réforme de l'enseignement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique Le projet de Mme Vallaud-Belkacem entérine la mort du latin et du grec. Réformer le collège relève de l'urgence républicaine / Cécilia Suzzoni / Le Monde Editions (2015) in Le Monde (Paris. 1944), 21864 (05/05/2015)
[article]
Titre : Le projet de Mme Vallaud-Belkacem entérine la mort du latin et du grec. Réformer le collège relève de l'urgence républicaine Auteurs : Cécilia Suzzoni, Auteur ; Najat Vallaud-Belkacem, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2015 Article en page(s) : p.16 Langues : Français
in Le Monde (Paris. 1944) > 21864 (05/05/2015)Résumé : Débat consacré à la réforme des collèges en France. Plaidoyer de Cécilia Suzzoni, fondatrice de l'Association le latin dans les littératures européennes (Alle), en faveur de l'enseignement du grec et du latin : l'appel à la création d'une véritable filière littéraire ; les risques liés à un enseignement optionnel du latin et du grec ; le rôle des langues anciennes dans la culture. Tribune de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale, sur la nécessité d'une réforme du collège : l'objectif de la réforme ; les points développés dans la réforme ; l'enseignement des langues (vivantes et mortes) ; l'enseignement du fait religieux. Mots-clés : réforme de l'enseignement enseignement d'une langue ancienne Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse [article] Le projet de Mme Vallaud-Belkacem entérine la mort du latin et du grec. Réformer le collège relève de l'urgence républicaine [texte imprimé] / Cécilia Suzzoni, Auteur ; Najat Vallaud-Belkacem, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2015 . - p.16.
Langues : Français
in Le Monde (Paris. 1944) > 21864 (05/05/2015)
Résumé : Débat consacré à la réforme des collèges en France. Plaidoyer de Cécilia Suzzoni, fondatrice de l'Association le latin dans les littératures européennes (Alle), en faveur de l'enseignement du grec et du latin : l'appel à la création d'une véritable filière littéraire ; les risques liés à un enseignement optionnel du latin et du grec ; le rôle des langues anciennes dans la culture. Tribune de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale, sur la nécessité d'une réforme du collège : l'objectif de la réforme ; les points développés dans la réforme ; l'enseignement des langues (vivantes et mortes) ; l'enseignement du fait religieux. Mots-clés : réforme de l'enseignement enseignement d'une langue ancienne Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse "Que les hommes partagent le congé parental !" / Najat Vallaud-Belkacem / Le Nouvel observateur (2013) in Le Nouvel observateur (Paris), 2538 (27/06/2013)
PermalinkLa réforme de l'orthographe n'existe pas ! / Najat Vallaud-Belkacem / Le Monde Editions (2016) in Le Monde (Paris. 1944), 22113 (19/02/2016)
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