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23 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'éducation aux médias'

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"Les défis de l'éducation aux médias et à l'information" selon le CESE : lecture critique / Kaltoum Mahmoudi / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 285 (05/2020)

Public

ISBD

[article]
inInter CDI (Etampes) > 285 (05/2020)

Titre : "Les défis de l'éducation aux médias et à l'information" selon le CESE : lecture critique

Auteurs : Kaltoum Mahmoudi, Auteur

Editeur : CEDIS, 2020

Article en page(s) : p.4-10

Note générale : Bibliographie.

Langues : Français

Résumé : Présentation du rapport du CESE (Conseil économique, social et environnemental) sur l'EMI (Education aux médias et à l'information), perçue comme un enjeu de démocratie et de citoyenneté : mutation du monde des médias, émergence de phénomènes informationnels comme le complotisme ou les infox, méfiance des citoyens vis-à-vis des médias et des institutions... Avis et préconisations sur CESE sur l'EMI. Analyse critique du rapport du CESE.

Mots-clés : éducation aux médias CESE (Conseil économique, social et environnemental) désinformation

Genre : Article de périodique

Type : texte imprimé ; documentaire

[article] "Les défis de l'éducation aux médias et à l'information" selon le CESE : lecture critique [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2020 . - p.4-10.
ISSN : 0242-2999
Bibliographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 285 (05/2020)

Résumé : Présentation du rapport du CESE (Conseil économique, social et environnemental) sur l'EMI (Education aux médias et à l'information), perçue comme un enjeu de démocratie et de citoyenneté : mutation du monde des médias, émergence de phénomènes informationnels comme le complotisme ou les infox, méfiance des citoyens vis-à-vis des médias et des institutions... Avis et préconisations sur CESE sur l'EMI. Analyse critique du rapport du CESE.

Mots-clés : éducation aux médias CESE (Conseil économique, social et environnemental) désinformation

Genre : Article de périodique

Type : texte imprimé ; documentaire

Les enjeux citoyens de l'éducation aux médias / Isabelle Féroc Dumez / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1114 (01/04/2018)

Public

ISBD

[article]
inTextes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)

Titre : Les enjeux citoyens de l'éducation aux médias

Auteurs : Isabelle Féroc Dumez, Auteur

Editeur : Canopé, 2018

Article en page(s) : p.46-49

Note générale : Bibliographie.

Langues : Français

Résumé : Présentation de l'évolution de l'éducation aux médias depuis 1960 : un enjeu international ; la création du CLEMI ; le développement des actions citoyennes ; le parcours citoyen ; la prise en compte de la cybercitoyenneté.

Mots-clés : éducation aux médias citoyenneté

Genre : Article de périodique

Type : texte imprimé ; documentaire

[article] Les enjeux citoyens de l'éducation aux médias [texte imprimé] / Isabelle Féroc Dumez, Auteur . - [S.l.] : Canopé, 2018 . - p.46-49.
ISSN : 0395-6601
Bibliographie.
Langues : Français
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1114 (01/04/2018)

Résumé : Présentation de l'évolution de l'éducation aux médias depuis 1960 : un enjeu international ; la création du CLEMI ; le développement des actions citoyennes ; le parcours citoyen ; la prise en compte de la cybercitoyenneté.

Mots-clés : éducation aux médias citoyenneté

Genre : Article de périodique

Type : texte imprimé ; documentaire

Une indispensable éducation à l'image et aux médias / Daniel Salles / CEDIS (07/2011) in Inter CDI (Etampes), 232 (07/2011)

Public

ISBD

[article]
inInter CDI (Etampes) > 232 (07/2011)

Titre : Une indispensable éducation à l'image et aux médias

Auteurs : Daniel Salles, Auteur

Editeur : CEDIS, 07/2011

Article en page(s) : p.80-83

Note générale : Bibliographie, webographie.

Langues : Français

Résumé : Propos, en 2011, sur la place et la complexité de l'image dans nos sociétés : les questions d'éthique ; l'impact de l'image comme vecteur informationnel ; les exemples de manipulation de l'information audiovisuelle ; les conseils donnés aux pédagogues pour décrypter les médias par une mise à distance critique. Encadré : le CLEMI.

Catégories : Liberté de la presse

Mots-clés : communication de l'information éducation aux médias

Genre : Article de périodique

Type : texte imprimé ; documentaire

[article] Une indispensable éducation à l'image et aux médias [texte imprimé] / Daniel Salles, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 07/2011 . - p.80-83.
ISSN : 0242-2999
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 232 (07/2011)

Résumé : Propos, en 2011, sur la place et la complexité de l'image dans nos sociétés : les questions d'éthique ; l'impact de l'image comme vecteur informationnel ; les exemples de manipulation de l'information audiovisuelle ; les conseils donnés aux pédagogues pour décrypter les médias par une mise à distance critique. Encadré : le CLEMI.

Catégories : Liberté de la presse

Mots-clés : communication de l'information éducation aux médias

Genre : Article de périodique

Type : texte imprimé ; documentaire

Pour repenser l'éducation aux médias et à l'information / Marlène Loicq / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 271 (01/2018)

Public

ISBD

[article]
inInter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)

Titre : Pour repenser l'éducation aux médias et à l'information

Auteurs : Marlène Loicq, Auteur

Editeur : CEDIS, 2018

Article en page(s) : p.6-9

Note générale : Bibliographie.

