J'étais enfant à Varsovie / Larissa Cain / Syros Jeunesse (02/2003)

Public ISBD Titre : J'étais enfant à Varsovie Auteurs : Larissa Cain Editeur : Syros Jeunesse, 02/2003 Collection : Tempo Importance : 125p. Langues : Français   Résumé : "L'histoire que vous allez lire est une histoire vraie, c'est l'histoire de ma vie. J'ai été une heureuse petite fille avant la guerre. Cette guerre mondiale, 1939-1945, voulue par Hitler en Allemagne, a provoqué des millions de morts. Mes parents ont été tués et presque toute ma famille. Je vous raconte cette histoire au nom de tous les enfants qui n'ont pas survécu à la guerre. J'ai eu la grande chance de survivre et de vivre une autre vie". Le 19 avril 2003 ont été commémorés les 60 ans du soulèvement du ghetto de Varsovie, à cette occasion, dans la nouvelle collection des romans « citoyens » Tempo, Syros publie le récit autobiographique de Larissa Cain, juive polonaise rescapée du ghetto. Larissa Cain avait déjà raconté son histoire dans Une Enfance au ghetto de Varsovie, paru chez L’Harmattan, elle s’adresse cette fois aux plus jeunes, dans un récit aux allures de journal intime, d’une grande sobriété. De l’année 1936, où les Juifs polonais sont victimes des premiers pogroms, jusqu’aux années qui ont suivi la libération de la Pologne par l’armée russe, l’auteur relate, avec les yeux d’une enfant, les années de ghetto, la déportation de sa mère au camp de Treblinka, la disparition de son père, puis la peur, dans les différentes familles où l’enfant a été hébergée dans la clandestinité. Le récit a la force des histoires vraies, et Larissa Cain parvient à raconter son enfer, à dire l’indicible, dans un style toujours maîtrisé, sans jamais verser dans le pathos, cela grâce au point de vue qu’elle a choisi d’adopter, celui de l’enfant qu’elle était au moment des faits, qui avait l’âge des lecteurs auxquels elle s’adresse aujourd’hui. Catégories : Antisémitisme Pologne Mots-clés : thème littéraire  guerre mondiale : 1939-1945  enfant : famille  Varsovie : Pologne  ghetto  Juifs  déportation  national-socialisme  solidarité Thème de fiction : histoire Type : texte imprimé  ;  fiction Genre : roman J'étais enfant à Varsovie [texte imprimé] / Larissa Cain . - [S.l.] : Syros Jeunesse, 02/2003 . - 125p.. - (Tempo) . ISBN : 978-2-7485-0127-8 Langues : Français   Résumé : "L'histoire que vous allez lire est une histoire vraie, c'est l'histoire de ma vie. J'ai été une heureuse petite fille avant la guerre. Cette guerre mondiale, 1939-1945, voulue par Hitler en Allemagne, a provoqué des millions de morts. Mes parents ont été tués et presque toute ma famille. Je vous raconte cette histoire au nom de tous les enfants qui n'ont pas survécu à la guerre. J'ai eu la grande chance de survivre et de vivre une autre vie". Le 19 avril 2003 ont été commémorés les 60 ans du soulèvement du ghetto de Varsovie, à cette occasion, dans la nouvelle collection des romans « citoyens » Tempo, Syros publie le récit autobiographique de Larissa Cain, juive polonaise rescapée du ghetto. Larissa Cain avait déjà raconté son histoire dans Une Enfance au ghetto de Varsovie, paru chez L’Harmattan, elle s’adresse cette fois aux plus jeunes, dans un récit aux allures de journal intime, d’une grande sobriété. De l’année 1936, où les Juifs polonais sont victimes des premiers pogroms, jusqu’aux années qui ont suivi la libération de la Pologne par l’armée russe, l’auteur relate, avec les yeux d’une enfant, les années de ghetto, la déportation de sa mère au camp de Treblinka, la disparition de son père, puis la peur, dans les différentes familles où l’enfant a été hébergée dans la clandestinité. Le récit a la force des histoires vraies, et Larissa Cain parvient à raconter son enfer, à dire l’indicible, dans un style toujours maîtrisé, sans jamais verser dans le pathos, cela grâce au point de vue qu’elle a choisi d’adopter, celui de l’enfant qu’elle était au moment des faits, qui avait l’âge des lecteurs auxquels elle s’adresse aujourd’hui. Catégories : Antisémitisme Pologne Mots-clés : thème littéraire  guerre mondiale : 1939-1945  enfant : famille  Varsovie : Pologne  ghetto  Juifs  déportation  national-socialisme  solidarité Thème de fiction : histoire Type : texte imprimé  ;  fiction Genre : roman

