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Auteur Véronique Delfau
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Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire / Véronique Delfau / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020)
[article]
Titre : Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire Auteurs : Véronique Delfau, Auteur Editeur : Nathan, 2020 Article en page(s) : p.34-39 Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 092 (11/2020)Résumé : Séquence sur le commentaire, dans le cadre du nouveau Bac, incitant l'élève à investir subjectivement le texte. Objets d'étude : "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" ; "La poésie du 19e au 21e siècle". Présentation. Démarche interactive : analyse du tableau "Hercule combattant le lion de Némée" par P. J. Rubens, passage de l'image au texte par la comparaison avec le poème "Némée" de J.M. de Hérédia ; modalités et objectifs ; entraînement à la rédaction à la suite d'une lecture explicative. Vers le commentaire rédigé : activités en amont pour susciter l'intérêt du texte ; support : un extrait des "Mémoires d'Hadrien" de M. Yourcenar ; modalités ; proposition de commentaire. Catégories : oeuvre littéraire Mots-clés : commentaire baccalauréat général examen-concours Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/séquence pédagogique [article] Approches du texte littéraire en vue d'un commentaire [texte imprimé] / Véronique Delfau, Auteur . - [S.l.] : Nathan, 2020 . - p.34-39.
ISSN : 1636-3566
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 092 (11/2020)
Résumé : Séquence sur le commentaire, dans le cadre du nouveau Bac, incitant l'élève à investir subjectivement le texte. Objets d'étude : "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" ; "La poésie du 19e au 21e siècle". Présentation. Démarche interactive : analyse du tableau "Hercule combattant le lion de Némée" par P. J. Rubens, passage de l'image au texte par la comparaison avec le poème "Némée" de J.M. de Hérédia ; modalités et objectifs ; entraînement à la rédaction à la suite d'une lecture explicative. Vers le commentaire rédigé : activités en amont pour susciter l'intérêt du texte ; support : un extrait des "Mémoires d'Hadrien" de M. Yourcenar ; modalités ; proposition de commentaire. Catégories : oeuvre littéraire Mots-clés : commentaire baccalauréat général examen-concours Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/séquence pédagogique "Article 353 du Code pénal" : un roman sur la loi, la loi d'un roman / Véronique Delfau in NRP. Lettres lycée, 088 (01/2020)
[article]
Titre : "Article 353 du Code pénal" : un roman sur la loi, la loi d'un roman Auteurs : Véronique Delfau, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.46-50 Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 088 (01/2020)Résumé : Fiche pédagogique proposant, pour des élèves de 1ère, d'étudier le roman "Article 353 du Code pénal", dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du Moyen Age au XXIe siècle". Pistes pour la lecture cursive du roman, associée au parcours "Individu, morale et société" : l'éclairage sur l'intention de l'auteur par son interview avec Joan Faeber ; l'intensité tragique du récit, proche du théâtre et s'ouvrant sur la scène de crime ; le contexte social et politique via la langue, simple et concrète, du personnage narrateur. Préparation au commentaire en vue de l'oral du bac : l'excipit du livre, concernant la confrontation du protagoniste Kermeur au juge et à la loi ; exemple rédigé. Ecrits d'appropriation. Catégories : Droit pénal
oeuvre littéraire
thème littéraireType : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] "Article 353 du Code pénal" : un roman sur la loi, la loi d'un roman [texte imprimé] / Véronique Delfau, Auteur . - 2020 . - p.46-50.
