[article] | Titre : | Enseignement supérieur | | Auteurs : | Nathalie Brafman, Auteur ; Camille Stromboni, Auteur ; Aurélie Collas | | Editeur : | Le Monde Editions, 2017 | | Article en page(s) : | p.6-7 | | Langues : | Français |
in Le Monde (Paris. 1944) > 22643 (31/10/2017)
| | | | Résumé : | Dossier consacré à la réforme de l’entrée à l’université, en France, en 2017. Entretien avec Edouard Philippe, Premier ministre, et Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur : les objectifs de réussite ; l’importance de l’information et de l’orientation des lycéens ; l’instauration d’"attendus" ou prérequis à l’entrée à l’université ; l’augmentation du nombre de places dans les filières "en tension" ; la suppression de la plateforme APB (admission post-bac) et son remplacement par un nouveau système ; la création d’un contrat de réussite pédagogique pour les étudiants. La fin du régime de sécurité sociale étudiante. Présentation des critères d’entrée à l’université en Allemagne, Belgique, Royaume-Uni, Espagne et Italie. Analyse des difficultés dans le projet de réforme du baccalauréat et la question de l’introduction d’une part de contrôle continu dans l’examen. | | Catégories : | Conditions d'admission
Enseignement supérieur
Université
| | Mots-clés : | politique de l'éducation | | Type : | texte imprimé ; documentaire | | Genre : | article de périodique |
[article] Enseignement supérieur [texte imprimé] / Nathalie Brafman, Auteur ; Camille Stromboni, Auteur ; Aurélie Collas . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2017 . - p.6-7. Langues : Français in Le Monde (Paris. 1944) > 22643 (31/10/2017) | | | | Résumé : | Dossier consacré à la réforme de l’entrée à l’université, en France, en 2017. Entretien avec Edouard Philippe, Premier ministre, et Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur : les objectifs de réussite ; l’importance de l’information et de l’orientation des lycéens ; l’instauration d’"attendus" ou prérequis à l’entrée à l’université ; l’augmentation du nombre de places dans les filières "en tension" ; la suppression de la plateforme APB (admission post-bac) et son remplacement par un nouveau système ; la création d’un contrat de réussite pédagogique pour les étudiants. La fin du régime de sécurité sociale étudiante. Présentation des critères d’entrée à l’université en Allemagne, Belgique, Royaume-Uni, Espagne et Italie. Analyse des difficultés dans le projet de réforme du baccalauréat et la question de l’introduction d’une part de contrôle continu dans l’examen. | | Catégories : | Conditions d'admission
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| | Mots-clés : | politique de l'éducation | | Type : | texte imprimé ; documentaire | | Genre : | article de périodique |
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