[article] | Titre : | Les compétences transversales et le processus d'intégration des disciplines dans les référentiels : cas de l'économie-gestion dans les BTS industriels | | Auteurs : | Sid-Lakhdar Boumédiene, Auteur | | Editeur : | CNDP, 2013 | | Article en page(s) : | p.57-65 | | Note générale : | Bibliographie. | | Langues : | Français |
in Economie et management > 148 (06/2013)
| | | | Résumé : | Réflexion sur les compétences transversales en enseignement professionnel : tentatives d’explication des échecs en BTS des élèves venant de l’enseignement professionnel, notion de compétence et de compétence transversale, proposition interdisciplinaire des référentiels, le cas des compétences transversales liées à l’économie-gestion dans les référentiels des BTS industriels. | | Catégories : | Enseignement
| | Mots-clés : | BTS (brevet de technicien supérieur) | | Niveau : | BTS/Enseignement supérieur | | Type : | texte imprimé ; documentaire | | Genre : | article de périodique |
[article] Les compétences transversales et le processus d'intégration des disciplines dans les référentiels : cas de l'économie-gestion dans les BTS industriels [texte imprimé] / Sid-Lakhdar Boumédiene, Auteur . - [S.l.] : CNDP, 2013 . - p.57-65. Bibliographie. Langues : Français in Economie et management > 148 (06/2013) | | | | Résumé : | Réflexion sur les compétences transversales en enseignement professionnel : tentatives d’explication des échecs en BTS des élèves venant de l’enseignement professionnel, notion de compétence et de compétence transversale, proposition interdisciplinaire des référentiels, le cas des compétences transversales liées à l’économie-gestion dans les référentiels des BTS industriels. | | Catégories : | Enseignement
| | Mots-clés : | BTS (brevet de technicien supérieur) | | Niveau : | BTS/Enseignement supérieur | | Type : | texte imprimé ; documentaire | | Genre : | article de périodique |
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