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Titre : Dys-férents et extra-ordinaires en milieu ordinaire Auteurs : Nadège Gros, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Les élèves dys en classe : les différents troubles ; la persévérance et le combat quotidien des enfants ; les solutions simples et pratiques à envisager en classe ; les indispensables partenariats professionnels ; l'écoute de l'enfant. Mots-clés : trouble du développement trouble de l'apprentissage aide à l'élève Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Dys-férents et extra-ordinaires en milieu ordinaire [texte imprimé] / Nadège Gros, Auteur . - 2019 . - p.62-63.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Les élèves dys en classe : les différents troubles ; la persévérance et le combat quotidien des enfants ; les solutions simples et pratiques à envisager en classe ; les indispensables partenariats professionnels ; l'écoute de l'enfant. Mots-clés : trouble du développement trouble de l'apprentissage aide à l'élève Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Des notes et de leurs effets Auteurs : Isabel Pannier, Auteur ; Sophie Brunot, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Les effets de l'évaluation par note chiffrée au collège : estime de soi, désengagement et motivation ; comparaison entre trois collèges et différents systèmes d'évaluation en classe de 6e, 4e, 3e ; phénomène de concurrence entre élèves ; évaluation par compétences et évaluation chiffrée. Mots-clés : évaluation des apprenants Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Des notes et de leurs effets [texte imprimé] / Isabel Pannier, Auteur ; Sophie Brunot, Auteur . - 2019 . - p.64-65.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Les effets de l'évaluation par note chiffrée au collège : estime de soi, désengagement et motivation ; comparaison entre trois collèges et différents systèmes d'évaluation en classe de 6e, 4e, 3e ; phénomène de concurrence entre élèves ; évaluation par compétences et évaluation chiffrée. Mots-clés : évaluation des apprenants Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Quelles libertés pour les lycéens ? Auteurs : Maëliss Rousseau, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.54-55 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Témoignages de lycéens et lycéennes engagés sur les droits des jeunes : la Convention internationale des droits de l'enfant ; l'apport de l'engagement syndical ; les difficultés du droit d'expression dans les lycées ; le rôle du CVL (conseil de vie lycéenne) et du CAVL (conseil académique de la vie lycéenne) ; l'intervention dans les instances ; les relations avec les adultes. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : droits des élèves Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Quelles libertés pour les lycéens ? [texte imprimé] / Maëliss Rousseau, Auteur . - 2019 . - p.54-55.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Témoignages de lycéens et lycéennes engagés sur les droits des jeunes : la Convention internationale des droits de l'enfant ; l'apport de l'engagement syndical ; les difficultés du droit d'expression dans les lycées ; le rôle du CVL (conseil de vie lycéenne) et du CAVL (conseil académique de la vie lycéenne) ; l'intervention dans les instances ; les relations avec les adultes. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : droits des élèves Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Sanctions et respect des droits de chacun Auteurs : Peggy Colcanap, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : La sanction comme action éducative à l'école : la prise de conscience de l'élève ; l'accompagnement des professionnels ; la protection de la victime ; les actions de réparation ; le rôle du chef d'établissement. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : sanction disciplinaire : éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Sanctions et respect des droits de chacun [texte imprimé] / Peggy Colcanap, Auteur . - 2019 . - p.51-52.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
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Résumé : La sanction comme action éducative à l'école : la prise de conscience de l'élève ; l'accompagnement des professionnels ; la protection de la victime ; les actions de réparation ; le rôle du chef d'établissement. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : sanction disciplinaire : éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Le règlement intérieur... Ensemble, c'est mieux ! Auteurs : Xavier Domènech, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.50-51 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : La participation des élèves à l'écriture du règlement intérieur d'un établissement scolaire : une démarche pédagogique et éducative ; l'apprentissage du travail collaboratif ; l'appropriation des sujets. Mots-clés : règlement intérieur pratique de classe Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Le règlement intérieur... Ensemble, c'est mieux ! [texte imprimé] / Xavier Domènech, Auteur . - 2019 . - p.50-51.
