[article]
| Titre : | "Les chiffres pour moi, ne veulent rien dire" |
| Auteurs : | Maria Poblete, Auteur |
| Editeur : | Groupe Express-Expansion, 2017 |
| Article en page(s) : | p.42-44 |
| Langues : | Français |
in L'Etudiant (Paris) > 416 (06/2017)
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| Résumé : | Présentation du parcours personnel d'un jeune "dys" et des moyens qu'il a mis en oeuvre pour faire face aux difficultés rencontrées lors de sa scolarité à l'école primaire, au collège et au lycée, à cause de ces troubles du développement (dyscalculie, dyslexie, dysorthographie et hyperactif) : ses conseils, le soutien de son frère jumeau qui connaît les mêmes difficultés, l'aide apportée par l'auxiliaire de vie scolaire (AVS) et la pratique de l'athlétisme. |
| Mots-clés : | trouble du développement trouble de l'apprentissage élève en difficulté |
| Genre : | Article de périodique |
| Type : | texte imprimé ; documentaire |
[article] "Les chiffres pour moi, ne veulent rien dire" [texte imprimé] / Maria Poblete, Auteur . - [S.l.] : Groupe Express-Expansion, 2017 . - p.42-44. ISSN : 0766-6330 Langues : Français in L'Etudiant (Paris) > 416 (06/2017)
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| Résumé : | Présentation du parcours personnel d'un jeune "dys" et des moyens qu'il a mis en oeuvre pour faire face aux difficultés rencontrées lors de sa scolarité à l'école primaire, au collège et au lycée, à cause de ces troubles du développement (dyscalculie, dyslexie, dysorthographie et hyperactif) : ses conseils, le soutien de son frère jumeau qui connaît les mêmes difficultés, l'aide apportée par l'auxiliaire de vie scolaire (AVS) et la pratique de l'athlétisme. |
| Mots-clés : | trouble du développement trouble de l'apprentissage élève en difficulté |
| Genre : | Article de périodique |
| Type : | texte imprimé ; documentaire | |  |
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