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17895	RH CAI	Livre	1. Fictions	1. Romans	Sorti jusqu'au 12/03/2019

Sweet homme / Didier Jean / Syros Jeunesse (2003)

Public ISBD Titre : Sweet homme Auteurs : Didier Jean Editeur : Syros Jeunesse, 2003 Collection : Les uns les autres Langues : Français   Résumé : Suzan, la narratrice, a des parents qui militent dans le milieu écolo, et comme eux elle adore la diversité du monde, des musiques, des aliments. Elle est confrontée de plus près à la diversité des mœurs quand elle drague Axel, un membre du club informatique de son collège, dont le nom est « Sweet home ». Elle s’étonne d’une « certaine réserve », qu’elle ne sait comment interpréter. Une de ses copines s’offusque : « Quoi ? il t’a pas encore proposé de coucher avec lui ? » Les choses s’éclairent avec l’arrivée de Benoît, un nouveau surveillant du collège. Premier signe, lors d’une rave, Axel se laisse draguer par un garçon. Suzan se demande si c’est pour la rendre jalouse. Quelques jours plus tard, elle le voit dans un café en compagnie de Benoît, alors qu’il est censé suivre un cours de danse. Puis elle les surprend s’embrassant au collège. Axel veut lui expliquer, mais au début elle refuse, puis se laisse tenter par le rôle de bonne copine. Il lui explique ses sentiments : « ce que j’éprouve pour Benoît n’a rien à voir avec ce que je ressens pour toi. […] Quand je pense à Benoît, j’ai le vertige, quand je le vois, mon corps est parcouru de frissons » (p. 67). L’amitié de Suzan se révèlera utile au moment de la catastrophe : ses parents découvrent une lettre enflammée à Benoît, et réagissent fort mal, puis ils font un scandale au collège. Le C.P.E. fait tout pour apaiser les choses, avec des paroles de bon sens et de tolérance. Suzan présente à Axel sa cousine lesbienne et sa copine, pour répondre à ses interrogations. Cette rencontre lui permettra de s’assumer et de se défendre de remarques homophobes de ses camarades. Catégories : Adolescence Comportement sexuel Comportement social Liberté de pensée Psychologie de l'adolescent Mots-clés : thème littéraire  amour  amitié  homosexualité  bande de jeunes  relation parent-enfant  relation sociale  discrimination sexuelle  discrimination sociale  tolérance  perception d'autrui Type : texte imprimé  ;  fiction Genre : roman Sweet homme [texte imprimé] / Didier Jean . - [S.l.] : Syros Jeunesse, 2003. - (Les uns les autres) . ISBN : 978-2-7485-0054-7 Langues : Français   Résumé : Suzan, la narratrice, a des parents qui militent dans le milieu écolo, et comme eux elle adore la diversité du monde, des musiques, des aliments. Elle est confrontée de plus près à la diversité des mœurs quand elle drague Axel, un membre du club informatique de son collège, dont le nom est « Sweet home ». Elle s’étonne d’une « certaine réserve », qu’elle ne sait comment interpréter. Une de ses copines s’offusque : « Quoi ? il t’a pas encore proposé de coucher avec lui ? » Les choses s’éclairent avec l’arrivée de Benoît, un nouveau surveillant du collège. Premier signe, lors d’une rave, Axel se laisse draguer par un garçon. Suzan se demande si c’est pour la rendre jalouse. Quelques jours plus tard, elle le voit dans un café en compagnie de Benoît, alors qu’il est censé suivre un cours de danse. Puis elle les surprend s’embrassant au collège. Axel veut lui expliquer, mais au début elle refuse, puis se laisse tenter par le rôle de bonne copine. Il lui explique ses sentiments : « ce que j’éprouve pour Benoît n’a rien à voir avec ce que je ressens pour toi. […] Quand je pense à Benoît, j’ai le vertige, quand je le vois, mon corps est parcouru de frissons » (p. 67). L’amitié de Suzan se révèlera utile au moment de la catastrophe : ses parents découvrent une lettre enflammée à Benoît, et réagissent fort mal, puis ils font un scandale au collège. Le C.P.E. fait tout pour apaiser les choses, avec des paroles de bon sens et de tolérance. Suzan présente à Axel sa cousine lesbienne et sa copine, pour répondre à ses interrogations. Cette rencontre lui permettra de s’assumer et de se défendre de remarques homophobes de ses camarades. Catégories : Adolescence Comportement sexuel Comportement social Liberté de pensée Psychologie de l'adolescent Mots-clés : thème littéraire  amour  amitié  homosexualité  bande de jeunes  relation parent-enfant  relation sociale  discrimination sexuelle  discrimination sociale  tolérance  perception d'autrui Type : texte imprimé  ;  fiction Genre : roman