ISSN : 0008-042X
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : La participation des élèves à l'écriture du règlement intérieur d'un établissement scolaire : une démarche pédagogique et éducative ; l'apprentissage du travail collaboratif ; l'appropriation des sujets. Mots-clés : règlement intérieur pratique de classe Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Indifférence paisible et indifférence pénible Auteurs : Camille Roelens, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Autorité, contrainte et sanction dans l'exercice professionnel enseignant : l'exercice d'un pouvoir éducatif ; la réaction de l'élève ; la logique des droits de l'enfant ; les effets sur le groupe classe. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Indifférence paisible et indifférence pénible [texte imprimé] / Camille Roelens, Auteur . - 2019 . - p.48-49.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Autorité, contrainte et sanction dans l'exercice professionnel enseignant : l'exercice d'un pouvoir éducatif ; la réaction de l'élève ; la logique des droits de l'enfant ; les effets sur le groupe classe. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Droit à la philosophie Auteurs : François Galichet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.46-47 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : L'apprentissage de la pensée philosophique sur les droits de l'enfant à l'école primaire et au collège : l'animation de débats, les thématiques, le questionnement, les démarches, les prolongements. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : pratique de classe Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Droit à la philosophie [texte imprimé] / François Galichet, Auteur . - 2019 . - p.46-47.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : L'apprentissage de la pensée philosophique sur les droits de l'enfant à l'école primaire et au collège : l'animation de débats, les thématiques, le questionnement, les démarches, les prolongements. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : pratique de classe Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Le conseil, pour ne pas faire semblant Auteurs : Séverine Lhermitte, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.45 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : L'organisation d'un conseil de la vie collégienne, dans un collège en France, depuis 2015 : l'organisation du foyer social éducatif (FSE) ; l'élaboration de projets ; les décisions des dépenses ; l'expression des élèves ; le lien avec les délégués de classe ; le rôle des adultes. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : conseil d'élèves Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Le conseil, pour ne pas faire semblant [texte imprimé] / Séverine Lhermitte, Personne interviewée ; Céline Walkowiak, Intervieweur . - 2019 . - p.45.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : L'organisation d'un conseil de la vie collégienne, dans un collège en France, depuis 2015 : l'organisation du foyer social éducatif (FSE) ; l'élaboration de projets ; les décisions des dépenses ; l'expression des élèves ; le lien avec les délégués de classe ; le rôle des adultes. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : conseil d'élèves Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Le conseil pour apprendre à exercer ses droits Auteurs : Véronique Decker, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Le conseil coopératif comme apprentissage de la démocratie à l'école primaire : l'association de la coopérative scolaire ; la participation aux projets coopératifs ; les choix de dépenses et des sorties ; la répartition des responsabilités ; les échanges et les débats sur les règles de vie communes, les conflits ; les relations avec les parents ; le rôle de l'adulte. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : conseil d'élèves Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Le conseil pour apprendre à exercer ses droits [texte imprimé] / Véronique Decker, Auteur . - 2019 . - p.43-44.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Le conseil coopératif comme apprentissage de la démocratie à l'école primaire : l'association de la coopérative scolaire ; la participation aux projets coopératifs ; les choix de dépenses et des sorties ; la répartition des responsabilités ; les échanges et les débats sur les règles de vie communes, les conflits ; les relations avec les parents ; le rôle de l'adulte. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : conseil d'élèves Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : L'enfant est-il citoyen ? Auteurs : Jean Le Gal, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.41-42 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Les apprentissages nécessaires à la citoyenneté pour les enfants : la participation démocratique au processus décisionnel ; les actions pratiques à mettre en oeuvre ; le rôle des adultes. