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Les artistes de la calligraphie médiévale / Michel Parisse in Les Collections de l'Histoire, 029 (10/2005)
[article]
Titre : Les artistes de la calligraphie médiévale Auteurs : Michel Parisse, Auteur Année de publication : 10/2005 Article en page(s) : p.56-61 Langues : Français
in Les Collections de l'Histoire > 029 (10/2005)Résumé : Point, en 2005, sur les rédacteurs des chartes au Moyen Age. Le lien entre l'écriture et l'art. Les règles d'écriture utilisées par ces rédacteurs. Encadrés : les secrets de l'arobase ; le métier de copiste ; les différentes écritures médiévales. Bibliographie. Catégories : Calligraphie
Expression écrite
Moyen AgeGenre : Article de périodique Type : texte imprimé ; documentaire [article] Les artistes de la calligraphie médiévale [texte imprimé] / Michel Parisse, Auteur . - 10/2005 . - p.56-61.
ISSN : 1276-4183
Langues : Français
in Les Collections de l'Histoire > 029 (10/2005)
Résumé : Point, en 2005, sur les rédacteurs des chartes au Moyen Age. Le lien entre l'écriture et l'art. Les règles d'écriture utilisées par ces rédacteurs. Encadrés : les secrets de l'arobase ; le métier de copiste ; les différentes écritures médiévales. Bibliographie. Catégories : Calligraphie
Expression écrite
Moyen AgeGenre : Article de périodique Type : texte imprimé ; documentaire L'autobiographie / Jean-Philippe Miraux / Armand Colin (2007)
Titre : L'autobiographie Auteurs : Jean-Philippe Miraux Editeur : Armand Colin, 2007 Collection : 128 Sous-collection : Lettres Langues : Français Résumé : A partir de la lecture des œuvres majeures du genre : celles de Rousseau, de Stendhal, de Sartre et de Leiris, ce livre tente de répondre aux questions fondamentales de l'écriture de soi. II interroge par ailleurs cette quête scripturaire qu'entreprend un écrivain lorsqu'il tente de lier autobiographie et création littéraire, récit de vie et œuvre d'art. Catégories : Écrivain
Expression écriteMots-clés : autobiographie Genre : Documentaire Type : texte imprimé ; documentaire L'autobiographie [texte imprimé] / Jean-Philippe Miraux . - [S.l.] : Armand Colin, 2007. - (128. Lettres) .
ISBN : 978-2-200-35229-5
Langues : Français
Résumé : A partir de la lecture des œuvres majeures du genre : celles de Rousseau, de Stendhal, de Sartre et de Leiris, ce livre tente de répondre aux questions fondamentales de l'écriture de soi. II interroge par ailleurs cette quête scripturaire qu'entreprend un écrivain lorsqu'il tente de lier autobiographie et création littéraire, récit de vie et œuvre d'art. Catégories : Écrivain
Expression écriteMots-clés : autobiographie Genre : Documentaire Type : texte imprimé ; documentaire Réservation
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Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808 MIR A Documentaires CDI 5720 Disponible Le biographique : pour une approche sensible des "objets d'étude" / Josette Pintueles in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/05 (01/12/2005)
[article]
Titre : Le biographique : pour une approche sensible des "objets d'étude" Auteurs : Josette Pintueles, Auteur Année de publication : 01/12/2005 Article en page(s) : p.53-56 Langues : Français
in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/05 (01/12/2005)Résumé : Compte rendu de séquence pédagogique en classe de 1ère STT : travail d'écriture à partir de "Je me souviens", de Georges Perec ; prolongement et valorisation (invention écrite, oral, analyse comparative de textes, préparation d'une émission radiophonique). Catégories : Expression écrite Mots-clés : biographie autobiographie Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Le biographique : pour une approche sensible des "objets d'étude" [texte imprimé] / Josette Pintueles, Auteur . - 01/12/2005 . - p.53-56.
ISSN : 0765-6017
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/05 (01/12/2005)
Résumé : Compte rendu de séquence pédagogique en classe de 1ère STT : travail d'écriture à partir de "Je me souviens", de Georges Perec ; prolongement et valorisation (invention écrite, oral, analyse comparative de textes, préparation d'une émission radiophonique). Catégories : Expression écrite Mots-clés : biographie autobiographie Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : Secondaire/Classe de 1ère/lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Les blogs, un outil pédagogique au service de la lecture / Aude Garcia del Prado / CEDIS (07/2007) in Inter CDI (Etampes), 208 (07/2007)
[article]
Titre : Les blogs, un outil pédagogique au service de la lecture Auteurs : Aude Garcia del Prado, Auteur Editeur : CEDIS, 07/2007 Article en page(s) : p.84-86 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 208 (07/2007)Résumé : Explications, en 2007, d'une enseignante-documentaliste sur l'utilisation pédagogique des blogs : historique et évolution des blogs. Typologie. Caractéristiques de ce moyen de communication et de publication en ligne. Les usages dans les projets disciplinaires et au CDI, au service de la lecture-écriture. Charte du blogueur, comment créer un blog. Encadré : présentation du blog d'une documentaliste. Contenu et public visé. Catégories : Expression écrite Mots-clés : activité scolaire législation 2000- Genre : Article de périodique Type : texte imprimé ; documentaire [article] Les blogs, un outil pédagogique au service de la lecture [texte imprimé] / Aude Garcia del Prado, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 07/2007 . - p.84-86.
