[article]
| Titre : | Education : retrouver la liberté perdue. |
| Auteurs : | Peter Gray, Auteur |
| Année de publication : | 2020 |
| Article en page(s) : | p. 8-11 |
in Le journal des professionnels de l'Enfance > 125 (septembre 2020)
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| Résumé : | La liberté : un mot cher à notre société mais que nous avons du mal à conjuguer, surtout avec les enfants. Notre système éducatif notamment et, plus largement, notre vision du monde, très insécuritaire et normative, tendent en effet à la restreindre chez eux. Une grande perte qui nous invite à nous poser la question suivante : et si le meilleur éducateur n'était pas l'adulte (le parent, le professionnel de l'enfance), l'institution (l'école), mais la liberté octroyée aux enfants pour assouvir leur curiosité, mener leurs explorations et jouer ? |
| Mots-clés : | éducation enfant : famille système éducatif |
| Type : | texte imprimé ; documentaire |
| En ligne : | http://jdpe.fr/ |
[article] Education : retrouver la liberté perdue. [texte imprimé] / Peter Gray, Auteur . - 2020 . - p. 8-11. in Le journal des professionnels de l'Enfance > 125 (septembre 2020)
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| Résumé : | La liberté : un mot cher à notre société mais que nous avons du mal à conjuguer, surtout avec les enfants. Notre système éducatif notamment et, plus largement, notre vision du monde, très insécuritaire et normative, tendent en effet à la restreindre chez eux. Une grande perte qui nous invite à nous poser la question suivante : et si le meilleur éducateur n'était pas l'adulte (le parent, le professionnel de l'enfance), l'institution (l'école), mais la liberté octroyée aux enfants pour assouvir leur curiosité, mener leurs explorations et jouer ? |
| Mots-clés : | éducation enfant : famille système éducatif |
| Type : | texte imprimé ; documentaire |
| En ligne : | http://jdpe.fr/ | |
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