ISSN : 1636-3566
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 088 (01/2020)
Résumé : Fiche pédagogique proposant, pour des élèves de 1ère, d'étudier le roman "Article 353 du Code pénal", dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du Moyen Age au XXIe siècle". Pistes pour la lecture cursive du roman, associée au parcours "Individu, morale et société" : l'éclairage sur l'intention de l'auteur par son interview avec Joan Faeber ; l'intensité tragique du récit, proche du théâtre et s'ouvrant sur la scène de crime ; le contexte social et politique via la langue, simple et concrète, du personnage narrateur. Préparation au commentaire en vue de l'oral du bac : l'excipit du livre, concernant la confrontation du protagoniste Kermeur au juge et à la loi ; exemple rédigé. Ecrits d'appropriation. Catégories : Droit pénal
oeuvre littéraire
thème littéraireType : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique Bérénice, figure intemporelle du déchirement amoureux / Véronique Delfau in NRP. Lettres lycée, 087 (11/2019)
[article]
Titre : Bérénice, figure intemporelle du déchirement amoureux Auteurs : Véronique Delfau, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.46-51 Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 087 (11/2019)Résumé : Analyse du personnage de Bérénice dans la tragédie "Bérénice" de Racine. Objet d'étude : "Le théâtre du XVIIe siècle à nos jours". L'éclat de l'esthétique classique : lecture croisée des incipit de romans contemporains ("Aurélien" de L. Aragon ; "Dans un mois, dans un an", de F. Sagan ; "Titus n'aimait pas Bérénice" de N. Azoulay) et leur intertextualité autour de Bérénice. Un art de plaire et de toucher : le contexte de réception de l'oeuvre, les traits du classicisme dans le projet d'écriture du dramaturge et sa conception novatrice de la tragédie. De l'écriture d'appropriation au commentaire à propos du dénouement de la pièce, typique de l'esthétique racinienne : hypothèses de lecture et exercices d'écriture. Catégories : oeuvre théâtrale Mots-clés : Racine, Jean : 1639-1699 Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Bérénice, figure intemporelle du déchirement amoureux [texte imprimé] / Véronique Delfau, Auteur . - 2019 . - p.46-51.
ISSN : 1636-3566
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 087 (11/2019)
Résumé : Analyse du personnage de Bérénice dans la tragédie "Bérénice" de Racine. Objet d'étude : "Le théâtre du XVIIe siècle à nos jours". L'éclat de l'esthétique classique : lecture croisée des incipit de romans contemporains ("Aurélien" de L. Aragon ; "Dans un mois, dans un an", de F. Sagan ; "Titus n'aimait pas Bérénice" de N. Azoulay) et leur intertextualité autour de Bérénice. Un art de plaire et de toucher : le contexte de réception de l'oeuvre, les traits du classicisme dans le projet d'écriture du dramaturge et sa conception novatrice de la tragédie. De l'écriture d'appropriation au commentaire à propos du dénouement de la pièce, typique de l'esthétique racinienne : hypothèses de lecture et exercices d'écriture. Catégories : oeuvre théâtrale Mots-clés : Racine, Jean : 1639-1699 Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique Au commencement était l'épopée / Véronique Delfau in NRP. Lettres lycée, 056 (09/2013)
[article]
Titre : Au commencement était l'épopée Auteurs : Véronique Delfau, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.54-58 Note générale : Bibliographie. Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 056 (09/2013)Résumé : Séquence proposant un travail sur les origines de la parole poétique autour de la figure fondatrice du poète dans "L'Odyssée" d'Homère. Identification des caractéristiques d'un genre littéraire, l'épopée. Mise en avant de l'art de la parole dans l'Odyssée : entrelacs narratifs, distribution de la parole, place et rôle de l'aède. Richesse et transformations du langage poétique de l'incantation au récit. Mots-clés : épopée (genre littéraire) Homère Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/séquence pédagogique [article] Au commencement était l'épopée [texte imprimé] / Véronique Delfau, Auteur . - 2013 . - p.54-58.
