[article]
Titre : | A l'école du cirque |
Auteurs : | Ian Hamdi, Auteur ; Ian Grandjean, Photographe |
Editeur : | Bayard Presse, 2020 |
Article en page(s) : | p.28-35 |
Note générale : | Webographie. |
Langues : | Français | in Phosphore (Paris) > 495 (01/10/2020)
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Résumé : | Rencontre avec des élèves de terminales de l'option Arts du cirque du lycée Le Garros à Auch (Gers), à l'occasion du Festival CIRCa. Leurs témoignages sur les sensations que leur procure la pratique du cirque : de l'amusement (Valentin) ; le sentiment d'être libre comme l'air (Ivana) ; la possibilité de faire passer un message (Albertine) ; la capacité à dompter le stress (Charlotte) ; le sentiment d'être une famille (Jeanne) ; la transmission de messages avec l'acro dance (Capucine) ; la perte de repères dans la roue (Ambre) ; la sensation de faire de l'art à partir du sport (Adrien) ; le plaisir de maîtriser son corps (Perline). |
Mots-clés : | spectacle de cirque élève (système éducatif) |
Genre : | Article de périodique |
Type : | texte imprimé ; documentaire |
[article] A l'école du cirque [texte imprimé] / Ian Hamdi, Auteur ; Ian Grandjean, Photographe . - [S.l.] : Bayard Presse, 2020 . - p.28-35. ISSN : 0249-8138 Webographie. Langues : Français in Phosphore (Paris) > 495 (01/10/2020)
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Résumé : | Rencontre avec des élèves de terminales de l'option Arts du cirque du lycée Le Garros à Auch (Gers), à l'occasion du Festival CIRCa. Leurs témoignages sur les sensations que leur procure la pratique du cirque : de l'amusement (Valentin) ; le sentiment d'être libre comme l'air (Ivana) ; la possibilité de faire passer un message (Albertine) ; la capacité à dompter le stress (Charlotte) ; le sentiment d'être une famille (Jeanne) ; la transmission de messages avec l'acro dance (Capucine) ; la perte de repères dans la roue (Ambre) ; la sensation de faire de l'art à partir du sport (Adrien) ; le plaisir de maîtriser son corps (Perline). |
Mots-clés : | spectacle de cirque élève (système éducatif) |
Genre : | Article de périodique |
Type : | texte imprimé ; documentaire | |  |