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Bulletin n°205 |
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Ajouter le résultat dans votre panierC comme... Cabane / Matthieu Garnier / Martin média (2020) in Le Journal de l'animation, 205 (01/2020)
Titre : C comme... Cabane Auteurs : Matthieu Garnier, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.14 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Réflexion d'un professionnel de l'animation sur l'intérêt de monter des projets d'animation sur le thème des cabanes avec les enfants. Définition de la cabane comme objet enfantin par excellence (rêve, imagination), support de projection dans une activité concrète (motricité, appréhension de l'espace, action collective de construction), mais aussi outil pédagogique tourné vers l'avenir (enjeux écologiques et sociaux de l'habitat et du cadre de vie, importance du vivre ensemble, partage de l'espace et des compétences...). Catégories : Animation culturelle Mots-clés : activité manuelle bois (matériau) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] C comme... Cabane [texte imprimé] / Matthieu Garnier, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.14.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Réflexion d'un professionnel de l'animation sur l'intérêt de monter des projets d'animation sur le thème des cabanes avec les enfants. Définition de la cabane comme objet enfantin par excellence (rêve, imagination), support de projection dans une activité concrète (motricité, appréhension de l'espace, action collective de construction), mais aussi outil pédagogique tourné vers l'avenir (enjeux écologiques et sociaux de l'habitat et du cadre de vie, importance du vivre ensemble, partage de l'espace et des compétences...). Catégories : Animation culturelle Mots-clés : activité manuelle bois (matériau) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Un escape game contre le harcèlement Auteurs : Florent Contassot, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.15-18 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Présentation d'un escape game pédagogique mis en place par la Ligue de l'Enseignement du Var pour un public adolescent (de 10 à 15 ans) invité à réfléchir par ce biais à la question du harcèlement et à ses conséquences. Principes et réalisation de l'outil présentés par les animateurs ; déroulement de l'activité (règles, étapes, durée, objectifs...) ; rôles des animateurs et énigmes à résoudre pour les participants. Résultats attendus et prolongements proposés (débat) pour mettre à jour et comprendre avec les jeunes les risques associés au harcèlement (souffrances, phénomènes de groupe, exclusion, suicide) et réfléchir ensemble aux moyens de prévention de cette violence. Catégories : Adolescence
Jeu éducatifMots-clés : animation pédagogique harcèlement moral Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Un escape game contre le harcèlement [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.15-18.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Présentation d'un escape game pédagogique mis en place par la Ligue de l'Enseignement du Var pour un public adolescent (de 10 à 15 ans) invité à réfléchir par ce biais à la question du harcèlement et à ses conséquences. Principes et réalisation de l'outil présentés par les animateurs ; déroulement de l'activité (règles, étapes, durée, objectifs...) ; rôles des animateurs et énigmes à résoudre pour les participants. Résultats attendus et prolongements proposés (débat) pour mettre à jour et comprendre avec les jeunes les risques associés au harcèlement (souffrances, phénomènes de groupe, exclusion, suicide) et réfléchir ensemble aux moyens de prévention de cette violence. Catégories : Adolescence
Jeu éducatifMots-clés : animation pédagogique harcèlement moral Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Douze actes pour les droits de l'enfant Auteurs : Isabelle Wackenier, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Evocation des 12 propositions remises fin 2019 aux pouvoirs publics français par le collectif "De la Convention aux actes" pour remettre les droits de l'enfant au centre des priorités politiques. 5 grandes thématiques abordées : éducation, justice pénale des mineurs, protection de l'enfance, santé, objectif "zéro enfant à la rue d'ici à 2020". Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : condition de l'enfant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Douze actes pour les droits de l'enfant [texte imprimé] / Isabelle Wackenier, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.20-21.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Evocation des 12 propositions remises fin 2019 aux pouvoirs publics français par le collectif "De la Convention aux actes" pour remettre les droits de l'enfant au centre des priorités politiques. 5 grandes thématiques abordées : éducation, justice pénale des mineurs, protection de l'enfance, santé, objectif "zéro enfant à la rue d'ici à 2020". Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : condition de l'enfant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : 34 ressources autour du jeu vidéo Auteurs : Florent Contassot, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.22-33 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Dossier d'animation consacré aux jeux vidéo, souvent diabolisés, mais indissociables du quotidien des jeunes, outils pédagogiques possibles pour apprendre en s'amusant, notamment dans un accueil collectif pour mineurs (éducatif ou de loisirs). Réflexions professionnelles sur les modalités d'accompagnement en tant qu'animateur socioculturel et sur le cadre à poser pour un usage raisonné du jeu vidéo. Analyse du développement de la gamification (utilisation du jeu dans des situations d'apprentissage ou de travail) et proposition de ressources pour une première approche éducative avec des enfants, une découverte du jeu vidéo de 3 à 6 ans, une sensibilisation des 7-11 ans, et un accompagnement des adolescents de 12 à 17 ans. Approche des dimensions éducatives des grandes licences et du codage. Evocation des serious games ou des jeux de construction de réalités virtuelles, de type "Minecraft" ou "Minetest". Mots-clés : jeu vidéo animation pédagogique outil pédagogique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] 34 ressources autour du jeu vidéo [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.22-33.