[article]
| Titre : | Grandir aujourd'hui : les jeunes face à des enjeux pluriels |
| Auteurs : | Claude Poissenot, Auteur |
| Editeur : | CEDIS, 03/2005 |
| Article en page(s) : | p.74-78 |
| Langues : | Français |
in Inter CDI (Etampes) > 194 (03/2005)
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| Résumé : | Analyse, en 2005, du jeune public à travers ses relations à la bibliothèque par un spécialiste du livre. Le contexte dans lequel les jeunes évoluent. Comment l'institution scolaire et les comportements parentaux structurent leur existence et déterminent en partie leur position sociale, en famille, entre amis, entre citoyens. L'élaboration de l'identité personnelle. Comment le corps est mobilisé dans la définition de soi. |
| Catégories : | Développement de la personnalité
Psychologie de l'adolescent
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| Mots-clés : | jeunesse 2000- |
| Genre : | Article de périodique/Débat, controverse |
| Type : | texte imprimé ; documentaire |
[article] Grandir aujourd'hui : les jeunes face à des enjeux pluriels [texte imprimé] / Claude Poissenot, Auteur . - [S.l.] : CEDIS, 03/2005 . - p.74-78. ISSN : 0242-2999 Langues : Français in Inter CDI (Etampes) > 194 (03/2005)
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| Résumé : | Analyse, en 2005, du jeune public à travers ses relations à la bibliothèque par un spécialiste du livre. Le contexte dans lequel les jeunes évoluent. Comment l'institution scolaire et les comportements parentaux structurent leur existence et déterminent en partie leur position sociale, en famille, entre amis, entre citoyens. L'élaboration de l'identité personnelle. Comment le corps est mobilisé dans la définition de soi. |
| Catégories : | Développement de la personnalité
Psychologie de l'adolescent
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| Mots-clés : | jeunesse 2000- |
| Genre : | Article de périodique/Débat, controverse |
| Type : | texte imprimé ; documentaire | |  |
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Grandir aujourd'hui : les jeunes face à des enjeux pluriels / CEDIS (03/2005) in Inter CDI (Etampes), 194 (03/2005)