ISSN : 0242-2999
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 208 (07/2007)
Résumé : Explications, en 2007, d'une enseignante-documentaliste sur l'utilisation pédagogique des blogs : historique et évolution des blogs. Typologie. Caractéristiques de ce moyen de communication et de publication en ligne. Les usages dans les projets disciplinaires et au CDI, au service de la lecture-écriture. Charte du blogueur, comment créer un blog. Encadré : présentation du blog d'une documentaliste. Contenu et public visé. Catégories : Expression écrite Mots-clés : activité scolaire législation 2000- Genre : Article de périodique Type : texte imprimé ; documentaire Brouillons d'écrivains : déchiffrer avec sa classe les brouillons de "Madame Bovary" / Danielle Girard / Ecole des lettres (01/01/2006) in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2005/06-06-07 (01/01/2006)
[article]
Titre : Brouillons d'écrivains : déchiffrer avec sa classe les brouillons de "Madame Bovary" Auteurs : Danielle Girard, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 01/01/2006 Article en page(s) : p.71-74 Langues : Français
in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-06-07 (01/01/2006)Résumé : Séquence proposant aux élèves de classe de 2e de participer, en 2005-2006, à un travail de déchiffrage et à la transcription d'un passage de Flaubert destiné à être mis en ligne sur le site Flaubert de l'université de Rouen : déchiffrage et transcription d'un brouillon de "Madame Bovary". Suggestions pour la progression de l'étude. Catégories : Expression écrite Mots-clés : Flaubert, Gustave : 1821-1880 Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : Classe de 2de/Secondaire/lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Brouillons d'écrivains : déchiffrer avec sa classe les brouillons de "Madame Bovary" [texte imprimé] / Danielle Girard, Auteur . - [S.l.] : Ecole des lettres, 01/01/2006 . - p.71-74.
ISSN : 0765-6017
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2005/06-06-07 (01/01/2006)
Résumé : Séquence proposant aux élèves de classe de 2e de participer, en 2005-2006, à un travail de déchiffrage et à la transcription d'un passage de Flaubert destiné à être mis en ligne sur le site Flaubert de l'université de Rouen : déchiffrage et transcription d'un brouillon de "Madame Bovary". Suggestions pour la progression de l'étude. Catégories : Expression écrite Mots-clés : Flaubert, Gustave : 1821-1880 Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : Classe de 2de/Secondaire/lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Ce que savoir lire (et écrire) veut dire / Isabelle Heullant-Donat / Sophia Publications (2019) in L'Histoire (Paris. 1978), 463 (09/2019)
PermalinkLe clavier va-t-il tuer le stylo ? / Carine Peyrières / Excelsior publications (01/2014) in Science & vie junior, 292 (01/2014)
PermalinkDescentes aux Enfers / Jean-Claude Jorgensen in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2004/05-09 (01/05/2005)
PermalinkDon't Fear the Writernator / The Economist / Société maubeugeoise d'édition (2019) in Vocable (English ed.), 814 (12/12/2019)
PermalinkDon't Fear the Writernator / The Economist / Société maubeugeoise d'édition (2019) in Vocable (English ed.), 814 (12/12/2019)
PermalinkEcrire un article de presse / Sandrine Leturcq / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01/2019)
PermalinkEcrire un article de presse / Sandrine Leturcq / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 277 (01/2019)
PermalinkEcrire, du roman au SMS / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (11/2013) in Sciences humaines (Auxerre), 253 (11/2013)
Permalink"L'écriture est toujours un pouvoir" / Roger Chartier in Les Collections de l'Histoire, 029 (10/2005)
Permalink"L'écriture façonne notre pensée" / Jack Goody in Les Collections de l'Histoire, 029 (10/2005)
PermalinkL'écriture, des hiéroglyphes au numérique / Collectif / Paris : Perrin (2007)
PermalinkL'écriture, relais et symbole de puissance / Olivier Venture / L'Obs (2020) in L'Obs. Hors-série, 0105 (09/2020)
PermalinkL'écriture de soi in Textes et documents pour la classe (1975), 884 (15/11/2004)
PermalinkLes élèves français en panne d'écriture / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 305 (07/2018)
PermalinkL'enfant et la lecture interactive / Florence Mathevon / CEDIS (07/2007) in Inter CDI (Etampes), 208 (07/2007)
PermalinkL'énigme de l'écriture "préhistorique" de la Drôme / Bernadette Arnaud / Sciences et avenir (03/2010) in Sciences et avenir (1949), 757 (03/2010)
PermalinkLes figures de style / Catherine Fromilhague / Armand Colin (1995)
PermalinkFrench teens get creative with Shakespeare's language / Eglantine Ceulemans / Bayard Presse (06/2014) in Today in english (Paris), 262 (06/2014)
PermalinkGros plan sur... Michel Monnereau / Michel Monnereau / CEDIS (09/2010) in Inter CDI (Etampes), 227 (09/2010)
PermalinkDe Gutenberg à Internet in Les Collections de l'Histoire, 029 (10/2005)
PermalinkL'histoire de l'écriture / Marie-France Puthod / Mouans-Sartoux : PEMF (2004)
PermalinkHistoire du livre T1 : A pleines pages / Bruno Blasselle / Gallimard (2001)
PermalinkHistoire du livre T2 : Le Triomphe de l'édition / Bruno Blasselle / Gallimard (1998)
PermalinkIn formatio / Catherine Laurent / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1104 (01/06/2016)
PermalinkIslam : "écrire met en contact avec Dieu" / François Déroche in Les Collections de l'Histoire, 029 (10/2005)
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