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Dossier d'animation consacré aux jeux vidéo, souvent diabolisés, mais indissociables du quotidien des jeunes, outils pédagogiques possibles pour apprendre en s'amusant, notamment dans un accueil collectif pour mineurs (éducatif ou de loisirs). Réflexions professionnelles sur les modalités d'accompagnement en tant qu'animateur socioculturel et sur le cadre à poser pour un usage raisonné du jeu vidéo. Analyse du développement de la gamification (utilisation du jeu dans des situations d'apprentissage ou de travail) et proposition de ressources pour une première approche éducative avec des enfants, une découverte du jeu vidéo de 3 à 6 ans, une sensibilisation des 7-11 ans, et un accompagnement des adolescents de 12 à 17 ans. Approche des dimensions éducatives des grandes licences et du codage. Evocation des serious games ou des jeux de construction de réalités virtuelles, de type "Minecraft" ou "Minetest". Mots-clés : jeu vidéo animation pédagogique outil pédagogique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Recadrer un collaborateur : pourquoi, comment ? Auteurs : Pascal Mullard, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.36-41 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Analyse de pratique professionnelle, utile dans le secteur de l'animation, mais aussi dans toute organisation (association, entreprise) impliquant un travail d'équipe : le recadrage d'un collègue, acte de management parfois nécessaire. Etude de cas concrets, conseils pratiques, outils d'appui théorique (analyse systémique, programmation neurolinguistique, critique constructive, notion de feed-back...). Réflexion autour de la notion de cadre, sur l'objet et le sens du recadrage, sur les résistances (motivations inconscientes, croyances, besoins, intentions) et erreurs d'appréciation à craindre. Pistes et leviers pour des interventions efficaces (acte managérial permettant de sortir d'une situation professionnelle problématique). Mots-clés : management des équipes relation de travail Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Recadrer un collaborateur : pourquoi, comment ? [texte imprimé] / Pascal Mullard, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.36-41.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Analyse de pratique professionnelle, utile dans le secteur de l'animation, mais aussi dans toute organisation (association, entreprise) impliquant un travail d'équipe : le recadrage d'un collègue, acte de management parfois nécessaire. Etude de cas concrets, conseils pratiques, outils d'appui théorique (analyse systémique, programmation neurolinguistique, critique constructive, notion de feed-back...). Réflexion autour de la notion de cadre, sur l'objet et le sens du recadrage, sur les résistances (motivations inconscientes, croyances, besoins, intentions) et erreurs d'appréciation à craindre. Pistes et leviers pour des interventions efficaces (acte managérial permettant de sortir d'une situation professionnelle problématique). Mots-clés : management des équipes relation de travail Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Arts plastiques : favoriser l'équilibre entre individuel et collectif Auteurs : Evelyne Odier, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.42-53 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Dossier professionnel d'animation : comment organiser des ateliers d'arts plastiques permettant à la fois l'expression artistique personnelle et la production d'oeuvres ou de tâches collectives ? Analyse théorique de l'importance du "je" (individuel) pour l'existence du "nous" (collectif). Rappel des étapes du développement de la personnalité et des prérequis nécessaires à l'existence harmonieuse de chacun dans un groupe, indispensable pour faire oeuvre commune (ex : fresque). Exemples d'activités plastiques autour de la recherche ou de l'affirmation de soi et de son identité, puis permettant un positionnement individuel dans un groupe. Conseils pour rendre ces ateliers épanouissants et gratifiants pour chacun, en privilégiant les expositions aux concours. Catégories : Animation culturelle
PersonnalitéMots-clés : art plastique activité artistique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Arts plastiques : favoriser l'équilibre entre individuel et collectif [texte imprimé] / Evelyne Odier, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.42-53.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Dossier professionnel d'animation : comment organiser des ateliers d'arts plastiques permettant à la fois l'expression artistique personnelle et la production d'oeuvres ou de tâches collectives ? Analyse théorique de l'importance du "je" (individuel) pour l'existence du "nous" (collectif). Rappel des étapes du développement de la personnalité et des prérequis nécessaires à l'existence harmonieuse de chacun dans un groupe, indispensable pour faire oeuvre commune (ex : fresque). Exemples d'activités plastiques autour de la recherche ou de l'affirmation de soi et de son identité, puis permettant un positionnement individuel dans un groupe. Conseils pour rendre ces ateliers épanouissants et gratifiants pour chacun, en privilégiant les expositions aux concours. Catégories : Animation culturelle