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17804	RS JEA	Livre	1. Fictions	3. Romans jeunesse	Disponible

Les Rois de l'Horizon / Janine TEISSON / Syros Jeunesse (2002)

Public ISBD Titre : Les Rois de l'Horizon Auteurs : Janine TEISSON Editeur : Syros Jeunesse, 2002 Collection : Les uns les autres Langues : Français   Résumé : Traitant de la colonisation de l'Algérie par la France au début du XIXème, ce roman se présente comme un récit enchâssé, dont le narrateur, jeune homme en 14-18, enfant à l'exposition universelle de 1900, transcrit les souvenirs de sa grand-mère quant à son enfance en Algérie. Témoin à 4 ans du massacre de sa famille, Meriem est recueillie par Slimane, qui lentement va l'apprivoiser puis l'élever comme sa fille. La relation entre l'homme et l'enfant est particulièrement émouvante. Mais l'intérêt de ce livre réside aussi dans sa spécificité historique puisque Slimane et Meriem suivent Abd-El-Kader dans sa lutte contre l'armée française. Bien renseigné, ce texte retrace efficacement une part de l'histoire de nos deux pays peu traitée et avec talent. Triste mais juste, d'une grande poésie, ce roman est trés agréable à lire et représente un document précieux sur la période. Mots-clés : thème littéraire  19e siècle  20e siècle  France  relation grand-parent-enfant  crime  politique coloniale  cheval  Algérie  Colonisation  Guerre  Nomadisme Les Rois de l'Horizon [texte imprimé] / Janine TEISSON . - [S.l.] : Syros Jeunesse, 2002. - (Les uns les autres) . ISSN : 2-7485-0030-x : 7,50 Langues : Français   Résumé : Traitant de la colonisation de l'Algérie par la France au début du XIXème, ce roman se présente comme un récit enchâssé, dont le narrateur, jeune homme en 14-18, enfant à l'exposition universelle de 1900, transcrit les souvenirs de sa grand-mère quant à son enfance en Algérie. Témoin à 4 ans du massacre de sa famille, Meriem est recueillie par Slimane, qui lentement va l'apprivoiser puis l'élever comme sa fille. La relation entre l'homme et l'enfant est particulièrement émouvante. Mais l'intérêt de ce livre réside aussi dans sa spécificité historique puisque Slimane et Meriem suivent Abd-El-Kader dans sa lutte contre l'armée française. Bien renseigné, ce texte retrace efficacement une part de l'histoire de nos deux pays peu traitée et avec talent. Triste mais juste, d'une grande poésie, ce roman est trés agréable à lire et représente un document précieux sur la période. Mots-clés : thème littéraire  19e siècle  20e siècle  France  relation grand-parent-enfant  crime  politique coloniale  cheval  Algérie  Colonisation  Guerre  Nomadisme

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34661	RH TEI	Livre	1. Fictions	1. Romans	Disponible

Tipaza, mon amour / Stéphanie Benson / Syros Jeunesse (2003)

