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Auteur Céline Walkowiak
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLe conseil, pour ne pas faire semblant / Séverine Lhermitte in Cahiers pédagogiques (Revue), 555 (09/2019)
Titre : Le conseil, pour ne pas faire semblant Auteurs : Séverine Lhermitte, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.45 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : L'organisation d'un conseil de la vie collégienne, dans un collège en France, depuis 2015 : l'organisation du foyer social éducatif (FSE) ; l'élaboration de projets ; les décisions des dépenses ; l'expression des élèves ; le lien avec les délégués de classe ; le rôle des adultes. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : conseil d'élèves Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Le conseil, pour ne pas faire semblant [texte imprimé] / Séverine Lhermitte, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur . - 2019 . - p.45.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : L'organisation d'un conseil de la vie collégienne, dans un collège en France, depuis 2015 : l'organisation du foyer social éducatif (FSE) ; l'élaboration de projets ; les décisions des dépenses ; l'expression des élèves ; le lien avec les délégués de classe ; le rôle des adultes. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : conseil d'élèves Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Elaborer des programmes de cycles Auteurs : Sylvie Plane, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur ; Maëliss Rousseau, Intervieweur Editeur : Paris : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)Résumé : Entretien avec Sylvie Plane, ancienne vice-présidente du Conseil supérieur des programmes : l'élaboration et la mise en place des programmes de cycles en 2016 ; la continuité et les ruptures entre les cycles ; le guidage des enseignants. Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : cycle à l'école primaire cycle au collège cycle au lycée Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Elaborer des programmes de cycles [texte imprimé] / Sylvie Plane, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur ; Maëliss Rousseau, Intervieweur . - Paris : CRAP, 2018 . - p.12-13.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)
Résumé : Entretien avec Sylvie Plane, ancienne vice-présidente du Conseil supérieur des programmes : l'élaboration et la mise en place des programmes de cycles en 2016 ; la continuité et les ruptures entre les cycles ; le guidage des enseignants. Catégories : Programme d'enseignement Mots-clés : cycle à l'école primaire cycle au collège cycle au lycée Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
Titre : Un manuel face au défi du cycle Auteurs : Elisabeth Sanchez, Personne interviewée ; Bénédicte Goguel, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur Editeur : Paris : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)Résumé : Entretien avec les éditrices Hachette du manuel de cycle 4 en Français : les besoins et attentes des enseignants ; la particularité d'un manuel de cycle ; le choix des textes ; la progressivité dans les compétences travaillées. Catégories : Manuel scolaire Mots-clés : cycle au collège enseignement du français Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Un manuel face au défi du cycle [texte imprimé] / Elisabeth Sanchez, Personne interviewée ; Bénédicte Goguel, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur . - Paris : CRAP, 2018 . - p.24-25.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)
Résumé : Entretien avec les éditrices Hachette du manuel de cycle 4 en Français : les besoins et attentes des enseignants ; la particularité d'un manuel de cycle ; le choix des textes ; la progressivité dans les compétences travaillées. Catégories : Manuel scolaire Mots-clés : cycle au collège enseignement du français Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
Titre : Qu'as-tu appris que tu ne savais pas déjà ? Auteurs : Céline Walkowiak, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)Résumé : L'écrit de travail de l'élève comme outil de régulation en classe : la mise en place d'un journal des apprentissages en français ; le recul réflexif sur les notions travaillées, les objectifs et les difficultés ; l'implication de l'élève dans le questionnement et l'analyse. Catégories : Expression écrite Mots-clés : enseignement du français Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Qu'as-tu appris que tu ne savais pas déjà ? [texte imprimé] / Céline Walkowiak, Auteur . - Paris : CRAP, 2018 . - p.12-13.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)
Résumé : L'écrit de travail de l'élève comme outil de régulation en classe : la mise en place d'un journal des apprentissages en français ; le recul réflexif sur les notions travaillées, les objectifs et les difficultés ; l'implication de l'élève dans le questionnement et l'analyse. Catégories : Expression écrite Mots-clés : enseignement du français Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