PersonnalitéMots-clés : art plastique activité artistique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Tumo, l'école de création numérique pour les 12-18 ans Auteurs : Nicolas George, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.54-57 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Présentation de Tumo, une école de création numérique gratuite pour les jeunes, accessible hors temps scolaire, sans prérequis de niveau ou de compétences, au Forum des Images à Paris. Visite guidée de cette structure d'animation existant depuis septembre 2018. Ateliers proposés (Lab, dessin ou musique assistés par ordinateur, création audiovisuelle ou cinématographique, design graphique, modélisation 3D, programmation, jeu vidéo...) ; public accueilli (mixte et varié : individuels, scolaires, associations) ; modalités de fonctionnement. Rôles des animateurs (experts ou simple BAFA) dans la formation personnelle ou collective des adolescents aux nouvelles technologies mais aussi aux compétences sociales associées. Bilan qualitatif et quantitatif. Mots-clés : équipement et service culturels éducation extra-scolaire TIC (technologies de l'information et de la communication) culture numérique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Tumo, l'école de création numérique pour les 12-18 ans [texte imprimé] / Nicolas George, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.54-57.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Présentation de Tumo, une école de création numérique gratuite pour les jeunes, accessible hors temps scolaire, sans prérequis de niveau ou de compétences, au Forum des Images à Paris. Visite guidée de cette structure d'animation existant depuis septembre 2018. Ateliers proposés (Lab, dessin ou musique assistés par ordinateur, création audiovisuelle ou cinématographique, design graphique, modélisation 3D, programmation, jeu vidéo...) ; public accueilli (mixte et varié : individuels, scolaires, associations) ; modalités de fonctionnement. Rôles des animateurs (experts ou simple BAFA) dans la formation personnelle ou collective des adolescents aux nouvelles technologies mais aussi aux compétences sociales associées. Bilan qualitatif et quantitatif. Mots-clés : équipement et service culturels éducation extra-scolaire TIC (technologies de l'information et de la communication) culture numérique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Que faire avec un Raspberry Pi ?. 1 Auteurs : Florent Contassot, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.67-68 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Fiche guide à destination de l'animateur souhaitant proposer un atelier informatique à des enfants de 6 ans et plus en utilisant le nano-ordinateur éducatif Raspberry, permettant la découverte de la programmation. Présentation et fiche technique de l'objet : montage de la machine, installation, fonctionnement. Catégories : Enseignement de l'informatique Mots-clés : programmation micro-informatique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article] Que faire avec un Raspberry Pi ?. 1 [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.67-68.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Fiche guide à destination de l'animateur souhaitant proposer un atelier informatique à des enfants de 6 ans et plus en utilisant le nano-ordinateur éducatif Raspberry, permettant la découverte de la programmation. Présentation et fiche technique de l'objet : montage de la machine, installation, fonctionnement. Catégories : Enseignement de l'informatique Mots-clés : programmation micro-informatique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide
Titre : Que faire avec un Raspberry Pi ?. 2 Auteurs : Florent Contassot, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.69-70 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Fiche guide à destination de l'animateur souhaitant proposer un atelier informatique à des enfants de 6 ans et plus en utilisant le nano-ordinateur éducatif Raspberry. Proposition d'activités permettant aux enfants de devenir des "makers" : transformation du Raspberry Pi en console de rétrogaming, découverte d'émulateurs et de systèmes d'exploitation type Recalbox, installation et suppression de jeux sur la console... Catégories : Enseignement de l'informatique Mots-clés : programmation console d'ordinateur micro-informatique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article] Que faire avec un Raspberry Pi ?. 2 [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.69-70.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Fiche guide à destination de l'animateur souhaitant proposer un atelier informatique à des enfants de 6 ans et plus en utilisant le nano-ordinateur éducatif Raspberry. Proposition d'activités permettant aux enfants de devenir des "makers" : transformation du Raspberry Pi en console de rétrogaming, découverte d'émulateurs et de systèmes d'exploitation type Recalbox, installation et suppression de jeux sur la console... Catégories : Enseignement de l'informatique Mots-clés : programmation console d'ordinateur micro-informatique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide