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : citoyenneté relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] L'enfant est-il citoyen ? [texte imprimé] / Jean Le Gal, Auteur . - 2019 . - p.41-42.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Les apprentissages nécessaires à la citoyenneté pour les enfants : la participation démocratique au processus décisionnel ; les actions pratiques à mettre en oeuvre ; le rôle des adultes. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : citoyenneté relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : La boîte aux lettres Auteurs : Janusz Korczak, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Le dispositif éducatif de la boîte aux lettres pour encourager la communication entre enfants et adultes : la réflexion due à l'exercice de l'écrit, l'ajournement d'une réponse ou d'une explication, l'attente organisée pour l'enfant, la prise de recul pour l'éducateur et l'aménagement de la réaction. Extrait des écrits de Janusz Korczak (1878-1942), médecin et pédagogue polonais. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] La boîte aux lettres [texte imprimé] / Janusz Korczak, Auteur . - 2019 . - p.40-41.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Le dispositif éducatif de la boîte aux lettres pour encourager la communication entre enfants et adultes : la réflexion due à l'exercice de l'écrit, l'ajournement d'une réponse ou d'une explication, l'attente organisée pour l'enfant, la prise de recul pour l'éducateur et l'aménagement de la réaction. Extrait des écrits de Janusz Korczak (1878-1942), médecin et pédagogue polonais. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : relation enseignant-apprenant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Prévenir les violences éducatives Auteurs : Emilie Carosin, Auteur ; Mélanie Vigier de Latour-Bérenger, Auteur ; Christelle Gopaul, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : La prévention des violences éducatives et familiales, à l'île Maurice : l'intervention de travailleurs sociaux auprès des adultes ; les processus d'humiliation et les obstacles au développement ; les sessions de sensibilisation auprès des parents et des enseignants ; la recherche d'alternatives ; les changements de perception. Mots-clés : maltraitance d'enfant prévention spécialisée île Maurice Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Prévenir les violences éducatives [texte imprimé] / Emilie Carosin, Auteur ; Mélanie Vigier de Latour-Bérenger, Auteur ; Christelle Gopaul, Auteur . - 2019 . - p.38-39.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : La prévention des violences éducatives et familiales, à l'île Maurice : l'intervention de travailleurs sociaux auprès des adultes ; les processus d'humiliation et les obstacles au développement ; les sessions de sensibilisation auprès des parents et des enseignants ; la recherche d'alternatives ; les changements de perception. Mots-clés : maltraitance d'enfant prévention spécialisée île Maurice Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Infirmière scolaire : éduquer, soigner, protéger Auteurs : Brigitte Accart, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Les spécificités de l'exercice infirmier dans l'Education nationale : la formation et l'ancrage dans l'institution ; les relations avec les autres personnels ; la continuité entre primaire et secondaire ; le suivi individuel ; la protection de l'enfant ; la mise en place d'actions de prévention ; la contribution à l'inclusion des élèves à besoins particuliers ; le manque de postes. Mots-clés : personnel médico-social de l'Education Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Infirmière scolaire : éduquer, soigner, protéger [texte imprimé] / Brigitte Accart, Auteur . - 2019 . - p.37-38.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Les spécificités de l'exercice infirmier dans l'Education nationale : la formation et l'ancrage dans l'institution ; les relations avec les autres personnels ; la continuité entre primaire et secondaire ; le suivi individuel ; la protection de l'enfant ; la mise en place d'actions de prévention ; la contribution à l'inclusion des élèves à besoins particuliers ; le manque de postes. Mots-clés : personnel médico-social de l'Education Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Jamais sans toit Auteurs : Catherine Hurtig-Delattre, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.36 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : La mobilisation d'enseignants dans le réseau Jamais sans toit, à Lyon, pour le droit au logement d'élèves et de leurs familles : l'ampleur du phénomène, les actions avec les associations et les parents, la réaction de la hiérarchie. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : droit au logement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Jamais sans toit [texte imprimé] / Catherine Hurtig-Delattre, Auteur . - 2019 . - p.36.