[article] | Titre : | Acteurs de la diversité | | Auteurs : | Clarisse Fabre, Auteur | | Editeur : | Le Monde Editions, 2015 | | Article en page(s) : | p.1,4-5 du Cahier Culture | | Langues : | Français |
in Le Monde (Paris. 1944) > 21898 (13/06/2015)
| | | | Résumé : | Dossier consacré à la diversité sociale et culturelle dans le milieu du spectacle vivant. Le point sur les initiatives en faveur de l'égalité et de la diversité dans les écoles d'art dramatique : l'émergence de nouveaux profils d'acteurs au théâtre et au cinéma ; l'ouverture d'une classe préparatoire au Centre dramatique national (CDN) de Saint-Etienne et la polémique autour de ce dispositif ; la classe libre du cours Florent ; le projet "Premier acte" du Théâtre national de la Colline à Paris ; le travail de repérage du Conservatoire de Bobigny ; le dispositif "Images de la diversité" du Centre national du cinéma et de l'image animée ; le projet d'ouverture à Lyon, en septembre 2015, d'une nouvelle école de cinéma, la CinéFabrique ; la question de la discrimination positive ; le soutien de la Fondation Culture & Diversité. Retour sur les parcours de trois jeunes acteurs issus de milieux défavorisés, Kahina Asnoun, Souleymane Sylla et Josué Ndofusu. | | Catégories : | Inégalité sociale
| | Mots-clés : | politique d'intégration art du spectacle | | Type : | texte imprimé ; documentaire | | Genre : | article de périodique |
[article] Acteurs de la diversité [texte imprimé] / Clarisse Fabre, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2015 . - p.1,4-5 du Cahier Culture. Langues : Français in Le Monde (Paris. 1944) > 21898 (13/06/2015) | | | | Résumé : | Dossier consacré à la diversité sociale et culturelle dans le milieu du spectacle vivant. Le point sur les initiatives en faveur de l'égalité et de la diversité dans les écoles d'art dramatique : l'émergence de nouveaux profils d'acteurs au théâtre et au cinéma ; l'ouverture d'une classe préparatoire au Centre dramatique national (CDN) de Saint-Etienne et la polémique autour de ce dispositif ; la classe libre du cours Florent ; le projet "Premier acte" du Théâtre national de la Colline à Paris ; le travail de repérage du Conservatoire de Bobigny ; le dispositif "Images de la diversité" du Centre national du cinéma et de l'image animée ; le projet d'ouverture à Lyon, en septembre 2015, d'une nouvelle école de cinéma, la CinéFabrique ; la question de la discrimination positive ; le soutien de la Fondation Culture & Diversité. Retour sur les parcours de trois jeunes acteurs issus de milieux défavorisés, Kahina Asnoun, Souleymane Sylla et Josué Ndofusu. | | Catégories : | Inégalité sociale
| | Mots-clés : | politique d'intégration art du spectacle | | Type : | texte imprimé ; documentaire | | Genre : | article de périodique |
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Partager le résultat de cette rechercheBêtes de scène : art ou torture ? / L'Obs (2015) in L'Obs (Paris), 2667 (17/12/2015)
La chanson de Chelsie : Génération filles, T 4 / Editions Hemma (1999)