Titre : Pachamama, de Juan Antin Auteurs : Nicolas Schiavi, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.71-72 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Fiche guide pour l'animateur socioculturel souhaitant proposer un atelier autour du cinéma d'animation à un public d'enfants âgés de 7 ans et plus, autour du film "Pachamama" du réalisateur Juan Antin. Fiche technique du film ; présentation de l'histoire (récit centré sur deux enfants amérindiens) et de son message humaniste ; rôle de l'animateur avant, pendant et après la projection pour accompagner la compréhension des personnages. Propositions et pistes d'exploitation pédagogique. Catégories : Animation culturelle Mots-clés : film d'animation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article] Pachamama, de Juan Antin [texte imprimé] / Nicolas Schiavi, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.71-72.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Fiche guide pour l'animateur socioculturel souhaitant proposer un atelier autour du cinéma d'animation à un public d'enfants âgés de 7 ans et plus, autour du film "Pachamama" du réalisateur Juan Antin. Fiche technique du film ; présentation de l'histoire (récit centré sur deux enfants amérindiens) et de son message humaniste ; rôle de l'animateur avant, pendant et après la projection pour accompagner la compréhension des personnages. Propositions et pistes d'exploitation pédagogique. Catégories : Animation culturelle Mots-clés : film d'animation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide
Titre : Une histoire, une activité. 9. Le monstre de Pollux Auteurs : Hélène Moulin, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.73-74 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Fiche guide pour l'animateur socioculturel souhaitant proposer une activité de réalisation plastique à partir d'un conte à de jeunes enfants de 3 à 5 ans. Proposition du conte à lire ("Pollux le castor") et du prolongement : modelage d'un monstre en pâte à modeler autodurcissante. Conseils pratiques pour l'organisation et le déroulement de la séance de création en volume. Catégories : Animation culturelle Mots-clés : activité manuelle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article] Une histoire, une activité. 9. Le monstre de Pollux [texte imprimé] / Hélène Moulin, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.73-74.
ISSN : 1297-1200
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in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Fiche guide pour l'animateur socioculturel souhaitant proposer une activité de réalisation plastique à partir d'un conte à de jeunes enfants de 3 à 5 ans. Proposition du conte à lire ("Pollux le castor") et du prolongement : modelage d'un monstre en pâte à modeler autodurcissante. Conseils pratiques pour l'organisation et le déroulement de la séance de création en volume. Catégories : Animation culturelle Mots-clés : activité manuelle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide
Titre : Le nouveau bac pro "animation-enfance et personnes âgées" Auteurs : Roselyne Van Eecke, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.76-80 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Le point sur la création en 2019 par l'Education nationale de la nouvelle spécialité "Animation-enfance et personnes âgées" dans les bacs professionnels. Contexte professionnel de ce nouveau baccalauréat destiné à former des animateurs généralistes, aux compétences méthodologiques (conception, organisation, réalisation, évaluation) et relationnelles (accueil, écoute, communication, dynamique de groupe...). Types d'emplois visés dans les secteurs socioculturels, socio-éducatifs, de l'animation sociale... Présentation des compétences professionnelles spécifiquement abordées en animation (bien-être personnel en établissement ou à domicile, épanouissement et socialisation de la personne), à développer en périodes de formation en milieu professionnel lors des stages menés sur les trois ans de la formation. Mots-clés : baccalauréat professionnel animateur socioculturel Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Le nouveau bac pro "animation-enfance et personnes âgées" [texte imprimé] / Roselyne Van Eecke, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.76-80.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Le point sur la création en 2019 par l'Education nationale de la nouvelle spécialité "Animation-enfance et personnes âgées" dans les bacs professionnels. Contexte professionnel de ce nouveau baccalauréat destiné à former des animateurs généralistes, aux compétences méthodologiques (conception, organisation, réalisation, évaluation) et relationnelles (accueil, écoute, communication, dynamique de groupe...). Types d'emplois visés dans les secteurs socioculturels, socio-éducatifs, de l'animation sociale... Présentation des compétences professionnelles spécifiquement abordées en animation (bien-être personnel en établissement ou à domicile, épanouissement et socialisation de la personne), à développer en périodes de formation en milieu professionnel lors des stages menés sur les trois ans de la formation. Mots-clés : baccalauréat professionnel animateur socioculturel Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : C comme... Cabane Auteurs : Matthieu Garnier, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.14 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Réflexion d'un professionnel de l'animation sur l'intérêt de monter des projets d'animation sur le thème des cabanes avec les enfants. Définition de la cabane comme objet enfantin par excellence (rêve, imagination), support de projection dans une activité concrète (motricité, appréhension de l'espace, action collective de construction), mais aussi outil pédagogique tourné vers l'avenir (enjeux écologiques et sociaux de l'habitat et du cadre de vie, importance du vivre ensemble, partage de l'espace et des compétences...). Catégories : Animation culturelle Mots-clés : activité manuelle bois (matériau) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] C comme... Cabane [texte imprimé] / Matthieu Garnier, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.14.