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Auteur Nicole Bouin
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheDes enfants dysattentionnels / Nicole Bouin in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)
Titre : Des enfants dysattentionnels Auteurs : Nicole Bouin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 567 (02/2021)Résumé : Le travail de l'attention à l'école des élèves dys, porteurs de troubles neurodéveloppementaux : le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ; la reconnaissance du handicap et de la souffrance ; l'initiation à l'introspection cognitive ; l'organisation du travail et de l'environnement. Mots-clés : élève handicapé ou malade trouble du développement attention : psychologie pédagogie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Des enfants dysattentionnels [texte imprimé] / Nicole Bouin, Auteur . - 2021 . - p.44-45.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 567 (02/2021)
Résumé : Le travail de l'attention à l'école des élèves dys, porteurs de troubles neurodéveloppementaux : le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ; la reconnaissance du handicap et de la souffrance ; l'initiation à l'introspection cognitive ; l'organisation du travail et de l'environnement. Mots-clés : élève handicapé ou malade trouble du développement attention : psychologie pédagogie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Des enfants dysattentionnels Auteurs : Nicole Bouin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 567 (02/2021)Résumé : Le travail de l'attention à l'école des élèves dys, porteurs de troubles neurodéveloppementaux : le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ; la reconnaissance du handicap et de la souffrance ; l'initiation à l'introspection cognitive ; l'organisation du travail et de l'environnement. Mots-clés : élève handicapé ou malade trouble du développement attention : psychologie pédagogie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Des enfants dysattentionnels [texte imprimé] / Nicole Bouin, Auteur . - 2021 . - p.44-45.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 567 (02/2021)
Résumé : Le travail de l'attention à l'école des élèves dys, porteurs de troubles neurodéveloppementaux : le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ; la reconnaissance du handicap et de la souffrance ; l'initiation à l'introspection cognitive ; l'organisation du travail et de l'environnement. Mots-clés : élève handicapé ou malade trouble du développement attention : psychologie pédagogie Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : La journée des dys du Rhône Auteurs : Nicole Philibert, Personne interviewée ; Nicole Bouin, Intervieweur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019)Résumé : Entretien, en 2019, avec Nicole Philibert, fondatrice de l'association Dystinguons-nous et présidente de l'association AtouDys, en France : un moyen de faire connaître les troubles dys ; l'origine de l'association ; l'élaboration d'un projet régional spécifique en Auvergne-Rhône-Alpes sur le dépistage et le diagnostic, la recherche scientifique, la formation des enseignants et l'information du grand public, l'amélioration des environnements. Catégories : vie associative Mots-clés : trouble du développement trouble de l'apprentissage élève à besoin éducatif particulier région Auvergne-Rhône-Alpes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] La journée des dys du Rhône [texte imprimé] / Nicole Philibert, Personne interviewée ; Nicole Bouin, Intervieweur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.55-56.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019)
Résumé : Entretien, en 2019, avec Nicole Philibert, fondatrice de l'association Dystinguons-nous et présidente de l'association AtouDys, en France : un moyen de faire connaître les troubles dys ; l'origine de l'association ; l'élaboration d'un projet régional spécifique en Auvergne-Rhône-Alpes sur le dépistage et le diagnostic, la recherche scientifique, la formation des enseignants et l'information du grand public, l'amélioration des environnements. Catégories : vie associative Mots-clés : trouble du développement trouble de l'apprentissage élève à besoin éducatif particulier région Auvergne-Rhône-Alpes Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
Titre : Lutter contre le poids de la grande pauvreté dans l'orientation scolaire Auteurs : Nicole Bouin, Auteur Editeur : Paris : CRAP, 2018 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018)Résumé : L'orientation des enfants issus de familles de la grande pauvreté, en France, en 2018 : les recherches menées par le mouvement ATD Quart-Monde en collaboration avec des chercheurs et associations ; la dimension dévalorisante de l'orientation ; la définition des troubles des enfants ; les réponses pédagogiques possibles ; la formation des enseignants. Catégories : Pauvreté Mots-clés : élève en difficulté orientation scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Lutter contre le poids de la grande pauvreté dans l'orientation scolaire [texte imprimé] / Nicole Bouin, Auteur . - Paris : CRAP, 2018 . - p.2-3.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018)
Résumé : L'orientation des enfants issus de familles de la grande pauvreté, en France, en 2018 : les recherches menées par le mouvement ATD Quart-Monde en collaboration avec des chercheurs et associations ; la dimension dévalorisante de l'orientation ; la définition des troubles des enfants ; les réponses pédagogiques possibles ; la formation des enseignants. Catégories : Pauvreté Mots-clés : élève en difficulté orientation scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Maux dys ! Auteurs : Nicole Bouin, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019)Résumé : Les difficultés des élèves dys en classe : la souffrance des enfants ; les préjugés sur leur comportement ; les enseignants démunis ; la nécessité d'échange avec l'élève sur ses difficultés et besoins. Mots-clés : trouble du développement trouble de l'apprentissage élève à besoin éducatif particulier inclusion scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Maux dys ! [texte imprimé] / Nicole Bouin, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2019 . - p.12-13.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019)
Résumé : Les difficultés des élèves dys en classe : la souffrance des enfants ; les préjugés sur leur comportement ; les enseignants démunis ; la nécessité d'échange avec l'élève sur ses difficultés et besoins. Mots-clés : trouble du développement trouble de l'apprentissage élève à besoin éducatif particulier inclusion scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
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