Public ISBD Titre : Tipaza, mon amour Auteurs : Stéphanie Benson Editeur : Syros Jeunesse, 2003 Collection : Rat Noir num. 12 Importance : 122 p. Langues : Français   Résumé : Léa, en rupture avec l'école et sa famille, est amoureuse d'Ibrahim. Adolescente, elle pense échapper à son mal-être en s'enfuyant avec lui dans son pays où «tout sera merveilleux». Qu'importe s'il faut pour cela défier les hésitations d'Ibrahim, emprunter une arme (à quel prix !) et organiser un casse. Jusqu'où cela la mènera-t-elle ? Pour fuir son quotidien, Léa convainc Brahim de braquer une station-service. Elle parvient à emprunter le " gun " d'un dealer de la cité. Brahim ne viendra pas au rendez-vous. Léa, seule avec son rêve illusoire, va alors vivre la plus longue nuit de sa vie... Une Léa blessée par la vie, et, de ce fait, si agressive qu'elle rejette tous conseils, toutes marques d'affection. Elle sait tout et les adultes sont des idiots. Ibrahim, lui, est un doux, mais, par manque de confiance en lui, il invente des histoires, embellit la réalité et n'ose s'opposer. Des fragilités dont certains mal intentionnés peuvent profiter, là où d'autres, au contraire vont aider à construire et faire éclore un personnalité. Engrenage positif ou négatif, la frontière est mince. Ici, c'est le côté gâchis qui est mis en valeur.Cela peut donner à réfléchir . Catégories : Adolescence Agressivité Arme Banlieue Comportement social Développement de la personnalité Musulman Psychologie de l'adolescent Mots-clés : thème littéraire  amour  mal de vivre  violence  vol : criminalité  rêve  illusion  représentation mentale  révolte Thème de fiction : policier Type : texte imprimé  ;  fiction Genre : roman jeunesse Tipaza, mon amour [texte imprimé] / Stéphanie Benson . - [S.l.] : Syros Jeunesse, 2003 . - 122 p.. - (Rat Noir; 12) . ISBN : 978-2-7485-0186-5 : 7,50 Langues : Français   Résumé : Léa, en rupture avec l'école et sa famille, est amoureuse d'Ibrahim. Adolescente, elle pense échapper à son mal-être en s'enfuyant avec lui dans son pays où «tout sera merveilleux». Qu'importe s'il faut pour cela défier les hésitations d'Ibrahim, emprunter une arme (à quel prix !) et organiser un casse. Jusqu'où cela la mènera-t-elle ? Pour fuir son quotidien, Léa convainc Brahim de braquer une station-service. Elle parvient à emprunter le " gun " d'un dealer de la cité. Brahim ne viendra pas au rendez-vous. Léa, seule avec son rêve illusoire, va alors vivre la plus longue nuit de sa vie... Une Léa blessée par la vie, et, de ce fait, si agressive qu'elle rejette tous conseils, toutes marques d'affection. Elle sait tout et les adultes sont des idiots. Ibrahim, lui, est un doux, mais, par manque de confiance en lui, il invente des histoires, embellit la réalité et n'ose s'opposer. Des fragilités dont certains mal intentionnés peuvent profiter, là où d'autres, au contraire vont aider à construire et faire éclore un personnalité. Engrenage positif ou négatif, la frontière est mince. Ici, c'est le côté gâchis qui est mis en valeur.Cela peut donner à réfléchir . Catégories : Adolescence Agressivité Arme Banlieue Comportement social Développement de la personnalité Musulman Psychologie de l'adolescent Mots-clés : thème littéraire  amour  mal de vivre  violence  vol : criminalité  rêve  illusion  représentation mentale  révolte Thème de fiction : policier Type : texte imprimé  ;  fiction Genre : roman jeunesse

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23610	RP BEN	Livre	1. Fictions	3. Romans jeunesse	Disponible

Breaking the Wall / Claire Gratias / Syros Jeunesse (2010) 