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Réflexion d'un professionnel de l'animation sur l'intérêt de monter des projets d'animation sur le thème des cabanes avec les enfants. Définition de la cabane comme objet enfantin par excellence (rêve, imagination), support de projection dans une activité concrète (motricité, appréhension de l'espace, action collective de construction), mais aussi outil pédagogique tourné vers l'avenir (enjeux écologiques et sociaux de l'habitat et du cadre de vie, importance du vivre ensemble, partage de l'espace et des compétences...). Catégories : Animation culturelle Mots-clés : activité manuelle bois (matériau) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Un escape game contre le harcèlement Auteurs : Florent Contassot, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.15-18 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Présentation d'un escape game pédagogique mis en place par la Ligue de l'Enseignement du Var pour un public adolescent (de 10 à 15 ans) invité à réfléchir par ce biais à la question du harcèlement et à ses conséquences. Principes et réalisation de l'outil présentés par les animateurs ; déroulement de l'activité (règles, étapes, durée, objectifs...) ; rôles des animateurs et énigmes à résoudre pour les participants. Résultats attendus et prolongements proposés (débat) pour mettre à jour et comprendre avec les jeunes les risques associés au harcèlement (souffrances, phénomènes de groupe, exclusion, suicide) et réfléchir ensemble aux moyens de prévention de cette violence. Catégories : Adolescence
Jeu éducatifMots-clés : animation pédagogique harcèlement moral Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Un escape game contre le harcèlement [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.15-18.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Présentation d'un escape game pédagogique mis en place par la Ligue de l'Enseignement du Var pour un public adolescent (de 10 à 15 ans) invité à réfléchir par ce biais à la question du harcèlement et à ses conséquences. Principes et réalisation de l'outil présentés par les animateurs ; déroulement de l'activité (règles, étapes, durée, objectifs...) ; rôles des animateurs et énigmes à résoudre pour les participants. Résultats attendus et prolongements proposés (débat) pour mettre à jour et comprendre avec les jeunes les risques associés au harcèlement (souffrances, phénomènes de groupe, exclusion, suicide) et réfléchir ensemble aux moyens de prévention de cette violence. Catégories : Adolescence
Jeu éducatifMots-clés : animation pédagogique harcèlement moral Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Douze actes pour les droits de l'enfant Auteurs : Isabelle Wackenier, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Evocation des 12 propositions remises fin 2019 aux pouvoirs publics français par le collectif "De la Convention aux actes" pour remettre les droits de l'enfant au centre des priorités politiques. 5 grandes thématiques abordées : éducation, justice pénale des mineurs, protection de l'enfance, santé, objectif "zéro enfant à la rue d'ici à 2020". Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : condition de l'enfant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Douze actes pour les droits de l'enfant [texte imprimé] / Isabelle Wackenier, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.20-21.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Evocation des 12 propositions remises fin 2019 aux pouvoirs publics français par le collectif "De la Convention aux actes" pour remettre les droits de l'enfant au centre des priorités politiques. 5 grandes thématiques abordées : éducation, justice pénale des mineurs, protection de l'enfance, santé, objectif "zéro enfant à la rue d'ici à 2020". Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : condition de l'enfant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : 34 ressources autour du jeu vidéo Auteurs : Florent Contassot, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.22-33 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Dossier d'animation consacré aux jeux vidéo, souvent diabolisés, mais indissociables du quotidien des jeunes, outils pédagogiques possibles pour apprendre en s'amusant, notamment dans un accueil collectif pour mineurs (éducatif ou de loisirs). Réflexions professionnelles sur les modalités d'accompagnement en tant qu'animateur socioculturel et sur le cadre à poser pour un usage raisonné du jeu vidéo. Analyse du développement de la gamification (utilisation du jeu dans des situations d'apprentissage ou de travail) et proposition de ressources pour une première approche éducative avec des enfants, une découverte du jeu vidéo de 3 à 6 ans, une sensibilisation des 7-11 ans, et un accompagnement des adolescents de 12 à 17 ans. Approche des dimensions éducatives des grandes licences et du codage. Evocation des serious games ou des jeux de construction de réalités virtuelles, de type "Minecraft" ou "Minetest". Mots-clés : jeu vidéo animation pédagogique outil pédagogique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] 34 ressources autour du jeu vidéo [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.22-33.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)
Résumé : Dossier d'animation consacré aux jeux vidéo, souvent diabolisés, mais indissociables du quotidien des jeunes, outils pédagogiques possibles pour apprendre en s'amusant, notamment dans un accueil collectif pour mineurs (éducatif ou de loisirs). Réflexions professionnelles sur les modalités d'accompagnement en tant qu'animateur socioculturel et sur le cadre à poser pour un usage raisonné du jeu vidéo. Analyse du développement de la gamification (utilisation du jeu dans des situations d'apprentissage ou de travail) et proposition de ressources pour une première approche éducative avec des enfants, une découverte du jeu vidéo de 3 à 6 ans, une sensibilisation des 7-11 ans, et un accompagnement des adolescents de 12 à 17 ans. Approche des dimensions éducatives des grandes licences et du codage. Evocation des serious games ou des jeux de construction de réalités virtuelles, de type "Minecraft" ou "Minetest". Mots-clés : jeu vidéo animation pédagogique outil pédagogique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Recadrer un collaborateur : pourquoi, comment ? Auteurs : Pascal Mullard, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.36-41 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Analyse de pratique professionnelle, utile dans le secteur de l'animation, mais aussi dans toute organisation (association, entreprise) impliquant un travail d'équipe : le recadrage d'un collègue, acte de management parfois nécessaire. Etude de cas concrets, conseils pratiques, outils d'appui théorique (analyse systémique, programmation neurolinguistique, critique constructive, notion de feed-back...). Réflexion autour de la notion de cadre, sur l'objet et le sens du recadrage, sur les résistances (motivations inconscientes, croyances, besoins, intentions) et erreurs d'appréciation à craindre. Pistes et leviers pour des interventions efficaces (acte managérial permettant de sortir d'une situation professionnelle problématique). Mots-clés : management des équipes relation de travail Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Recadrer un collaborateur : pourquoi, comment ? [texte imprimé] / Pascal Mullard, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.36-41.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
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Résumé : Analyse de pratique professionnelle, utile dans le secteur de l'animation, mais aussi dans toute organisation (association, entreprise) impliquant un travail d'équipe : le recadrage d'un collègue, acte de management parfois nécessaire. Etude de cas concrets, conseils pratiques, outils d'appui théorique (analyse systémique, programmation neurolinguistique, critique constructive, notion de feed-back...). Réflexion autour de la notion de cadre, sur l'objet et le sens du recadrage, sur les résistances (motivations inconscientes, croyances, besoins, intentions) et erreurs d'appréciation à craindre. Pistes et leviers pour des interventions efficaces (acte managérial permettant de sortir d'une situation professionnelle problématique). Mots-clés : management des équipes relation de travail Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Arts plastiques : favoriser l'équilibre entre individuel et collectif Auteurs : Evelyne Odier, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.42-53 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Dossier professionnel d'animation : comment organiser des ateliers d'arts plastiques permettant à la fois l'expression artistique personnelle et la production d'oeuvres ou de tâches collectives ? Analyse théorique de l'importance du "je" (individuel) pour l'existence du "nous" (collectif). Rappel des étapes du développement de la personnalité et des prérequis nécessaires à l'existence harmonieuse de chacun dans un groupe, indispensable pour faire oeuvre commune (ex : fresque). Exemples d'activités plastiques autour de la recherche ou de l'affirmation de soi et de son identité, puis permettant un positionnement individuel dans un groupe. Conseils pour rendre ces ateliers épanouissants et gratifiants pour chacun, en privilégiant les expositions aux concours. Catégories : Animation culturelle
PersonnalitéMots-clés : art plastique activité artistique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Arts plastiques : favoriser l'équilibre entre individuel et collectif [texte imprimé] / Evelyne Odier, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.42-53.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
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Résumé : Dossier professionnel d'animation : comment organiser des ateliers d'arts plastiques permettant à la fois l'expression artistique personnelle et la production d'oeuvres ou de tâches collectives ? Analyse théorique de l'importance du "je" (individuel) pour l'existence du "nous" (collectif). Rappel des étapes du développement de la personnalité et des prérequis nécessaires à l'existence harmonieuse de chacun dans un groupe, indispensable pour faire oeuvre commune (ex : fresque). Exemples d'activités plastiques autour de la recherche ou de l'affirmation de soi et de son identité, puis permettant un positionnement individuel dans un groupe. Conseils pour rendre ces ateliers épanouissants et gratifiants pour chacun, en privilégiant les expositions aux concours. Catégories : Animation culturelle
PersonnalitéMots-clés : art plastique activité artistique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Tumo, l'école de création numérique pour les 12-18 ans Auteurs : Nicolas George, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.54-57 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Présentation de Tumo, une école de création numérique gratuite pour les jeunes, accessible hors temps scolaire, sans prérequis de niveau ou de compétences, au Forum des Images à Paris. Visite guidée de cette structure d'animation existant depuis septembre 2018. Ateliers proposés (Lab, dessin ou musique assistés par ordinateur, création audiovisuelle ou cinématographique, design graphique, modélisation 3D, programmation, jeu vidéo...) ; public accueilli (mixte et varié : individuels, scolaires, associations) ; modalités de fonctionnement. Rôles des animateurs (experts ou simple BAFA) dans la formation personnelle ou collective des adolescents aux nouvelles technologies mais aussi aux compétences sociales associées. Bilan qualitatif et quantitatif. Mots-clés : équipement et service culturels éducation extra-scolaire TIC (technologies de l'information et de la communication) culture numérique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Tumo, l'école de création numérique pour les 12-18 ans [texte imprimé] / Nicolas George, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.54-57.
