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14 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'échanges internationaux en éducation'
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Titre : Faire un stage en entreprise dans un autre pays européen Editeur : Toute l'Europe, 2021 Format : Web Langues : Français Résumé : Présentation des programmes Erasmus + et Eurodyssée pour les étudiants et les jeunes en formation ou demandeurs d'emploi, qui souhaitent étudier ou faire un stage à l'étranger. Le point sur les facilités pour partir en Allemagne et sur les autres pistes pour les échanges européens et internationaux. Catégories : Union européenne Mots-clés : échanges internationaux en éducation formation en alternance Genre : Documentaire Type : document électronique ; documentaire En ligne : https://www.touteleurope.eu/economie-et-social/faire-un-stage-dans-un-autre-pays [...] Faire un stage en entreprise dans un autre pays européen [document électronique] . - [S.l.] : Toute l'Europe, 2021 . - ; Web.
Langues : Français
Résumé : Présentation des programmes Erasmus + et Eurodyssée pour les étudiants et les jeunes en formation ou demandeurs d'emploi, qui souhaitent étudier ou faire un stage à l'étranger. Le point sur les facilités pour partir en Allemagne et sur les autres pistes pour les échanges européens et internationaux. Catégories : Union européenne Mots-clés : échanges internationaux en éducation formation en alternance Genre : Documentaire Type : document électronique ; documentaire En ligne : https://www.touteleurope.eu/economie-et-social/faire-un-stage-dans-un-autre-pays [...] Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Où vont les étudiants Erasmus ? / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 330 (11/2020)
Titre : Où vont les étudiants Erasmus ? Auteurs : Justine Canonne, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article en page(s) : p.10 Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 330 (11/2020)Résumé : Présentation d'une étude sociologique publiée en 2020 sur le programme européen Erasmus : ses objectifs ; les différenciations observées dans l'accès à l'offre de mobilité, dans les destinations choisies. Mots-clés : échanges internationaux en éducation Genre : Article de périodique Type : texte imprimé ; documentaire [article] Où vont les étudiants Erasmus ? [texte imprimé] / Justine Canonne, Auteur . - [S.l.] : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.10.
ISSN : 0996-6994
Langues : Français
in Sciences humaines (Auxerre) > 330 (11/2020)
Résumé : Présentation d'une étude sociologique publiée en 2020 sur le programme européen Erasmus : ses objectifs ; les différenciations observées dans l'accès à l'offre de mobilité, dans les destinations choisies. Mots-clés : échanges internationaux en éducation Genre : Article de périodique Type : texte imprimé ; documentaire
Titre : Partir en Erasmus : informations pratiques Editeur : Toute l'Europe, 2021 Format : Web Langues : Français Résumé : Présentation du programme Erasmus. Démarches et informations pratiques. Qui peut bénéficier d'Erasmus+ ; le cas des apprentis ; les jeunes actifs ; enseignants et formateurs ; établissements. Mots-clés : échanges internationaux en éducation Genre : Documentaire Type : document électronique ; documentaire En ligne : https://www.touteleurope.eu/economie-et-social/partir-en-erasmus-informations-pr [...] Partir en Erasmus : informations pratiques [document électronique] . - [S.l.] : Toute l'Europe, 2021 . - ; Web.
Langues : Français
Résumé : Présentation du programme Erasmus. Démarches et informations pratiques. Qui peut bénéficier d'Erasmus+ ; le cas des apprentis ; les jeunes actifs ; enseignants et formateurs ; établissements. Mots-clés : échanges internationaux en éducation Genre : Documentaire Type : document électronique ; documentaire En ligne : https://www.touteleurope.eu/economie-et-social/partir-en-erasmus-informations-pr [...] Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire School business / Arnaud Parienty / Paris : La Découverte (2018)
Titre : School business: Comment l'argent dynamite le système éducatif Auteurs : Arnaud Parienty, Auteur Editeur : Paris : La Découverte, 2018 Collection : La Découverte poche Importance : 215 p. Format : 19x12.5 cm Langues : Français Résumé : Lorsque après avoir enseigné en ZEP l’auteur est muté dans le lycée prestigieux d’un quartier chic, il découvre à quel point l’école est gangrenée par l’argent. Quand on a été élevé dans l’idée que l’école française se devait d’être publique, gratuite et méritocratique, c’est un vrai choc culturel.