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : La mobilisation d'enseignants dans le réseau Jamais sans toit, à Lyon, pour le droit au logement d'élèves et de leurs familles : l'ampleur du phénomène, les actions avec les associations et les parents, la réaction de la hiérarchie. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : droit au logement Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Des droits effectifs pour les enfants venus d'ailleurs Auteurs : Catherine Mendonça Dias, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.35 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Les préconisations de l'étude sur la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et des enfants issus de familles itinérantes, en France, en 2018, à la demande du Défenseur des droits : scolarisation, encadrement, relations avec les familles. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : élève allophone élève enfant du voyage Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Des droits effectifs pour les enfants venus d'ailleurs [texte imprimé] / Catherine Mendonça Dias, Auteur . - 2019 . - p.35.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Les préconisations de l'étude sur la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et des enfants issus de familles itinérantes, en France, en 2018, à la demande du Défenseur des droits : scolarisation, encadrement, relations avec les familles. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : élève allophone élève enfant du voyage Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Ne laisser personne au bord de la route Auteurs : Françoise Abadir, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.33-34 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : L'exemple d'une structure d'accueil de jour éducatif et pédagogique pour enfants à besoins particuliers : le profil des élèves ; les difficultés comportementales ; les relations avec les familles ; la reconstruction de l'estime de soi ; l'encadrement et l'organisation ; le retour à une scolarité en collège. Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier établissement d'éducation adaptée et spécialisée Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Ne laisser personne au bord de la route [texte imprimé] / Françoise Abadir, Auteur . - 2019 . - p.33-34.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : L'exemple d'une structure d'accueil de jour éducatif et pédagogique pour enfants à besoins particuliers : le profil des élèves ; les difficultés comportementales ; les relations avec les familles ; la reconstruction de l'estime de soi ; l'encadrement et l'organisation ; le retour à une scolarité en collège. Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier établissement d'éducation adaptée et spécialisée Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Histoire de ces enfants qui ne sont pas "à leur place" Auteurs : Emmanuelle Plazy, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Témoignage d'une coordinatrice d'ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire), sur les difficultés d'un élève relevant de l'IME (Institut médico-éducatif) ayant, par défaut, intégré en classe de 6e : scolarité, relations, comportement, désarroi des parents et des enseignants, responsabilité de l'administration, détresse de l'enfant. Mots-clés : élève handicapé ou malade inclusion scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Histoire de ces enfants qui ne sont pas "à leur place" [texte imprimé] / Emmanuelle Plazy, Auteur . - 2019 . - p.32-33.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Témoignage d'une coordinatrice d'ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire), sur les difficultés d'un élève relevant de l'IME (Institut médico-éducatif) ayant, par défaut, intégré en classe de 6e : scolarité, relations, comportement, désarroi des parents et des enseignants, responsabilité de l'administration, détresse de l'enfant. Mots-clés : élève handicapé ou malade inclusion scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Et les parents ? Auteurs : Corinne Tressières, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : La mise en place d'un conseil de parents dans une classe de collège : l'organisation du conseil des élèves ; l'invitation aux parents à venir s'exprimer, entre adultes, sur le collège ; la nature des différents échanges ; les interrogations et la recherche de solutions. Mots-clés : relation parent-enseignant conseil d'élèves Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Et les parents ? [texte imprimé] / Corinne Tressières, Auteur . - 2019 . - p.30-31.