ISSN : 1297-1200
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Résumé : Présentation de Tumo, une école de création numérique gratuite pour les jeunes, accessible hors temps scolaire, sans prérequis de niveau ou de compétences, au Forum des Images à Paris. Visite guidée de cette structure d'animation existant depuis septembre 2018. Ateliers proposés (Lab, dessin ou musique assistés par ordinateur, création audiovisuelle ou cinématographique, design graphique, modélisation 3D, programmation, jeu vidéo...) ; public accueilli (mixte et varié : individuels, scolaires, associations) ; modalités de fonctionnement. Rôles des animateurs (experts ou simple BAFA) dans la formation personnelle ou collective des adolescents aux nouvelles technologies mais aussi aux compétences sociales associées. Bilan qualitatif et quantitatif. Mots-clés : équipement et service culturels éducation extra-scolaire TIC (technologies de l'information et de la communication) culture numérique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Que faire avec un Raspberry Pi ?. 1 Auteurs : Florent Contassot, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.67-68 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Fiche guide à destination de l'animateur souhaitant proposer un atelier informatique à des enfants de 6 ans et plus en utilisant le nano-ordinateur éducatif Raspberry, permettant la découverte de la programmation. Présentation et fiche technique de l'objet : montage de la machine, installation, fonctionnement. Catégories : Enseignement de l'informatique Mots-clés : programmation micro-informatique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article] Que faire avec un Raspberry Pi ?. 1 [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.67-68.
ISSN : 1297-1200
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Résumé : Fiche guide à destination de l'animateur souhaitant proposer un atelier informatique à des enfants de 6 ans et plus en utilisant le nano-ordinateur éducatif Raspberry, permettant la découverte de la programmation. Présentation et fiche technique de l'objet : montage de la machine, installation, fonctionnement. Catégories : Enseignement de l'informatique Mots-clés : programmation micro-informatique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide
Titre : Que faire avec un Raspberry Pi ?. 2 Auteurs : Florent Contassot, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.69-70 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Fiche guide à destination de l'animateur souhaitant proposer un atelier informatique à des enfants de 6 ans et plus en utilisant le nano-ordinateur éducatif Raspberry. Proposition d'activités permettant aux enfants de devenir des "makers" : transformation du Raspberry Pi en console de rétrogaming, découverte d'émulateurs et de systèmes d'exploitation type Recalbox, installation et suppression de jeux sur la console... Catégories : Enseignement de l'informatique Mots-clés : programmation console d'ordinateur micro-informatique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article] Que faire avec un Raspberry Pi ?. 2 [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.69-70.
ISSN : 1297-1200
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Résumé : Fiche guide à destination de l'animateur souhaitant proposer un atelier informatique à des enfants de 6 ans et plus en utilisant le nano-ordinateur éducatif Raspberry. Proposition d'activités permettant aux enfants de devenir des "makers" : transformation du Raspberry Pi en console de rétrogaming, découverte d'émulateurs et de systèmes d'exploitation type Recalbox, installation et suppression de jeux sur la console... Catégories : Enseignement de l'informatique Mots-clés : programmation console d'ordinateur micro-informatique Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide
Titre : Pachamama, de Juan Antin Auteurs : Nicolas Schiavi, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.71-72 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Fiche guide pour l'animateur socioculturel souhaitant proposer un atelier autour du cinéma d'animation à un public d'enfants âgés de 7 ans et plus, autour du film "Pachamama" du réalisateur Juan Antin. Fiche technique du film ; présentation de l'histoire (récit centré sur deux enfants amérindiens) et de son message humaniste ; rôle de l'animateur avant, pendant et après la projection pour accompagner la compréhension des personnages. Propositions et pistes d'exploitation pédagogique. Catégories : Animation culturelle Mots-clés : film d'animation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article] Pachamama, de Juan Antin [texte imprimé] / Nicolas Schiavi, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.71-72.