ISSN : 1636-3566
Bibliographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 056 (09/2013)
Résumé : Séquence proposant un travail sur les origines de la parole poétique autour de la figure fondatrice du poète dans "L'Odyssée" d'Homère. Identification des caractéristiques d'un genre littéraire, l'épopée. Mise en avant de l'art de la parole dans l'Odyssée : entrelacs narratifs, distribution de la parole, place et rôle de l'aède. Richesse et transformations du langage poétique de l'incantation au récit. Mots-clés : épopée (genre littéraire) Homère Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/séquence pédagogique Etranges résonances théâtrales / Véronique Delfau / Paris : Nathan (2016) in NRP. Lettres lycée, 070 (05/2016)
[article]
Titre : Etranges résonances théâtrales Auteurs : Véronique Delfau, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2016 Article en page(s) : p.53-60 Note générale : Bibliographie. Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 070 (05/2016)Résumé : Séquence proposant d'interroger la figure de l'étranger dans une mise en perspective de textes de théâtre de l'antiquité à nos jours. Figures antiques de celui qui vient en étranger dans les textes fondateurs : la tragédie d'Oedipe à partir de "Oedipe roi" de Sophocle ; le retour d'Ulysse dans "L'Odyssée" d'Homère. Approches croisées de la figure de l'étranger dans "Oedipe roi" de Sophocle, "Phèdre" de Racine, "Dom Juan" de Molière, "Lorenzaccio" de Musset, "Le Malentendu" de Camus", "Roberto Zucco" de Koltès. Catégories : oeuvre théâtrale Mots-clés : personnage de théâtre personnage mythologique tragédie (forme théâtrale) Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/séquence pédagogique [article] Etranges résonances théâtrales [texte imprimé] / Véronique Delfau, Auteur . - Paris : Nathan, 2016 . - p.53-60.
ISSN : 1636-3566
Bibliographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 070 (05/2016)
Résumé : Séquence proposant d'interroger la figure de l'étranger dans une mise en perspective de textes de théâtre de l'antiquité à nos jours. Figures antiques de celui qui vient en étranger dans les textes fondateurs : la tragédie d'Oedipe à partir de "Oedipe roi" de Sophocle ; le retour d'Ulysse dans "L'Odyssée" d'Homère. Approches croisées de la figure de l'étranger dans "Oedipe roi" de Sophocle, "Phèdre" de Racine, "Dom Juan" de Molière, "Lorenzaccio" de Musset, "Le Malentendu" de Camus", "Roberto Zucco" de Koltès. Catégories : oeuvre théâtrale Mots-clés : personnage de théâtre personnage mythologique tragédie (forme théâtrale) Type : texte imprimé ; documentaire Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Genre : article de périodique/séquence pédagogique L'Europe : théâtre d'assassins / Véronique Delfau / Paris : Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 060 (05/2014)
PermalinkInitiation à la lecture cursive de type bac et au commentaire, à partir des Liaisons dangereuses de Laclos / Véronique Delfau / Paris : Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 047 (11/2011)
PermalinkIntertextes symbolistes / Véronique Delfau in NRP. Lettres lycée, 052 (11/2012)
PermalinkA la lumière d'hiver, de Philippe Jaccottet : activités autour d'"un ouvrage de dentellière" / Véronique Delfau in NRP. Lettres lycée, 054 (03/2013)
PermalinkManifestes poétiques au XIXe siècle / Véronique Delfau in NRP. Lettres lycée, 053 (01/2013)
PermalinkUn marathon de lecture pour faire entrer dans nos classes la littérature / Véronique Delfau / Paris : Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 061 (09/2014)
PermalinkMise en bouche pour une lecture cursive de l'Enfant Méduse / Véronique Delfau / Paris : Nathan (11/2015) in NRP. Lettres lycée, 067 (11/2015)
PermalinkPlongée dans un parcours littéraire et pictural / Véronique Delfau in NRP. Lettres lycée, 085 (05/2019)
PermalinkQuel "besoin de Rimbaud", poète et icône, pour nos élèves / Véronique Delfau / Paris : Nathan (2017) in NRP. Lettres lycée, 075 (05/2017)
PermalinkRegard éloigné sur les femmes d'Orient / Véronique Delfau / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 091 (09/2020)
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