31 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'autorité (psychologie)'

Autorité et bienveillance, des valeurs en tension / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018) Titre : Autorité et bienveillance, des valeurs en tension Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article en page(s) : p.32-35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français   Résumé : Analyse des places respectives de l'autorité et de la bienveillance dans l'éducation des enfants en France : la remise en cause dans la loi et dans les pratiques éducatives du modèle traditionnel de l'autorité dans la seconde moitié du 20e siècle ; les difficultés éprouvées par les familles pour appliquer le modèle de l'éducation bienveillante ; la place à accorder au conflit dans l'éducation. Encadrés : la typologie des comportements parentaux selon la psychologue Diana Baumrind ; le choix de la déscolarisation des enfants. Mots-clés : autorité (psychologie)  bienveillance en éducation  relation parent-enfant Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] Autorité et bienveillance, des valeurs en tension [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.32-35. Bibliographie. Langues : Français in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)   Résumé : Analyse des places respectives de l'autorité et de la bienveillance dans l'éducation des enfants en France : la remise en cause dans la loi et dans les pratiques éducatives du modèle traditionnel de l'autorité dans la seconde moitié du 20e siècle ; les difficultés éprouvées par les familles pour appliquer le modèle de l'éducation bienveillante ; la place à accorder au conflit dans l'éducation. Encadrés : la typologie des comportements parentaux selon la psychologue Diana Baumrind ; le choix de la déscolarisation des enfants. Mots-clés : autorité (psychologie)  bienveillance en éducation  relation parent-enfant Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

Autorité : le débat américain / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 039 (06/2015) Titre : Autorité : le débat américain Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article en page(s) : p.38-39 Note générale : Bibliographie. Langues : Français   Résumé : Présentation du débat développé aux Etats-Unis depuis 2011 sur les modèles éducatifs à privilégier dans la famille : le modèle coercitif prôné par la Chinoise Amy Chua, son succès médiatique, ses limites ; le modèle plus démocratique d'éducation à la française présenté par Pamela Druckerman. Encadré : le débat français autour de l'interdiction de la fessée. Catégories : États-Unis Mots-clés : relation parent-enfant  autorité (psychologie) Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse [article] Autorité : le débat américain [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.38-39. Bibliographie. Langues : Français in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (06/2015)   Résumé : Présentation du débat développé aux Etats-Unis depuis 2011 sur les modèles éducatifs à privilégier dans la famille : le modèle coercitif prôné par la Chinoise Amy Chua, son succès médiatique, ses limites ; le modèle plus démocratique d'éducation à la française présenté par Pamela Druckerman. Encadré : le débat français autour de l'interdiction de la fessée. Catégories : États-Unis Mots-clés : relation parent-enfant  autorité (psychologie) Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse

Autorité : la gestuelle compte aussi ! / Flora Yacine / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 248 (05/2013)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 248 (05/2013) Titre : Autorité : la gestuelle compte aussi ! Auteurs : Flora Yacine, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article en page(s) : p.12 Langues : Français   Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2013, sur le rôle de la communication non verbale dans l'affirmation de l'autorité de l'enseignant : les types de gestes utilisés en classe ; les réactions gestuelles exprimées par l'enseignant novice et par l'enseignant expérimenté face à une perturbation. Catégories : Enseignant Mots-clés : communication non-verbale  autorité (psychologie)  relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] Autorité : la gestuelle compte aussi ! [texte imprimé] / Flora Yacine, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 . - p.12. Langues : Français in Sciences humaines (Auxerre) > 248 (05/2013)   Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2013, sur le rôle de la communication non verbale dans l'affirmation de l'autorité de l'enseignant : les types de gestes utilisés en classe ; les réactions gestuelles exprimées par l'enseignant novice et par l'enseignant expérimenté face à une perturbation. Catégories : Enseignant Mots-clés : communication non-verbale  autorité (psychologie)  relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