ISSN : 1297-1200
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Résumé : Fiche guide pour l'animateur socioculturel souhaitant proposer un atelier autour du cinéma d'animation à un public d'enfants âgés de 7 ans et plus, autour du film "Pachamama" du réalisateur Juan Antin. Fiche technique du film ; présentation de l'histoire (récit centré sur deux enfants amérindiens) et de son message humaniste ; rôle de l'animateur avant, pendant et après la projection pour accompagner la compréhension des personnages. Propositions et pistes d'exploitation pédagogique. Catégories : Animation culturelle Mots-clés : film d'animation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide
Titre : Une histoire, une activité. 9. Le monstre de Pollux Auteurs : Hélène Moulin, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.73-74 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Fiche guide pour l'animateur socioculturel souhaitant proposer une activité de réalisation plastique à partir d'un conte à de jeunes enfants de 3 à 5 ans. Proposition du conte à lire ("Pollux le castor") et du prolongement : modelage d'un monstre en pâte à modeler autodurcissante. Conseils pratiques pour l'organisation et le déroulement de la séance de création en volume. Catégories : Animation culturelle Mots-clés : activité manuelle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article] Une histoire, une activité. 9. Le monstre de Pollux [texte imprimé] / Hélène Moulin, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.73-74.
ISSN : 1297-1200
Langues : Français
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Résumé : Fiche guide pour l'animateur socioculturel souhaitant proposer une activité de réalisation plastique à partir d'un conte à de jeunes enfants de 3 à 5 ans. Proposition du conte à lire ("Pollux le castor") et du prolongement : modelage d'un monstre en pâte à modeler autodurcissante. Conseils pratiques pour l'organisation et le déroulement de la séance de création en volume. Catégories : Animation culturelle Mots-clés : activité manuelle Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide
Titre : Le nouveau bac pro "animation-enfance et personnes âgées" Auteurs : Roselyne Van Eecke, Auteur Editeur : Martin média, 2020 Article en page(s) : p.76-80 Langues : Français
in Le Journal de l'animation > 205 (01/2020)Résumé : Le point sur la création en 2019 par l'Education nationale de la nouvelle spécialité "Animation-enfance et personnes âgées" dans les bacs professionnels. Contexte professionnel de ce nouveau baccalauréat destiné à former des animateurs généralistes, aux compétences méthodologiques (conception, organisation, réalisation, évaluation) et relationnelles (accueil, écoute, communication, dynamique de groupe...). Types d'emplois visés dans les secteurs socioculturels, socio-éducatifs, de l'animation sociale... Présentation des compétences professionnelles spécifiquement abordées en animation (bien-être personnel en établissement ou à domicile, épanouissement et socialisation de la personne), à développer en périodes de formation en milieu professionnel lors des stages menés sur les trois ans de la formation. Mots-clés : baccalauréat professionnel animateur socioculturel Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique [article] Le nouveau bac pro "animation-enfance et personnes âgées" [texte imprimé] / Roselyne Van Eecke, Auteur . - [S.l.] : Martin média, 2020 . - p.76-80.
ISSN : 1297-1200
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Résumé : Le point sur la création en 2019 par l'Education nationale de la nouvelle spécialité "Animation-enfance et personnes âgées" dans les bacs professionnels. Contexte professionnel de ce nouveau baccalauréat destiné à former des animateurs généralistes, aux compétences méthodologiques (conception, organisation, réalisation, évaluation) et relationnelles (accueil, écoute, communication, dynamique de groupe...). Types d'emplois visés dans les secteurs socioculturels, socio-éducatifs, de l'animation sociale... Présentation des compétences professionnelles spécifiquement abordées en animation (bien-être personnel en établissement ou à domicile, épanouissement et socialisation de la personne), à développer en périodes de formation en milieu professionnel lors des stages menés sur les trois ans de la formation. Mots-clés : baccalauréat professionnel animateur socioculturel Type : texte imprimé ; documentaire Genre : Article de périodique
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| 009528 | PER | Périodique | CDI | Documentaire | Disponible |