Public ISBD Titre : Breaking the Wall: Prix des Incorruptibles 2010-2011 Auteurs : Claire Gratias, Auteur Editeur : Syros Jeunesse, 2010 Collection : Rat Noir Importance : 245 p. Langues : Français   Résumé : Berlin 1989. De chaque côté du mur, deux hommes : Klaus et Markus, le premier vient de l'Est et vit maintenant à l'Ouest. L'autre est un membre de la stasi, bien ancré à l'Est. A l'heure où l'URSS et les démocraties populaires vivent leurs derniers instants, tous les deux sont amenés à replonger dans les années 70. Si leurs destins semblent aujourd'hui très éloignés, il y a pourtant quelque chose qui les relie. Cette chose, c'est Anna.(...). L'atmosphère du livre est sombre et lourde telle qu'on l'imagine à la fin de la RDA. Il y a une sorte de tension permanente dans ce livre qui dépeint l'univers de deux hommes amenés à replonger dans leur passé. Cette confrontation est douloureuse, marquée par la mort et la trahison. Une grosse partie du texte est constituée par le journal d'Anna. Telle Anne Frank (et le nom de l'héroïne n'est sans doute pas un hasard) elle livre son quotidien de jeune lycéenne puis jeune femme en RDA et met peu à peu en place les rouages de ce qui constitue l'intrigue du roman. Klaus et Markus sont deux êtres reliés à elle et Anne incarne à elle seule le drame de Breaking the wall. Mots-clés : thème littéraire  20ème siècle  1989  Allemagne  RDA : 1945- 1989  pays socialiste : 1945- 1990  économie planifiée  guerre froide : 1947- 1991  mur de Berlin : 1961- 1989  Berlin : Allemagne  souvenir  mémoire  culpabilité  1970-  services secrets  espionnage  politique de défense  Stasi  Journal intime  comportement social  développement de la personnalité  maturité  relation adulte-jeune  trahison En ligne : http://www.lirado.com/livres/breaking-the-wall.htm Breaking the Wall : Prix des Incorruptibles 2010-2011 [texte imprimé] / Claire Gratias, Auteur . - [S.l.] : Syros Jeunesse, 2010 . - 245 p.. - (Rat Noir) . ISBN : 978-2-7511-0348-3 : 10.56 Langues : Français   Résumé : Berlin 1989. De chaque côté du mur, deux hommes : Klaus et Markus, le premier vient de l'Est et vit maintenant à l'Ouest. L'autre est un membre de la stasi, bien ancré à l'Est. A l'heure où l'URSS et les démocraties populaires vivent leurs derniers instants, tous les deux sont amenés à replonger dans les années 70. Si leurs destins semblent aujourd'hui très éloignés, il y a pourtant quelque chose qui les relie. Cette chose, c'est Anna.(...). L'atmosphère du livre est sombre et lourde telle qu'on l'imagine à la fin de la RDA. Il y a une sorte de tension permanente dans ce livre qui dépeint l'univers de deux hommes amenés à replonger dans leur passé. Cette confrontation est douloureuse, marquée par la mort et la trahison. Une grosse partie du texte est constituée par le journal d'Anna. Telle Anne Frank (et le nom de l'héroïne n'est sans doute pas un hasard) elle livre son quotidien de jeune lycéenne puis jeune femme en RDA et met peu à peu en place les rouages de ce qui constitue l'intrigue du roman. Klaus et Markus sont deux êtres reliés à elle et Anne incarne à elle seule le drame de Breaking the wall. Mots-clés : thème littéraire  20ème siècle  1989  Allemagne  RDA : 1945- 1989  pays socialiste : 1945- 1990  économie planifiée  guerre froide : 1947- 1991  mur de Berlin : 1961- 1989  Berlin : Allemagne  souvenir  mémoire  culpabilité  1970-  services secrets  espionnage  politique de défense  Stasi  Journal intime  comportement social  développement de la personnalité  maturité  relation adulte-jeune  trahison En ligne : http://www.lirado.com/livres/breaking-the-wall.htm

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41350	RH GRA	Livre	1. Fictions	1. Romans	Disponible
41348	RH GRA	Livre	1. Fictions	1. Romans	Disponible
41511	RH GRA	Livre	1. Fictions	3. Romans jeunesse	Disponible