Autorité : les nouvelles règles du jeu / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 243 (12/2012)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 243 (12/2012) Titre : Autorité : les nouvelles règles du jeu Auteurs : Jean-François Dortier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 Article en page(s) : p.32-51 Langues : Français   Résumé : Dossier en 2012, sur les formes de l'autorité dans les régimes démocratiques : approches de l'autorité politique, éducative (en classe et dans la famille), du leadership dans les organisations. Mots-clés : autorité (psychologie) Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique [article] Autorité : les nouvelles règles du jeu [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 . - p.32-51. Langues : Français in Sciences humaines (Auxerre) > 243 (12/2012)   Résumé : Dossier en 2012, sur les formes de l'autorité dans les régimes démocratiques : approches de l'autorité politique, éducative (en classe et dans la famille), du leadership dans les organisations. Mots-clés : autorité (psychologie) Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique

"Le concept d'autorité n'est plus vraiment en vogue aujourd'hui" / Julie Pinsolle / Wolters Kluwer (2017) in Actualités Sociales Hebdomadaires, 3035 (24/11/2017)

Public ISBD [article]  inActualités Sociales Hebdomadaires > 3035 (24/11/2017) Titre : "Le concept d'autorité n'est plus vraiment en vogue aujourd'hui" Auteurs : Julie Pinsolle, Personne interviewée ; Brigitte Bègue, Intervieweur Editeur : Wolters Kluwer, 2017 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français   Résumé : Entretien avec Julie Pinsolle, chercheuse en sciences de l'éducation et auteure de "Une question d'autorité ? Les pratiques d'éducation familiale" : l'évolution de la notion de "bonne éducation" ; le malaise éducatif des parents ; la définition de l'autorité et les règles en matière d'éducation ; les profils types de parents. Mots-clés : éducation  autorité (psychologie) Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] "Le concept d'autorité n'est plus vraiment en vogue aujourd'hui" [texte imprimé] / Julie Pinsolle, Personne interviewée ; Brigitte Bègue, Intervieweur . - [S.l.] : Wolters Kluwer, 2017 . - p.30-31. Langues : Français in Actualités Sociales Hebdomadaires > 3035 (24/11/2017)   Résumé : Entretien avec Julie Pinsolle, chercheuse en sciences de l'éducation et auteure de "Une question d'autorité ? Les pratiques d'éducation familiale" : l'évolution de la notion de "bonne éducation" ; le malaise éducatif des parents ; la définition de l'autorité et les règles en matière d'éducation ; les profils types de parents. Mots-clés : éducation  autorité (psychologie) Type : texte imprimé  ;  documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview

L’inversion de l’autorité. / Guillemette Faure / Le Monde Editions (2014) in M. Le magazine du Monde, 149 (26/07/2014)

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Peut-on se passer d'autorité ? / Pierre-Henri Tavoillot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 266 (01/2015)

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La politique en mal d'autorité / Pierre-Henri Tavoillot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 243 (12/2012)

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A quoi tient l'autorité ? / Philo éditions (2017) in Philosophie magazine, 112 (09/2017)

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Théories de l'autorité / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 243 (12/2012)

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Tous des bourreaux ? / Valérie Devillaine / Excelsior publications (2016) in Science & vie junior, 322 (07/2016)

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"Allô coach, je n'ose pas recadrer mes collaborateurs" / Sylvie Wendling / Prisma presse (2013) in Management - Prisma presse, 213 (11/2013)

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Chef à poigne : les raisons d'un retour en grâce / Michel Barabel / Prisma presse (2016) in Management - Prisma presse, 244 (09/2016)

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Comment devient-on un leader ? / Achille Weinberg / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 243 (12/2012)

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Comment faire obéir un enfant ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)

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Comment se faire obéir ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 259 (05/2014)

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Eduquer n'est pas séduire / Daniel Marcelli / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 243 (12/2012)

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Eduquer n'est pas séduire / Daniel Marcelli / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)

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L'enseignant face aux situations critiques / Achille Weinberg / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 243 (12/2012)

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Faut-il marchander avec les enfants ? / Christophe Carré / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)

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