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : La mise en place d'un conseil de parents dans une classe de collège : l'organisation du conseil des élèves ; l'invitation aux parents à venir s'exprimer, entre adultes, sur le collège ; la nature des différents échanges ; les interrogations et la recherche de solutions. Mots-clés : relation parent-enseignant conseil d'élèves Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Quand Marcelin ne veut plus aller à l'école Auteurs : Françoise Carraud, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : La scolarité dans une école alternative hors contrat : accueil des enfants, rythme et organisation de la classe, activités. La question du droit à l'éducation et de la disqualification de l'Ecole publique, les tensions entre exigences de l'institution, des parents et du métier d'enseignant. Catégories : Droit à l'éducation Mots-clés : école alternative Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Quand Marcelin ne veut plus aller à l'école [texte imprimé] / Françoise Carraud, Auteur . - 2019 . - p.28-30.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : La scolarité dans une école alternative hors contrat : accueil des enfants, rythme et organisation de la classe, activités. La question du droit à l'éducation et de la disqualification de l'Ecole publique, les tensions entre exigences de l'institution, des parents et du métier d'enseignant. Catégories : Droit à l'éducation Mots-clés : école alternative Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Grandeur et misère de la protection de l'enfance Auteurs : Bruno Carlier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : La protection des mineurs et de l'enfant : son histoire et les grandes étapes depuis 1841 ; les conséquences de la décentralisation de 1983 ; le rôle de l'action sociale ; le développement d'une emprise gestionnaire suite à la LOLF (loi organique relative aux lois de finance), la MAP (modernisation de l'action publique) et de nouveaux référentiels ; la mise en concurrence des associations ; les difficultés des services départementaux. Mots-clés : protection de l'enfance (aide sociale) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Grandeur et misère de la protection de l'enfance [texte imprimé] / Bruno Carlier, Auteur . - 2019 . - p.27-28.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : La protection des mineurs et de l'enfant : son histoire et les grandes étapes depuis 1841 ; les conséquences de la décentralisation de 1983 ; le rôle de l'action sociale ; le développement d'une emprise gestionnaire suite à la LOLF (loi organique relative aux lois de finance), la MAP (modernisation de l'action publique) et de nouveaux référentiels ; la mise en concurrence des associations ; les difficultés des services départementaux. Mots-clés : protection de l'enfance (aide sociale) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : L'avenir n'est pas joué d'avance Auteurs : Marie-Aleth Grard, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Le protocole Cipes (Choisir l'inclusion pour éviter la ségrégation) en France, en 2019 : l'échec scolaire des élèves de Segpa ou d'Ulis ; la reproduction de la grande pauvreté ; la confrontation entre chercheurs, enseignants, parents et l'ONG ATD-Quart Monde ; l'étude des processus d'orientation ; expérimenter un mouvement d'inclusion en classe ordinaire. Catégories : Pauvreté Mots-clés : élève en difficulté inclusion scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] L'avenir n'est pas joué d'avance [texte imprimé] / Marie-Aleth Grard, Auteur . - 2019 . - p.25-26.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Le protocole Cipes (Choisir l'inclusion pour éviter la ségrégation) en France, en 2019 : l'échec scolaire des élèves de Segpa ou d'Ulis ; la reproduction de la grande pauvreté ; la confrontation entre chercheurs, enseignants, parents et l'ONG ATD-Quart Monde ; l'étude des processus d'orientation ; expérimenter un mouvement d'inclusion en classe ordinaire. Catégories : Pauvreté Mots-clés : élève en difficulté inclusion scolaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Travailler sur la Convention avec les élèves Auteurs : Myriam Wasselynck, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.24 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Le travail sur les droits de l'enfant au centre de documentation et d'information, au collège : la recherche de documents, leur sélection, les clés du livre, le questionnement, la réalisation d'une carte mentale. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : éducation aux médias CDI (centre de documentation et d'information) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Travailler sur la Convention avec les élèves [texte imprimé] / Myriam Wasselynck, Auteur . - 2019 . - p.24.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Le travail sur les droits de l'enfant au centre de documentation et d'information, au collège : la recherche de documents, leur sélection, les clés du livre, le questionnement, la réalisation d'une carte mentale. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : éducation aux médias CDI (centre de documentation et d'information) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : L'enfance en cours de français Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Le thème de l'enfance et ses droits dans l'apprentissage de la littérature : propositions en littérature classique ou jeunesse sur des portraits d'enfant, récits d'enfance et approches didactiques. Catégories : Droits de l'enfant