Langues : Français

Résumé : Analyse des lacunes de la mise en oeuvre de l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans les établissements scolaires, jugée trop parcellaire. Pistes de réflexion pour mettre en place une éducation aux médias et à l'information riche et complète, qui traite de tous les contenus et de tous les dispositifs médiatiques en veillant à laisser l'élève au centre des apprentissages. L'histoire de l'EMI : ses fondements épistémologiques, ses ancrages théoriques, ses méthodologies, ses enjeux.

Mots-clés : éducation aux médias

Genre : Article de périodique

Type : texte imprimé ; documentaire

[article] Pour repenser l'éducation aux médias et à l'information [texte imprimé] / Marlène Loicq, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 2018 . - p.6-9.
ISSN : 0242-2999
Bibliographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 271 (01/2018)

Résumé : Analyse des lacunes de la mise en oeuvre de l'EMI (Education aux médias et à l'information) dans les établissements scolaires, jugée trop parcellaire. Pistes de réflexion pour mettre en place une éducation aux médias et à l'information riche et complète, qui traite de tous les contenus et de tous les dispositifs médiatiques en veillant à laisser l'élève au centre des apprentissages. L'histoire de l'EMI : ses fondements épistémologiques, ses ancrages théoriques, ses méthodologies, ses enjeux.

Mots-clés : éducation aux médias

Genre : Article de périodique

Type : texte imprimé ; documentaire

Les élèves apprennent (aussi) avec les médias ! / Claire Seille / CEDIS (03/2014) in Inter CDI (Etampes), 248 (03/2014)

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ISBD

[article]
inInter CDI (Etampes) > 248 (03/2014)

Titre : Les élèves apprennent (aussi) avec les médias !

Auteurs : Claire Seille, Auteur

Editeur : CEDIS, 03/2014

Article en page(s) : p.9-11

Langues : Français

Résumé : Compte rendu d'activités pédagogiques sur la presse et les médias réalisées au CDI, avec des groupes d'élèves de seconde, dans un lycée valenciennois : activités sur le journal télévisé, sur les faits divers dans la presse écrite et sur le journal scolaire ; la démarche, les intervenants extérieurs, l'action du professeur documentaliste et les atouts de tels projets sur le plan éducatif et citoyen.

Mots-clés : journal télévisé presse (média) journal scolaire éducation aux médias

Genre : Article de périodique

Type : texte imprimé ; documentaire

[article] Les élèves apprennent (aussi) avec les médias ! [texte imprimé] / Claire Seille, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 03/2014 . - p.9-11.
ISSN : 0242-2999
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 248 (03/2014)

Résumé : Compte rendu d'activités pédagogiques sur la presse et les médias réalisées au CDI, avec des groupes d'élèves de seconde, dans un lycée valenciennois : activités sur le journal télévisé, sur les faits divers dans la presse écrite et sur le journal scolaire ; la démarche, les intervenants extérieurs, l'action du professeur documentaliste et les atouts de tels projets sur le plan éducatif et citoyen.

Mots-clés : journal télévisé presse (média) journal scolaire éducation aux médias

Genre : Article de périodique

Type : texte imprimé ; documentaire

Médias, rumeurs, théories du complot : former les élèves à exercer leur esprit critique / Natacha Mouillé / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 268-269 (09/2017)

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Un portail d'éducation aux images : [decryptimages] / Laurent Gervereau / CEDIS (11/2011) in Inter CDI (Etampes), 234 (11/2011)

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Pour une lecture pertinente des médias / Rebecca Le Queffelec / Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 071 (09/2016)

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Décrypter les images médiatiques / François Robinet / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1104 (01/06/2016)

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L'école et l'enracinement / Carole Helpiquet / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1104 (01/06/2016)

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Information & citoyenneté : une approche par compétences / José Frances / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 272 (03/2018)

Permalink
Le numérique : une imbrication de langages / Bruno Devauchelle / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1104 (01/06/2016)

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De Vesoul à Cannes, exploration du septième art en lycée / Jean-Marc Thérouanne / CEDIS (07/2010) in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010)

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Lire et faire entendre l'actualité : réalisation d'une revue de presse orale / Anouk Besse / CEDIS (01/2011) in Inter CDI (Etampes), 229 (01/2011)

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Traitement d'un événement national par la presse écrite / Sandrine Leturcq / CEDIS (09/2014) in Inter CDI (Etampes), 251 (09/2014)

Permalink
Une classe journalisme au collège, c'est possible... avec le CDI / Séverine Lenhard / CEDIS (09/2010) in Inter CDI (Etampes), 227 (09/2010)

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Courts-métrages, un vrai festival ! / Suzanne Jeanguyot / CEDIS (05/2010) in Inter CDI (Etampes), 225 (05/2010)

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Entrez dans le bal des images ! / Anne Dhoquois / Alternatives économiques (2018) in Les dossiers d'Alternatives Economiques, 014 (06/2018)

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Faire barrage à l'infox / Christine Gensanne / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 084 (03/2019)

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Faire barrage à l'infox / Christine Gensanne / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 084 (03/2019)

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La une d'un journal / Sandrine Leturcq / CEDIS (01/2012) in Inter CDI (Etampes), 235 (01/2012)

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Photographie d'actualité : devenir acteur de son regard / Corinne Paris / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)

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Photographie d'actualité : devenir acteur de son regard / Corinne Paris / CEDIS (2020) in Inter CDI (Etampes), 284 (03/2020)

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