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44 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'réussite scolaire'




L'empathie de l'enseignant, source de réussite scolaire / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016)
[article]
Titre : L'empathie de l'enseignant, source de réussite scolaire Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article en page(s) : p.10 Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 278 (02/2016)Résumé : Présentation d'une étude finlandaise publiée en 2015 sur l'influence du comportement des enseignants sur la réussite des élèves : les effets positifs d'une relation pédagogique caractérisée par l'empathie ; leurs causes. Mots-clés : relation enseignant-apprenant réussite scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] L'empathie de l'enseignant, source de réussite scolaire [texte imprimé] / Diane Galbaud, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.10.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 278 (02/2016)
Résumé : Présentation d'une étude finlandaise publiée en 2015 sur l'influence du comportement des enseignants sur la réussite des élèves : les effets positifs d'une relation pédagogique caractérisée par l'empathie ; leurs causes. Mots-clés : relation enseignant-apprenant réussite scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique "Les familles d'accueil poussent les jeunes confiés vers la réussite scolaire" / Alice Anton Philippon / Wolters Kluwer (2017) in Actualités Sociales Hebdomadaires, 3008 (28/04/2017)
[article]
Titre : "Les familles d'accueil poussent les jeunes confiés vers la réussite scolaire" Auteurs : Alice Anton Philippon, Personne interviewée ; Jérôme Vachon, Intervieweur Editeur : Wolters Kluwer, 2017 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français
in Actualités Sociales Hebdomadaires > 3008 (28/04/2017)Résumé : Entretien avec Alice Anton Philippon, docteure en sciences de l'éducation, sur les conditions de la réussite scolaire chez les enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance (ASE). Mots-clés : enfant placé protection de l'enfance (aide sociale) réussite scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] "Les familles d'accueil poussent les jeunes confiés vers la réussite scolaire" [texte imprimé] / Alice Anton Philippon, Personne interviewée ; Jérôme Vachon, Intervieweur . - [S.l.] : Wolters Kluwer, 2017 . - p.26-27.
Langues : Français
in Actualités Sociales Hebdomadaires > 3008 (28/04/2017)
Résumé : Entretien avec Alice Anton Philippon, docteure en sciences de l'éducation, sur les conditions de la réussite scolaire chez les enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance (ASE). Mots-clés : enfant placé protection de l'enfance (aide sociale) réussite scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Faciliter la réussite des étudiants en sections de techniciens supérieurs / Jean-Michel Braun / CNDP (2015) in Economie et management, 155 (04/2015)
[article]
Titre : Faciliter la réussite des étudiants en sections de techniciens supérieurs Auteurs : Jean-Michel Braun, Auteur Editeur : CNDP, 2015 Article en page(s) : p.48-57 Note générale : Statistiques. Langues : Français
in Economie et management > 155 (04/2015)Résumé : Présentation des dispositifs d’aide à la réussite pour les élèves de STS économie gestion au lycée Le-Corbusier d’Aubervilliers : présentation du lycée, spécificités de l’enseignement en STS ; facteurs d’échec et actions mises en place ; dispositif des cordées de la réussite. Tableaux : actions mises en place durant l'année scolaire ; organisation du séminaire de rentrée ; évolution du dispositif d'aide personnalisée. Mots-clés : pédagogie de soutien réussite scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Faciliter la réussite des étudiants en sections de techniciens supérieurs [texte imprimé] / Jean-Michel Braun, Auteur . - [S.l.] : CNDP, 2015 . - p.48-57.
Statistiques.
Langues : Français
in Economie et management > 155 (04/2015)
Résumé : Présentation des dispositifs d’aide à la réussite pour les élèves de STS économie gestion au lycée Le-Corbusier d’Aubervilliers : présentation du lycée, spécificités de l’enseignement en STS ; facteurs d’échec et actions mises en place ; dispositif des cordées de la réussite. Tableaux : actions mises en place durant l'année scolaire ; organisation du séminaire de rentrée ; évolution du dispositif d'aide personnalisée. Mots-clés : pédagogie de soutien réussite scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique Rentrée : pression scolaire, la course folle / L'Obs (2016) in L'Obs (Paris), 2704 (01/09/2016)
[article]
Titre : Rentrée : pression scolaire, la course folle Editeur : L'Obs, 2016 Article en page(s) : p.30-43 Langues : Français
in L'Obs (Paris) > 2704 (01/09/2016)Résumé : Dossier consacré à la pression de la réussite scolaire, alimentée par la peur du chômage et du déclassement, et par la compétition entre les jeunes diplômés. Les conséquences de cette dérive : absentéisme, phobie scolaire, privatisation de l'éducation. Entretien avec le pédopsychiatre Marcel Rufo sur le stress scolaire, frein à l'apprentissage et à la réussite, et sur les solutions pour en sortir. Présentation d'un collège-lycée expérimental, qui tente d'allier réussite et épanouissement des élèves : autogestion, nouvelle pédagogie, autonomie des enfants. Regard sur l'expérience pédagogique de l'enseignante Céline Alvarez, qui a appliqué des méthodes pédagogiques innovantes dans une classe maternelle de ZEP (Zone d'éducation prioritaire) à Gennevilliers. Reportage sur les dérives du système éducatif coréen, un des plus performants du monde selon le classement Pisa. Catégories : Échec scolaire Mots-clés : réussite scolaire stress Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article] Rentrée : pression scolaire, la course folle [texte imprimé] . - [S.l.] : L'Obs, 2016 . - p.30-43.