thème littéraireMots-clés : enseignement du français condition de l'enfant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] L'enfance en cours de français [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - 2019 . - p.22-23.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Le thème de l'enfance et ses droits dans l'apprentissage de la littérature : propositions en littérature classique ou jeunesse sur des portraits d'enfant, récits d'enfance et approches didactiques. Catégories : Droits de l'enfant
thème littéraireMots-clés : enseignement du français condition de l'enfant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Faire rayonner les droits de l'enfant Auteurs : Alain Serres, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Entretien avec l'éditeur Alain Serres, sur la politique éditoriale de sa maison d'édition Rue du monde : à la fois auteur et éditeur ; les droits de l'enfant à l'origine ; l'engagement militant ; l'exigence littéraire et artistique ; la diversité des approches ; l'utilisation à l'école des albums. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : éditeur de livres (métier) éditeur de livres (organisme) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Faire rayonner les droits de l'enfant [texte imprimé] / Alain Serres, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur . - 2019 . - p.20-21.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Entretien avec l'éditeur Alain Serres, sur la politique éditoriale de sa maison d'édition Rue du monde : à la fois auteur et éditeur ; les droits de l'enfant à l'origine ; l'engagement militant ; l'exigence littéraire et artistique ; la diversité des approches ; l'utilisation à l'école des albums. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : éditeur de livres (métier) éditeur de livres (organisme) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
Titre : Des valeurs ou des droits Auteurs : Vincent Lorius, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Les objectifs de l'éducation scolaire, au regard des droits de l'enfant : des valeurs et des droits ; la responsabilité de la réussite scolaire ; le fonctionnement de l'institution. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : politique de l'éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Des valeurs ou des droits [texte imprimé] / Vincent Lorius, Auteur . - 2019 . - p.16-17.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
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Résumé : Les objectifs de l'éducation scolaire, au regard des droits de l'enfant : des valeurs et des droits ; la responsabilité de la réussite scolaire ; le fonctionnement de l'institution. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : politique de l'éducation Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : La CIDE : un trésor des droits de l'homme Auteurs : Sophie Graillat, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : La convention internationale des droits de l'enfant, en 2019 : l'histoire et les origines de ce texte juridique ; la diversité des droits ; une vision holistique et universelle ; un levier pour l'émancipation. Catégories : Droits de l'enfant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] La CIDE : un trésor des droits de l'homme [texte imprimé] / Sophie Graillat, Auteur . - 2019 . - p.14-15.
ISSN : 0008-042X
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Résumé : La convention internationale des droits de l'enfant, en 2019 : l'histoire et les origines de ce texte juridique ; la diversité des droits ; une vision holistique et universelle ; un levier pour l'émancipation. Catégories : Droits de l'enfant Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Prendre soin et rendre libre Auteurs : Philippe Meirieu, Personne interviewée ; Maëliss Rousseau, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.12-14 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Entretien avec Philippe Meirieu, professeur en sciences de l'éducation, sur les droits de l'enfant à l'école : la différence entre "droits à " et "droits de" ; la responsabilité de l'adulte ; la pensée d'Hannah Arendt ; les rituels de passage ; la contrainte fertile ; les situations éducatives propices à se dépasser ; la relation avec les autres ; la formation à la citoyenneté ; l'apprentissage de la pensée. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : protection de l'enfance (aide sociale) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Prendre soin et rendre libre [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Personne interviewée ; Maëliss Rousseau, Intervieweur . - 2019 . - p.12-14.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