Il faut dire que la compétition pour accéder aux meilleures formations est devenue féroce. Elle angoisse les parents, prêts à de lourds sacrifices pour assurer l’avenir de leurs enfants. Dans cette course effrénée, tous les moyens sont bons : déménager pour intégrer les établissements réputés, payer des formations coûteuses, privées ou publiques, du soutien scolaire et autres coaching, stages à l’étranger et préparations aux concours. Quant au tourisme scolaire, il permet de contourner la sélection – moyennant finances – pour obtenir des diplômes prestigieux.
Certes, « petits cours » et écoles payantes ne datent pas d’hier. Mais un inventaire systématique montre que nous avons changé d’échelle et que notre système éducatif en est complètement transformé. Des groupes financiers achètent et revendent des écoles par dizaines. Les universités elles-mêmes multiplient les formations payantes. La mue a été rapide, mais discrète, sauf pour ceux qui y sont directement confrontés. L’énorme pression du chômage des jeunes, l’appauvrissement de l’État et le dynamitage des diplômes par la construction européenne sont passés par là. Un état des lieux édifiant qui s’adresse aux parents d’élèves, aux enseignants, comme à tous ceux qui veulent comprendre les nouvelles règles du jeu et l’ampleur de la révolution en cours.Mots-clés : système éducatif orientation scolaire échanges internationaux en éducation Genre : Essai, réflexion Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : lycée Discipline : SES School business : Comment l'argent dynamite le système éducatif [texte imprimé] / Arnaud Parienty, Auteur . - Paris : La Découverte, 2018 . - 215 p. ; 19x12.5 cm. - (La Découverte poche) .
ISBN : 978-2-348-03757-3 : 10€
Langues : Français
Résumé : Lorsque après avoir enseigné en ZEP l’auteur est muté dans le lycée prestigieux d’un quartier chic, il découvre à quel point l’école est gangrenée par l’argent. Quand on a été élevé dans l’idée que l’école française se devait d’être publique, gratuite et méritocratique, c’est un vrai choc culturel.
Il faut dire que la compétition pour accéder aux meilleures formations est devenue féroce. Elle angoisse les parents, prêts à de lourds sacrifices pour assurer l’avenir de leurs enfants. Dans cette course effrénée, tous les moyens sont bons : déménager pour intégrer les établissements réputés, payer des formations coûteuses, privées ou publiques, du soutien scolaire et autres coaching, stages à l’étranger et préparations aux concours. Quant au tourisme scolaire, il permet de contourner la sélection – moyennant finances – pour obtenir des diplômes prestigieux.
Certes, « petits cours » et écoles payantes ne datent pas d’hier. Mais un inventaire systématique montre que nous avons changé d’échelle et que notre système éducatif en est complètement transformé. Des groupes financiers achètent et revendent des écoles par dizaines. Les universités elles-mêmes multiplient les formations payantes. La mue a été rapide, mais discrète, sauf pour ceux qui y sont directement confrontés. L’énorme pression du chômage des jeunes, l’appauvrissement de l’État et le dynamitage des diplômes par la construction européenne sont passés par là. Un état des lieux édifiant qui s’adresse aux parents d’élèves, aux enseignants, comme à tous ceux qui veulent comprendre les nouvelles règles du jeu et l’ampleur de la révolution en cours.Mots-clés : système éducatif orientation scolaire échanges internationaux en éducation Genre : Essai, réflexion Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : lycée Discipline : SES Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.9 PAR S Documentaire CDI 20394 Disponible