Langues : Français
in L'Obs (Paris) > 2704 (01/09/2016)
Résumé : Dossier consacré à la pression de la réussite scolaire, alimentée par la peur du chômage et du déclassement, et par la compétition entre les jeunes diplômés. Les conséquences de cette dérive : absentéisme, phobie scolaire, privatisation de l'éducation. Entretien avec le pédopsychiatre Marcel Rufo sur le stress scolaire, frein à l'apprentissage et à la réussite, et sur les solutions pour en sortir. Présentation d'un collège-lycée expérimental, qui tente d'allier réussite et épanouissement des élèves : autogestion, nouvelle pédagogie, autonomie des enfants. Regard sur l'expérience pédagogique de l'enseignante Céline Alvarez, qui a appliqué des méthodes pédagogiques innovantes dans une classe maternelle de ZEP (Zone d'éducation prioritaire) à Gennevilliers. Reportage sur les dérives du système éducatif coréen, un des plus performants du monde selon le classement Pisa. Catégories : Échec scolaire Mots-clés : réussite scolaire stress Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage Soutenir la réussite, oui mais comment ? / Carole Daverne-Bailly / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016)
[article]
Titre : Soutenir la réussite, oui mais comment ? Auteurs : Carole Daverne-Bailly, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article en page(s) : p.36-39 Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 285 (10/2016)Résumé : Présentation d'une recherche en sciences de l'éducation sur le rôle des établissements dans la réussite scolaire en France : les formes de réussite scolaire et éducative ; les différents éléments susceptibles de la favoriser dans les registres identitaire et symbolique, culturel, cognitif ; les limites des dispositifs mis en place dans les établissements scolaires. Encadrés : les objectifs des internats d'excellence ; la Fédération des établissements publics innovants (Fespi). Catégories : Établissement d'enseignement Mots-clés : réussite scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Soutenir la réussite, oui mais comment ? [texte imprimé] / Carole Daverne-Bailly, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.36-39.
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 285 (10/2016)
Résumé : Présentation d'une recherche en sciences de l'éducation sur le rôle des établissements dans la réussite scolaire en France : les formes de réussite scolaire et éducative ; les différents éléments susceptibles de la favoriser dans les registres identitaire et symbolique, culturel, cognitif ; les limites des dispositifs mis en place dans les établissements scolaires. Encadrés : les objectifs des internats d'excellence ; la Fédération des établissements publics innovants (Fespi). Catégories : Établissement d'enseignement Mots-clés : réussite scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique Banlieue : pour une politique de la considération / Fabien Truong / L'Obs (2015) in L'Obs (Paris), 2666 (10/12/2015)
PermalinkBig Bird, big brain / The Economist / Société maubeugeoise d'édition (2015) in Vocable (English ed.), 715 (03/09/2015)
PermalinkDebout, les écoliers ! / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 270 (05/2015)
PermalinkDiplômes : l'inégalité sociale persiste / Audrey Minart / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 250 (07/2013)
PermalinkEcole primaire : la fabrique des dyslexiques / Julie Clarini / Le Monde Editions (2015) in Le Monde (Paris. 1944), 21963 (28/08/2015)
PermalinkEnfants de profs, têtes de classe / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 279 (03/2016)
PermalinkFaut-il payer les élèves ? / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 249 (06/2013)
PermalinkL'internat, solution miracle ? / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 279 (03/2016)
PermalinkLecture : non, les garçons ne sont pas moins performants / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016)
PermalinkLycéens : le travail paie / Renaud Chartoire / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 254 (12/2013)
PermalinkMieux vaut lire pour le plaisir que d'avoir des parents diplômés / Céline Mouzon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)
PermalinkNe demandez pas l'impossible à votre enfant ! / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016)
PermalinkPlus de filles en classe, une chance pour les garçons / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)
PermalinkPour une France plus juste / Bayard Presse (2017) in Les Dossiers de l'actualité (Paris. 1998), 196 (06/2017)
PermalinkPourquoi les filles réussissent... / Flora Yacine / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 251 (08/2013)
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