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Résumé : Entretien avec Philippe Meirieu, professeur en sciences de l'éducation, sur les droits de l'enfant à l'école : la différence entre "droits à " et "droits de" ; la responsabilité de l'adulte ; la pensée d'Hannah Arendt ; les rituels de passage ; la contrainte fertile ; les situations éducatives propices à se dépasser ; la relation avec les autres ; la formation à la citoyenneté ; l'apprentissage de la pensée. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : protection de l'enfance (aide sociale) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
Titre : Droits des enfants, droits des élèves Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.10-57 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Les droits de l'enfant à l'école : la convention internationale des droits de l'Enfant (CIDE) ; la protection de l'enfance ; les enfants étrangers ; les violences éducatives ; l'apprentissage collectif des droits du citoyen ; l'accès à la culture et à l'esprit critique ; les droits des élèves ; le rôle des équipes éducatives, de la famille. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : protection de l'enfance (aide sociale) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Droits des enfants, droits des élèves [texte imprimé] . - 2019 . - p.10-57.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Les droits de l'enfant à l'école : la convention internationale des droits de l'Enfant (CIDE) ; la protection de l'enfance ; les enfants étrangers ; les violences éducatives ; l'apprentissage collectif des droits du citoyen ; l'accès à la culture et à l'esprit critique ; les droits des élèves ; le rôle des équipes éducatives, de la famille. Catégories : Droits de l'enfant Mots-clés : protection de l'enfance (aide sociale) Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : Un autre enseignement est possible : l'enseignement agricole Auteurs : Anne-Françoise Gibert, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.7 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : L'enseignement agricole : la répartition des établissements privés et publics ; la prise en compte de l'élève dans sa globalité ; l'enseignement modulaire ; les relations entre agriculture et alimentation ; les questions socialement vives. Catégories : Enseignement agricole Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique [article] Un autre enseignement est possible : l'enseignement agricole [texte imprimé] / Anne-Françoise Gibert, Auteur . - 2019 . - p.7.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : L'enseignement agricole : la répartition des établissements privés et publics ; la prise en compte de l'élève dans sa globalité ; l'enseignement modulaire ; les relations entre agriculture et alimentation ; les questions socialement vives. Catégories : Enseignement agricole Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique
Titre : "Je transmets ce que je sais et que je pense utile" Auteurs : Michel Ocelot, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.5 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Entretien avec le réalisateur de film d'animation Michel Ocelot : une enfance partagée entre Guinée et Val-de-Loire ; la relation avec les enfants ; sa collaboration au CNC (Centre national du cinéma). Catégories : réalisateur cinéma-télévision Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] "Je transmets ce que je sais et que je pense utile" [texte imprimé] / Michel Ocelot, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur . - 2019 . - p.5.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)
Résumé : Entretien avec le réalisateur de film d'animation Michel Ocelot : une enfance partagée entre Guinée et Val-de-Loire ; la relation avec les enfants ; sa collaboration au CNC (Centre national du cinéma). Catégories : réalisateur cinéma-télévision Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
Titre : A la recherche des cités éducatives Auteurs : Vincent Léna, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 555 (09/2019)Résumé : Entretien avec Vincent Léna coordonnateur national du nouveau dispositif des cités éducatives : la définition de la réussite éducative ; les critères des 80 établissements de REP+ retenus ; l'articulation avec les autres dispositifs REP et PRE ; le rôle du chef d'établissement ; le financement du dispositif. Mots-clés : éducation prioritaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] A la recherche des cités éducatives [texte imprimé] / Vincent Léna, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur . - 2019 . - p.2-3.
ISSN : 0008-042X
Langues : Français
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Résumé : Entretien avec Vincent Léna coordonnateur national du nouveau dispositif des cités éducatives : la définition de la réussite éducative ; les critères des 80 établissements de REP+ retenus ; l'articulation avec les autres dispositifs REP et PRE ; le rôle du chef d'établissement ; le financement du dispositif. Mots-clés : éducation prioritaire Type : texte imprimé ; documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 44489 | PER | Périodique | CDI | Presse | Disponible |
